[經(jīng)典]三年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天晚上我和一樓的小朋友到樓下去玩,可是我們一到樓下卻想不到好玩的游戲,突然我靈機(jī)一動(dòng),看見(jiàn)了他家的水槍。
水槍大戰(zhàn)
然后對(duì)他說(shuō):“我們來(lái)玩水槍吧!”他立刻就同意了,他拿出了水槍然后灌滿(mǎn)了水,就拿給了我一把,我說(shuō):“水槍大戰(zhàn)開(kāi)始!蔽覀兙土⒖潭愕搅藢(duì)手射不到的地方,真正的較量開(kāi)始了。我馬上跑到了他的“作戰(zhàn)地”狠狠的射了他幾槍?zhuān)麉s說(shuō):“不怕!不怕!我的衣服是防水的!蔽覛獾幕鹈叭,我就往他的臉上射了幾槍?zhuān)病吧鷼狻绷司屯业男由仙淞藥讟專(zhuān)夜笮,笑的我肚子都破了。我就跟他說(shuō):“你的衣服是防水的我的鞋子也是防水的”。最后我們打成了平手。
刺激的游龍板
過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨和她的女兒來(lái)到了這里,因?yàn)樗齻兒鸵粯切∨笥训陌职謰寢屨J(rèn)識(shí),我們就和那個(gè)小女孩一同玩了起來(lái),她的媽媽拿出了她帶的游龍板和溜冰鞋,因?yàn)榱锉苄,是那個(gè)小女孩溜的`,我們只好玩她媽媽帶來(lái)的游龍板,那個(gè)小朋友讓我先玩,我一站上去便滑了起來(lái),可是這游龍板像熱鍋上的螞蟻似的跑來(lái)跑去,有好幾次我都要摔下去,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的訓(xùn)練,我終于會(huì)玩這個(gè)游龍板了,接下來(lái)是一樓的小朋友玩滑板了,他一看這么難的滑板就說(shuō):“我不玩了,還是你自己玩吧!”我們頓時(shí)就笑了起來(lái)。
三年級(jí)作文 篇2
奶奶家里養(yǎng)著一只渾身雪白的小狗,是前幾年一個(gè)不愿意再養(yǎng)它的鄰居送的,我家的狗狗。因?yàn)闆](méi)有給它取名字,大家都叫它“狗狗”。
奶奶的家住在一樓,所以就很方便的在后面花園里給狗狗修建了一個(gè)小木屋,冬天時(shí)奶奶把一些破舊的棉衣放在小木屋里,這樣一來(lái),狗狗就有了一個(gè)屬于自己的“家”。平常,它總是懶洋洋的在自己的小屋睡覺(jué)。但只要一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的響動(dòng)或者是家里人的聲音 它便會(huì)搖著尾巴沖出來(lái),圍在你的.腳邊不停地跳躍,還會(huì)沖著你親熱的叫幾聲,好象在說(shuō):“你好!歡迎你回來(lái)!”;但如果是生人進(jìn)來(lái)了,它就會(huì)毫不客氣地沖上去向著這位生人怒吼,好象是在說(shuō):“有我在這里,誰(shuí)也別想混進(jìn)來(lái)。”,那樣子可真是嚇人。它只要一聽(tīng)到爺爺、奶奶的喊聲,就會(huì)馬上跑到他們的身邊,睜著一雙圓圓的眼睛,好象在問(wèn):“親愛(ài)的主人,有什么吩咐啊?”如果遇到爺爺奶奶在午休,它就會(huì)一聲不響地守候在爺爺、奶奶的床邊。每到周末,叔叔、伯伯、哥哥、姐姐們都回來(lái)了,小狗狗就象過(guò)節(jié)一樣歡快地跑來(lái)跑去,用它獨(dú)特的方式表達(dá)著對(duì)主人的歡迎。
我喜歡我們家的狗狗!
