小學(xué)三年級(jí)的作文集合[8篇]
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
![小學(xué)三年級(jí)的作文集合[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
暑假，媽媽帶我去銀川玩，在銀川我們?nèi)チ擞忻纳澈�，盡情地玩了幾天后我們坐火車回平?jīng)�。火車上人山人海，我們穿過人群，媽媽好不容易才給我找了一個(gè)座位。
坐下后，我好奇地打量著周圍的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在車廂中有好多的十三四歲的姐姐，她們有的蹲著有的站著，穿的衣服都很舊，全穿著布鞋，有的還梳著長辮子，我更好奇了，就讓媽媽問她們是干什么的。媽媽就同我身邊站著的一個(gè)姐姐交談起來，這個(gè)姐姐說，她是陜西武功縣的，假期中，她們班三十幾個(gè)女生在一個(gè)叔叔的'帶領(lǐng)下，去內(nèi)蒙古摘枸杞，已經(jīng)干了 天，現(xiàn)在開學(xué)了，要回家去。我還知道了她們摘枸杞是為了掙學(xué)費(fèi)，摘一斤枸杞可以掙 角錢，一天可以摘 斤，我算了一下，姐姐一天才掙 元錢！看著姐姐的手被扎的全都是傷，我心里更難過了，想想自己：每天亂花錢，想吃什么就鬧著讓媽媽買，昨天還在銀川的德克士吃了 元錢，這些錢姐姐們要辛苦地摘三四天枸杞才能掙到！我覺得自己真是不應(yīng)該！
我從現(xiàn)在開始要向姐姐們學(xué)習(xí)，不再亂花錢，要做一個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)沉默的好朋友。他每天都會(huì)和我一起上學(xué)、放學(xué)，周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它，就是我的書包。
這個(gè)書包是暑假的時(shí)候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時(shí)我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍(lán)色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個(gè)同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志�？瓷先洿袅�，這就是我喜歡的樣子。
過了幾天，書包就被送到了家里，我把它拆開，發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn)，也正是媽媽答應(yīng)我買下它的原因。第一個(gè)特點(diǎn)是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重，本來書包里裝滿了書就夠重了，再加上書包的重量，壓到我的腰都快直不起來了。而這個(gè)書包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少，感覺好舒服呀！
第二個(gè)特點(diǎn)是：書包的容量很大。書包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的'筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個(gè)束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書包一樣，小小的，東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應(yīng)該用大書包了。
新的書包，新的開始，希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會(huì)和它一起好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我坐過的同桌已經(jīng)有好多，但是印象最深的，是一個(gè)女生，叫曉伊。她的一雙眼睛大大的，炯炯有神；睫毛長長的.，好像是芭比娃娃一樣；嘴巴一合上就顯得特別��；頭發(fā)長長的，卻從來不披頭散發(fā)，總是梳起高傲的馬尾辮；身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀，所以也是很要好的朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她其實(shí)像一個(gè)女漢子，又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭！這是有典故的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起去參加朗讀比賽，我扮演的是蘇軾，她扮演的是花木蘭。當(dāng)時(shí)，我和媽媽還做了一幅豆子畫，題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢！她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候，同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲，她總是在我快被追上時(shí)，突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如，有一次，同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子，于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后，因?yàn)橐馔�，她的胳膊脫臼了，我好傷心呀！真想感嘆：“桃花潭水深千尺，不及曉伊護(hù)我情”呀！
