三年級(jí)的作文優(yōu)秀(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
今年端午節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)、充實(shí),在家里我做了一件力所能及的事情,幫忙奶奶包粽子,所以我覺(jué)得這一年的端午節(jié)十分有好處。
早上,我奇跡般地起了一個(gè)大早,發(fā)現(xiàn)奶奶在包粽子,我走上前去問(wèn):“要我?guī)兔?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“如果你實(shí)在要幫也能夠!蔽沂珠_(kāi)心,搬了一個(gè)小椅子坐在奶奶身旁,只見(jiàn)奶奶很熟練地把蒸煮過(guò)的粽葉拿在手里圍成一個(gè)半圓錐形,把淘過(guò)的糯米灌入粽葉里,迅速地裹了起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的粽子完成了。我不禁問(wèn)奶奶,端午節(jié)有哪些習(xí)俗?奶奶說(shuō):“包粽子、賽龍舟、做香嚢,還有喝一些黃酒啊,吃“紅”啊……”“哇!有這么多”我大叫起來(lái),奶奶一臉笑意地說(shuō),我再給你講講包粽子的由來(lái)吧。”
五月初五,在楚國(guó)即將滅亡之時(shí),屈原是個(gè)十他愛(ài)國(guó)的文人,見(jiàn)到自我的國(guó)家即將滅亡,就飲下了最后一杯酒跳入汨羅江自盡了,人們?yōu)榱思o(jì)念他把粽子扔入江中為的就是不讓魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體,同時(shí)還每年在江河里舉行隆重的賽龍舟。就這樣人們代代相傳,端午節(jié)就是這樣傳承下來(lái)的。我聽(tīng)得十分入神,原先端午節(jié)還有這樣一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事。粽子包好了,滿屋都是粽葉的香味,今年的粽子,奶奶包了兩種口味,有紅豆蜜棗味和咸肉味的.,盡管我沒(méi)有成功的包好一個(gè)粽子,可是我?guī)湍棠套隽俗晕伊λ芗暗氖拢援?dāng)我剝開(kāi)粽子,深深地聞了一下這裹著粽葉香氣的糯米粽子,咬下一口滿口香氣感到真是好吃,因?yàn)檫@個(gè)粽子里有我勞動(dòng)的一份噢!
這個(gè)端午,讓我足實(shí)長(zhǎng)了知識(shí),讓我真正體會(huì)了這一年的端午節(jié)是一個(gè)“濃情搞笑端午節(jié)”。
三年級(jí)的作文 篇2
我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆,因?yàn)樗梢詭椭鷦e人,也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不見(jiàn)東西我就可以給他畫(huà)一雙炯炯有神的大眼睛這樣他就可以看見(jiàn)東西了我想他一定開(kāi)心極了,還可以為祖國(guó)畫(huà)一幅水墨丹青。
它的筆尖非常耐用,筆桿是用合金做的怎么摔都不會(huì)壞,這只馬良的'神筆大人小孩都可以用,馬良的神筆實(shí)在太好用了所以現(xiàn)在我更要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)向世界各地推廣,小朋友們你們就拭目以待吧!
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)暑假,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮的所作所為使我感動(dòng)。
這本書(shū)主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮,讓安妮住在綠山墻,還認(rèn)識(shí)了好朋友戴安娜,安妮是一個(gè)充滿幻想的小女孩,雖然他滿頭宏發(fā),但她的'內(nèi)心是非常善良的,隨著安妮的長(zhǎng)大,馬瑞拉決定送她去學(xué)校,她在學(xué)校讀書(shū)很不錯(cuò)。最后,安妮考上了著名的學(xué)校,馬修因突發(fā)心臟病而死,馬瑞拉因?yàn)榭煲鞫鴽Q定賣(mài)掉綠山墻,但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè),安妮讀書(shū)那么好,將來(lái)一定會(huì)有一個(gè)好工作,但他為了自己的母親,放棄了學(xué)業(yè),我只見(jiàn)過(guò)大人為小孩犧牲自己的時(shí)間,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩為大人著想,而且她跟那些人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,卻為了一個(gè)養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè),真是太善良了。
自從看了這本書(shū)之后,我才知道要關(guān)心父母,是父母生了我,把我養(yǎng)大,我一定對(duì)父母好,常常和他們說(shuō)話聊天,和他們下棋娛樂(lè)。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受益匪淺。
三年級(jí)的作文 篇4
20xx年的一天,我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)校可真漂亮。
學(xué)校大門(mén)是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門(mén)囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門(mén)就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門(mén)便會(huì)緊鎖。
到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們?cè)僖膊挥脤?xiě)作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師。
下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的。又干凈又安全,漂亮極了。
放學(xué)后,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅?shū)包回家,因?yàn)槲覀兊?作業(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,也可以拷貝軟盤(pán),輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來(lái)學(xué)真是太好了。
三年級(jí)的作文 篇5
我相信在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)幻想的新型汽車(chē)夢(mèng),在他們的心目中,都有一個(gè)自己幻想的屬于自己的汽車(chē),不瞞你說(shuō),其實(shí)在我心中也一直有一個(gè)汽車(chē)夢(mèng)。你們想知道我所幻想
的汽車(chē)是什么樣子的嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)吧!
我幻想中的新型汽車(chē)是這樣的:我希望汽車(chē)可以不用價(jià)錢(qián)那么貴的油,而是用水,而且把專門(mén)排氣的管子給去掉,這樣呢既可以省錢(qián),也可以保護(hù)環(huán)境。我幻想中的`汽車(chē)一定要會(huì)飛,這樣我就可以在天空中旅行,在白天,我可以在天空中欣賞那形態(tài)各異的云;晚上,我可以在天空中欣賞那忽閃忽閃的星星和那皎潔的月亮,那是一件多么浪漫多么愜意的事啊!我特別喜歡大海,所以我的汽車(chē)要會(huì)在水中游,就像游艇那樣。并且我的車(chē)?yán)镆性S多許多好吃的,車(chē)子的形狀要像糖果那樣,在車(chē)?yán)锩,要有床,洗手間,洗手池等等等等。在車(chē)?yán)锩娴拇惨呛Y(jié)形狀的,而且要很軟很軟,要由許多鮮艷的顏色組成,洗手間里要全是紫色,洗手池要全是粉紅色。我們?cè)诖采弦惶,吃著東西,欣賞著外面的美景,哇,好幸福呀!
怎么樣,被我幻想中的汽車(chē)給迷住了吧!你幻想中的汽車(chē)是怎樣的呢?快來(lái)和我分享分享吧!
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