三年級(jí)作文 篇3
上一次我戴了一個(gè)非常漂亮的小發(fā)卡,這個(gè)小發(fā)卡是媽媽送我的,丟失了心愛(ài)的東西。它是一個(gè)小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾,小兔子好像正在摘樹(shù)上的'果子。我把這個(gè)發(fā)卡帶到了學(xué)校,并把它戴在頭上,就去找同學(xué)玩去了。一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)玩,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)玩,我心里好高興呀!后來(lái)我突然想“要是這個(gè)發(fā)卡松了,我走著走著掉了,就會(huì)被別人撿走了……”。我不敢忘下想了,心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡,放在了書(shū)包的袋子里,“這回可安全啦!”我想到這里心里好高興,我放心地去玩了。幾分鐘之后,我滿(mǎn)頭大汗地回到教室,第一件事就是去看發(fā)卡。呀!我差點(diǎn)就叫了起來(lái),發(fā)卡不見(jiàn)了!我先翻鉛筆盒,沒(méi)有。我又翻書(shū)包,還是沒(méi)有,我徹底絕望了,我后悔極了。
這時(shí)我突然想:“我的前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒(méi)有去玩,這不是正好嗎,我可以問(wèn)問(wèn)他們呀。想到這里,我就抱著最后一絲希望去問(wèn)他們。我先問(wèn)前面的同學(xué),他說(shuō):“我沒(méi)有看到有人來(lái)到這里。”想從他這里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問(wèn)我后面的同學(xué),因?yàn)槲抑老霃乃@里得到消息很難,如果前面的同學(xué)沒(méi)看到,那他看到的希望也就很小,我的手心滲出了汗,等待他的回答?墒撬幕卮鸷颓懊嫱瑢W(xué)回答一樣,就在我真的絕望時(shí),他又說(shuō):“也許是你弄錯(cuò)了吧?”。我的腦子靈光閃過(guò)“對(duì)呀,也許真是這樣呢!”我自言自語(yǔ),我趕忙彎下腰,呀!發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡,緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
三年級(jí)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級(jí)的班主任——胡老師。
她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿(mǎn)了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過(guò)我們兩年。雖然在班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導(dǎo)按我們,有時(shí)就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員一樣一絲不茍。她對(duì)我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。
記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點(diǎn)鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。
早上到校,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)教室,我看見(jiàn)胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的玩樂(lè)。我正在想著。突然,胡老師說(shuō):“王玥你怎么不進(jìn)來(lái)。俊,胡老師的話(huà)打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來(lái),胡老師來(lái)到我面前,說(shuō):“把作業(yè)拿出來(lái)我就檢查!蔽已杆侔炎鳂I(yè)拿出來(lái)給老師,老師檢查過(guò)后說(shuō):“還有一個(gè)作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)做”胡老師接著說(shuō):“下課了到我辦公室來(lái)!
“ 叮鈴鈴…… ”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見(jiàn)我來(lái)了,先請(qǐng)我坐下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián),不要浪費(fèi),不要因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的.低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事雖然過(guò)去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人。
三年級(jí)作文 篇5
一天,教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái),他們正在議論過(guò)生日的事。只有李曉明獨(dú)自站在一旁,他沉默不語(yǔ)。
突然,他就垂頭喪氣低回到了座位上,他一邊自言自語(yǔ),一邊含著淚:“我的生日也快要到了,可是沒(méi)人給我過(guò)生日,爸爸媽媽都在外地工作!
他的同坐小藍(lán)聽(tīng)見(jiàn)了,就轉(zhuǎn)告小紅,他們倆有議論著:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)人給他過(guò)生日,要不我們可以叫同學(xué)們一起給他過(guò)個(gè)生日呀!
一天一天過(guò)去了,很快就到了曉明的生日,這天李曉明來(lái)到了班級(jí),他大吃一驚,從沒(méi)看到過(guò)這樣美麗的教室,這時(shí)他想:“這樣美麗的教室要給誰(shuí)慶祝呢?”他的腦子里冒出了一大堆的問(wèn)題,當(dāng)他從問(wèn)題中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,小紅和小藍(lán)已經(jīng)來(lái)了。于是他就問(wèn)她剛才想的`問(wèn)題,小紅和小藍(lán)聽(tīng)完了他的話(huà),他倆異口同聲地說(shuō):“這是給你慶祝生日的,今天不就是你的生日嗎?”
李曉明想了起來(lái),他又自言自語(yǔ)起來(lái):“今天是十月二十八日,我的生日也是十月二十八日,今天真的是我的生日!”這時(shí)小藍(lán)從書(shū)包里拿出了一個(gè)盒子,里邊兒裝的是一個(gè)蛋糕,然后,小紅對(duì)他說(shuō)了句:“李曉明,生日快樂(lè)!”,道完生日祝福,他們一起吃起了美味的生日蛋糕。
很快,放學(xué)時(shí)間到了,李曉明要回家了,臨走時(shí),他開(kāi)心地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是我最難忘的一次生日,謝謝你們!”
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