但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子，她只是喜歡見義勇為，樂于助人而已！不過，曉伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的親姐姐一樣照顧我，有一次，一位老師詫異地問她：“他是你的弟弟么？”曉伊堅(jiān)定地回答：“是呀！”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢！
她不但瘦高漂亮，而且多才多藝，什么彈琴，畫畫，唱歌，唱戲，朗讀，跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
古人云：“仁者樂山，智者樂水�！倍t將水詮釋到了極致。面對(duì)大海。才懂得什么是寧和，什么是博愛；面對(duì)大海，才知曉什么是兇險(xiǎn)，什么是征服；面對(duì)大海，才領(lǐng)悟什么是波瀾。什么是起伏——你可曾見過這樣的海？
溫柔、寧靜。蔚藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)的交接。海平線上薄薄的霧氣使交接處若隱若現(xiàn)，虛幻而飄渺。柔和的陽光靜靜的灑在海面上，輕盈的射入海水，整個(gè)海面就像一面鏡子，浪花親吻著沙灘，帶著調(diào)皮的光芒。使鏡子閃耀著金光，卻叢不讓人感到刺目。
這樣的海像王者，呵護(hù)著海中每一個(gè)細(xì)小的生靈，承載著每一艘萬噸巨輪，甚至包容著廣闊的藍(lán)天。古人云：“泛博愛而近仁”，當(dāng)我們面對(duì)寬廣的大海，我們?cè)跄芨惺懿坏剿膹V博胸懷呢？
面對(duì)大海，我們學(xué)會(huì)了博愛。
然而水是千變?nèi)f化的`，你又可曾見過這樣的海？
凝重壓抑。月光下無邊無際的水域，點(diǎn)點(diǎn)銀光讓海面顯得妖異而又深邃。無聲起伏的黑色的巨浪，在海平線爆發(fā)出沉默的力量，不停的涌向沙灘。就這樣，從僅僅打濕腳底。到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地，將人的心拉入寒冷寂靜的深淵。
這樣的海像霸者，博愛的海已然離去，留給我們是一個(gè)沉默兇險(xiǎn)暗藏的海，雖不是驚濤駭浪，雖不是風(fēng)雨交加，卻無時(shí)無刻不給我們以壓力，有些令人喘不過氣來。然而圣地亞哥卻以堅(jiān)定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！彼晕覀円杏職馊フ鞣�，征服困難，亦是征服自己。要一直相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)倉海�！�
面對(duì)大海，我們學(xué)會(huì)征服。
花開花落，春去春來，自然總是不停的輪轉(zhuǎn)著。所以海也在不停的轉(zhuǎn)換著自己的身份，潮起潮落，那是一種命運(yùn)的起伏。
面對(duì)大海，我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)生活起伏的豁達(dá)，學(xué)會(huì)面對(duì)人生波瀾的瀟灑。
心胸不再狹窄，海就沒了邊界，也許這是水給我們最終的哲學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)愛生氣的人。
有一次我和爸爸媽媽去旅游，媽媽在休息。我和爸爸在玩，我趁爸爸不注意時(shí)，弄折了一棵小樹，沒想到還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸暴跳如雷，眼睛瞪得像玻璃球一般，拳頭握得緊緊的，我只能跑了。爸爸一邊追我一邊生氣地說：“我們要愛護(hù)環(huán)境的！你怎么可以把它弄折了？”
第二天，我們?nèi)チ撕舆�，看見了一只烏龜，我把烏龜捧來讓爸爸看看，可爸爸卻狠狠地批評(píng)了我一頓，說：“烏龜是一條生命，快把它放了。”我沒辦法，只得服從爸爸的“命令”，把它放回河邊去了。
還有一次晚上我和爸爸去街上逛逛，爸爸要我在毛衣外邊再穿一件毛衣，我看天氣很好硬是不穿。誰知我們正玩的開心，天突然刮起了風(fēng)。爸爸摸了摸我的手，問：“你穿了毛衣沒有？”“沒�！薄澳銥槭裁床淮┟�。”爸爸嚴(yán)厲地說，“你知不知道這樣會(huì)感冒的，走，回家去�！睕]幾天，我就感冒了。哎，真是“不聽大人言，吃虧在眼前啊�！�
這就是我的愛生氣的爸爸。隨著年齡的`增長我理解了爸爸的所作所為都是為了我好。我愛我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，“放學(xué)了”，不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺排著整齊的隊(duì)伍，離開了校園。
走著走著，前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線，大家立刻圍了過去，只見老爺爺渾身上下臟兮兮的，腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子，上面寫著：“兒女不讓我回家，也不讓我吃飯，請(qǐng)好心人幫幫我，可憐可憐我�！痹瓉硎切衅虻模蓱z了，一把年紀(jì)還出來討飯，“是呀，作孽，兒女太不孝了�！比巳褐胁粫r(shí)傳出議論聲，隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢，又一塊錢······
