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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-04 10:46:27 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文[通用]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)作文[通用]

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          小恩最大的愿望,就是爸爸帶他去郊外游玩,可是爸爸近幾個(gè)月工作非常忙,沒時(shí)間幫小恩實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。終于盼到放假了,爸爸也從繁忙的工作中抽出空來了。

          在放假的第一天的清晨,爸爸帶著一位鄰居叔叔一起來到小恩的房門前,輕手輕腳的走了進(jìn)去。他們來到小恩的'床邊,小心翼翼的把床抬起來,然后慢慢的把床抬到了停在院子的汽車上。他們的腳步非常輕柔,睡夢(mèng)中的小恩完全沒有察覺,一路上,爸爸費(fèi)了不少勁,他一邊平穩(wěn)地開車,一邊向好奇的行人打手勢(shì),示意大家小聲點(diǎn)。離開了喧鬧的城區(qū),爸爸載著小恩緩緩的向郊外的一個(gè)牧場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

          當(dāng)小恩在幾聲清脆悅耳的鳥叫聲中醒來時(shí),一下子驚呆了:太陽露出了紅紅的笑臉,小河水嘩啦啦的流著,樹林郁郁蔥蔥的,還有很多小動(dòng)物在他的床邊嬉戲玩!阍跇浜蟮陌职滞煮@又喜的兒子心里樂開了花。

          放假第一天,真是太美好了。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          春風(fēng)和煦,陽光。,我決定去屋外感受春天的氣息。

          我走到屋后的田野,顆小草從地里悄悄地探出頭來,的望著春天的美景;小花綻出了美麗的花朵,好似一張張笑臉歡迎著春天的。

          我又向前走,的一棵棵楊樹個(gè)新綠的嫩芽在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條。向前一望,是一大片綠油油的麥田,麥苗正高興的吮吸著春天的甘露,奮力的生長(zhǎng)著,為春天獻(xiàn)出了翡翠般的綠色。往遠(yuǎn)處看,碧綠的.麥田巨大的地毯,鋪在廣闊的大。

          我在田野里跑累了,坐在溫暖的陽光下,欣賞著春天的景色,不時(shí)陣微風(fēng)吹來,的把汗水抹去,微風(fēng)吹過草地,小草伸直了身子,鉆出了枯黃的茅草,展示出非凡的生機(jī);微風(fēng)吹過麥田,麥苗們長(zhǎng)得更快了;微風(fēng)吹柳樹,黃色的小柳芽們跳起了歡快的舞蹈,淺綠色的柳條把柳樹姐姐搖的樂開了懷……

          春天的時(shí)光是美好的,是歡樂的。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          昨天,我們小區(qū)的游泳池開放了,于是我、爺爺,還有爸爸和媽媽一起去游泳。

          到了游泳池,我笨笨拙拙地戴著個(gè)游泳圈,下了水。首先,因?yàn)闋敔斒俏覀兊挠斡窘叹,很?yán)厲,所以馬上就叫我脫了游泳圈學(xué)游泳。我心里暗暗叫苦,要知道,沒了游泳圈,我就真成旱鴨子了。

          爺爺先讓我練習(xí)蛙泳動(dòng)作,接著,媽媽又叫我練習(xí)浮水起來。我先深吸一口氣,緊接著馬上憋住,把頭扎進(jìn)了水里。我心里十分緊張,生怕一不注意喝了水,這水可不怎么干凈。媽媽一邊把我沉下去的身體抬起來,一邊說:“別緊張,一緊張你就沉下去了!”于是,我試了一次又一次,不知道是第幾次,我終于浮起來了。接著,爺爺又讓我在浮起來的同時(shí)做動(dòng)作。

          就這樣,通過一次又一次的練習(xí),我終于能游了。正游得高興,卻到回家吃飯的時(shí)間了,我只好戀戀不舍的離開了碧藍(lán)色的泳池。回家的`路上,我回想著學(xué)習(xí)游泳的過程,覺得像做夢(mèng)一樣,真不敢相信,我居然會(huì)游泳了。

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論什么事,你只要堅(jiān)持不懈,一遍又一遍的去嘗試,總會(huì)成功的!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          在我們學(xué)校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。

          它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點(diǎn)也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?

          它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應(yīng)該有二百歲了。

          我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn),夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹梢會(huì)搖來搖去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽一出來,就站在那曬太陽。

          我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          一天,我放學(xué)回到家里,看見小烏龜無精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問爸爸:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”爸爸說:“沒有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。

          看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說:“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,我快餓死了。”我快步走到小桌子前,從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖,然后又很快地放到小烏龜(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的`樣子,好像在說:“我終于有吃的了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒有吃飽,又給它放了點(diǎn)食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽。看起來小烏龜差不多已經(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點(diǎn)食,它還是吃完了。

          吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅耍∝澇怨戆。?/p>

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)小弟弟,他今年才2歲,可他成了我最最好的朋友.

          他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā), 和一雙水靈靈的眼睛,鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴巴可愛極了!

          他最喜歡讓我媽媽抱著到外面去,有一次我和姐姐帶他去買帽子,他安安靜靜地看著路邊的.美景,到了商場(chǎng),姐姐叫我把弟弟看好,我抱著弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起來,等姐姐買好帽子我們開開心心地回家了.

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的路上,笑聲一直伴隨著我,但有一次的笑,讓我認(rèn)識(shí)到笑的弊處。

          那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們班正在大掃除,教室里只有為數(shù)不多的幾個(gè)人在掃地,突然一聲驚叫把我吸引了過去。我過去一看,也忍俊不禁地叫了起來。在一張桌子上放著一件黑色的大衣,上面不知被哪個(gè)無名士灑滿了洗衣粉,我心想:這家伙還真夠狠的,比我還會(huì)捉弄人。突然,我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過來,抓起桌子上的一點(diǎn)洗衣粉,半開玩笑半認(rèn)真的'向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去,他不但一邊撒,一邊念著:“大衣!你死的好慘。∥覀儠(huì)懷念你的!”還一邊伴點(diǎn)音樂、跳個(gè)舞。我見了就一直笑個(gè)不停,嘴巴張得大大的,就像一條船,眼睛也瞇成了一條縫,直到我笑的肚子都痛了起來的時(shí)候,才停了下來,正巧老師也來了,我的心立即擰成了一團(tuán),果不其然,我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)沒有過關(guān),我只好重掃了一遍。

          笑也分利弊呀!這就是我眼中的笑的弊處。

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