[熱]小學(xué)三年級(jí)作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　過了一會(huì)兒，小男孩氣喘吁吁的又來到了高爾基家門口，但他并沒有進(jìn)去，他想：“剛才我浪費(fèi)了他那么多時(shí)間，他還會(huì)不會(huì)再見我呢？”沒過多久秘書看見了小男孩并帶他去見高爾基，見到高爾基小男孩說：“對(duì)不起，上次我浪費(fèi)了您那么多時(shí)間，您不會(huì)責(zé)怪我吧？”高爾基說：“沒關(guān)系！我原諒你了，可以給我照相了嗎？”小男孩高興的'拿出照相機(jī)“咔察、咔察”照了起來，他滿意的笑了，并且向高爾基敬了個(gè)隊(duì)禮。小男孩臨走時(shí)還熱情的邀請高爾基來他們學(xué)校參觀呢。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字，我呀，還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　這不，我也找了一個(gè)呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個(gè)為什么》我抱起書認(rèn)真讀起來，等待著早餐。

　　我看到書上有一篇題目：睡覺的.正確姿勢。我對(duì)這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會(huì)對(duì)身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué)，朝左邊睡會(huì)壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。

　　哈哈，在我空閑時(shí)間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的姿勢。讀書讓我懂得了很多知識(shí)，我愛讀書！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　星期五下午，我們?nèi)�年�?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)-接力比賽，接力比賽。

　　老師問我們："誰想為我們班爭光，去參加接力比賽？"大家都毫不猶豫地舉起了手。

　　接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)１１班。預(yù)備比賽的哨聲響了，只聽到，＂預(yù)備－開始＂，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時(shí)三年級(jí)１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊(duì)員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著＂加油，加油！＂我就在后面焦急地等著。終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我�？上�，三年１１班的`選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

　　我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵(lì)我們說：＂請大家不要灰心，只要吸取教訓(xùn)，努力鍛煉，就一定能取得勝利。＂

　　這次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　我認(rèn)識(shí)的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的'是華佗。

　　說起華佗，就要說說他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)�？墒菍W(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。

　　華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學(xué)會(huì)了不少病源、病理和用藥方法。

　　一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的知識(shí)。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹�他來到內(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！

　　暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個(gè)人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲�，摸摸師傅的頭，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會(huì)兒就好�！北娙硕颊f他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來說：“華佗說得對(duì)，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)�！�

　　“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　我是個(gè)粗心的孩子，今天周末，可爸爸媽媽很晚才下班，我先把書包等東西放下，然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

　　到了那里，我買了一碗肉丸，肉丸一上來，我就狼吞虎咽的吃了起來，接著又喝了一碗湯，可是等我要付賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見了。

　　我東找西找，左思右想就是找不到。眼看就要出丑了，我終于想起來了，原來飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里，拿上飯卡到食堂里付了帳。

　　唉!

　　我實(shí)在太粗心了。

　　當(dāng)然，我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道應(yīng)用題，說這道題比較難，讓我們好好想想，同學(xué)們就開始認(rèn)真的研究起來，每個(gè)人都想比別人先做出來，我讀了一遍題的內(nèi)容后，似乎知道該怎沒做了，又好像不太明白，我又多看了幾遍題目，又分析了一下數(shù)量關(guān)系，終于想了出來。我拿給老師看，老師看了后滿意的.點(diǎn)了點(diǎn)頭慧心的笑了，我也心里美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)愛學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩，希望大家能和我交朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來到了河兩岸，可是河上的小橋不見了，這可怎么辦呢？

　　小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來，小刺猬想：“長頸鹿的脖子長，也許能幫上忙。”于是它趕緊迎上去問：“長頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長頸鹿姐姐晃了晃長長的脖子，說：“我可以幫你們，可是要搭橋的`話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長，也許能幫上忙�！庇谑切“淄眠B忙跑過去問：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來到了河邊。長頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過了小河。

　　小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長頸鹿說：“謝謝你們！”可它們卻說：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

　　“嘎——”的一聲，公共汽車停下來了，我和我媽媽最后到了我那親愛的、風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，經(jīng)過種種困難，我們最終搭著爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車回到了家，開始了我盼望已久的農(nóng)村生活。 第二天，我和我的弟弟們一齊拿著鐮刀快快活活地下了稻田，寬闊的稻田長著金黃色的稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋一樣，我看了會(huì)兒就和弟弟們一齊下了田，過了一會(huì)兒爺爺也過來了，因?yàn)槲沂切率�，所以我先看了一下別人是怎樣割稻子的。之后，我就學(xué)著他們的樣貌割稻子，才看一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，割了一會(huì)兒，我在心里面想：割稻子原先這么簡單啊。割著割著，結(jié)果我自我一不留意就割到了我自我的腳了，我又感覺到了割稻子又好難呀�？墒请y歸難我還愿意幫爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，于是我下定決心必須要幫爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，我們割了我們的.田的一個(gè)田頭，就先回家休息一下，這樣我割了三天。

　　第四天，爺爺讓我們?nèi)シ排�，我們到了目的地，就讓牛兒們自我吃草去，我，們在草坪上玩游戲，玩累了，就躺在地上休息，真舒服！過了幾個(gè)小時(shí)，我們渴了就去一個(gè)地方喝從山里流出來的天然的水，喝起來清爽極了，回來的時(shí)侯，由于路太滑，再加上我們走路一點(diǎn)都不留意，所以我們都摔跤了，摔的最重的就是我了，膝蓋被石頭刮破了，慘極了，回家爺爺奶奶都心疼地說這說那，讓我自我很慚愧，以后我走路必須要留意點(diǎn)。 這次農(nóng)村生活讓我明白這要幫忙爺爺奶奶，減輕他們的負(fù)擔(dān)，成為他們的得力助手，還要注意走路。

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