我摸了摸兜里的`三塊錢（是用來買冰激凌的錢），往前走了幾步，又退了回來，心想：老爺爺太可憐了，連吃飯的錢都沒有，我少吃一個(gè)冰淇淋也沒什么，把這錢給老爺爺?shù)脑�，他可也攢著吃頓飽飯，老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂，想到這，我便毅然從兜里掏出了三塊錢，全部放在了老爺爺面前，老爺爺看著我，滿懷感激地說：“謝謝你，小朋友，謝謝你！”
在回家的路上，我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼�，心里有點(diǎn)想不明白，老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢，他可是他們的親生父親呀？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
最近，我的心里像住進(jìn)了一只蹦蹦跳跳的小鹿，異常激動(dòng)地盼望著春游的到來，因?yàn)槲覀冞@次春游是要去野外體驗(yàn)露營！這一個(gè)星期真難熬，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，春游的日子才姍姍來臨。
當(dāng)太陽公公依依不舍地向山下爬去的時(shí)候，我期待已久的露營終于就要開始了！夕陽在天邊穿上了一件鮮紅色的大衣，美麗到了極點(diǎn)。我和媽媽領(lǐng)來搭帳篷的材料，沐浴在夕陽中，開始搭建我們的“幸福小屋”。大人們忙著相互協(xié)助著搭帳篷，我們小朋友則快樂地奔跑著，歡笑著。不一會(huì)兒，帳篷就都搭好了，挨挨擠擠地分布在場(chǎng)地各處。
搭好帳篷，我們就圍著篝火開始唱歌跳舞，不知不覺就到了深夜。大家有說有笑，漆黑的'夜里的恐怖氣息就這樣被大家給打散了。這時(shí)候，有的人肚子開始餓得咕咕叫起來，于是，大家就圍著帳篷開始張羅起夜宵。我還是第一次這么晚了和這么多同學(xué)聚在一起吃宵夜，真是太開心了！大人在一起邊吃邊聊天，我們小朋友則開始玩起了捉迷藏，一會(huì)兒從這個(gè)帳篷跑到那個(gè)帳篷，一會(huì)兒又從那個(gè)帳篷跳回這個(gè)帳篷。
夜越來越深了，爸爸媽媽開始招呼我們回帳篷睡覺。鉆進(jìn)自己的幸福小屋，躺在軟軟的睡袋中，還能聽到旁邊帳篷傳來小伙伴們嘰嘰喳喳的議論聲。過了一會(huì)兒，大家都累了，議論聲原來越小，越來越少，大家漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻在這樣寧靜的夜晚聽到了大自然奇妙的音樂會(huì)。首先是小溪在獨(dú)唱：“嘩啦！嘩啦！”，接著是昆蟲小合唱：“蛐蛐！咝咝！”青蛙也毫不示弱地扯開大嗓門唱著：“呱呱！呱呱！”它們的聲音匯在一起組成了一首美妙的搖籃曲，就在這搖籃曲中，我也慢慢地做起了甜美的夢(mèng)。
��！美妙的夜！��！寧靜的夜！露營給了我前所未有的新奇的體驗(yàn)。我想，這一定會(huì)是我的一個(gè)畢生難忘的夜晚！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們的校園是美麗的，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的，因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁的古樹下還設(shè)有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學(xué)樓的外形是粉紅色的，內(nèi)設(shè)有：圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地，因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的`課桌椅，此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個(gè)鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室里抬頭望，還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影，忙進(jìn)忙出地給鳥雛們進(jìn)食，真是“可憐天下父母心”啊！教室里還設(shè)有黑板報(bào)，在上面畫畫的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日，而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容�？迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看，有一種談不上的美感油然而生。
呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ�，“抱”著學(xué)校這課“大樹”！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
【精選】三年級(jí)小學(xué)作文03-25
(經(jīng)典)三年級(jí)小學(xué)作文02-28
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文10-22
（精選）三年級(jí)小學(xué)作文10-23
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文11-02
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）11-15
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)11-18
（經(jīng)典）三年級(jí)小學(xué)作文11-20
三年級(jí)小學(xué)作文[精選]11-22