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        三年級(jí)的同桌作文

        時(shí)間:2024-09-06 16:15:35 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的同桌作文

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的同桌作文

        三年級(jí)的同桌作文1

          我記得印象最深刻的同桌的樣子,他長(zhǎng)得白白的、胖胖的、個(gè)子高高的、眼睛大大的。他特別幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。

          他特別聰明,有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道題,當(dāng)別人還在苦思冥想時(shí),他就已經(jīng)全部正確解答出來了,老師也都非常喜歡他呢!他還特別關(guān)心別人,有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)跑步時(shí)摔倒了,他看見了,連忙把他扶起來;有的時(shí)候,有同學(xué)哭鼻子了,他就講各種笑話逗他,哄他開心,讓他破涕為笑。他也是個(gè)特別乖巧、懂事、聽話的孩子,在家聽父母的話,在學(xué)校聽老師的話。他還是個(gè)多才多藝的人,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、繪畫也很不錯(cuò),而且他還會(huì)變聲,他能模仿很多歌手的聲音唱歌,模仿得特別像。

          記得有一次,我的書丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,他二話沒說就把書放到我面前了,恰巧老師走過來了,發(fā)現(xiàn)他沒有看書,老師就批評(píng)了他一通,他低著頭也不辯解。放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)我的書在書包里整整齊齊的.放著呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老師批評(píng),我感覺心里很不好受。

          我們做了好幾次同桌了,我特別喜歡他,希望下次還可以和他做同桌。這樣的同桌你們喜歡嗎?

        三年級(jí)的同桌作文2

          一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說不定眼珠會(huì)掉下來呢!

          他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          我的同桌是班上有名的'淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。

          我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

          有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

        三年級(jí)的同桌作文3

          你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時(shí)刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時(shí),你總能伸出援助之手……

          那是一個(gè)艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去,“怎么了?”我問!拔矣幸粋(gè)字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺(tái),前面一個(gè)同學(xué)聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。

          課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的'碩果,會(huì)相視而笑;課下,我們又是無話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

          這就是你----我的同桌,一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。

        三年級(jí)的同桌作文4

          我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽講。

          課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來決一高下吧!”“好!”說完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的.球門。只見覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的球門,沒那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲。“!我們進(jìn)球了!”只見覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說:“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

          我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。

        三年級(jí)的同桌作文5

          她有一張鵝蛋臉,一雙大雙眼嵌在上面,撲閃撲閃的,特別有神。她有著纖長(zhǎng)的身材,是名副其實(shí)的“大美腿”。她是我的同桌,也是我的.好朋友,我喜歡叫她樂樂。

          她的身上有三種動(dòng)物的特質(zhì)。

          她生氣時(shí)像一只獅子。有一次大家在玩捉人的游戲,不知怎的她就不開心了,她的眉毛皺著,成了一個(gè)“八”字,對(duì)著大家咆哮,還動(dòng)手拍大家。

          她高興時(shí)就像一只猴子,手舞足蹈,還喜歡碎碎念叨。她遇見了快樂的事,她會(huì)一直想要和我推薦,于是她就在我耳邊不斷說話,我聽得快要睡著了,可是她還沒有說完,她就會(huì)提醒我:“不許睡!”我只好不睡,強(qiáng)打著精神聽她說話。

          她悶悶不樂時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上,一動(dòng)不動(dòng),也不說一句話,這時(shí)我特別擔(dān)憂她。

          我喜歡我的同桌。

        三年級(jí)的同桌作文6

          我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的`頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。

          記得有一次,我正思考一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí)同桌走了過來,說:“這題就不會(huì)做?”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,他耐心地把這道數(shù)學(xué)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得他值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

          你們說,這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?

        三年級(jí)的同桌作文7

          我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”,德智體全優(yōu),但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人,經(jīng)常不擇手段地暗算我。

          就拿上周我的8元零花錢來說,全是被他拐走的',雖然沒有鐵證,但總總跡象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他還有一個(gè)“地下組織”,那8元的物資估計(jì)已被這團(tuán)伙暗暗轉(zhuǎn)移了,為此我感到極度不滿。

          不僅如此,他還常常跟我過不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣,其實(shí)這是他先天性的“完美構(gòu)造”,讓人一見就放下戒心。接觸久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來都是有借無還。更可氣的是若我一開口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。

          前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓(xùn)了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點(diǎn)與他大打出手。

          注:望老師多多教育此人以及其團(tuán)伙,如不管教,事態(tài)將日益惡劣。

        三年級(jí)的同桌作文8

          我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個(gè)讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。

          他長(zhǎng)的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書。

          他很寬宏大量,不和別人計(jì)較。有一次,我倆因?yàn)橐患∈潞土硗庖粋(gè)同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說:“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見識(shí),吵架的事我們也有錯(cuò),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!彼勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò),于是我們一起找到那個(gè)同學(xué),同學(xué)聽了我們的'道歉后,覺得挺慚愧,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,最后我們就和好如初了。

          他也很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書看,可我忘記了帶課外書,只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借,可他說什么也不肯借給我。這時(shí),梁裕浩看見了,毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個(gè)同學(xué)上課沒帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書包里拿出多余的借給同學(xué)。

          我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問題、做游戲,已經(jīng)成了無話不說的好朋友。

        三年級(jí)的同桌作文9

          同桌的你,長(zhǎng)著一張圓溜溜、黑黝黝的臉,一雙濃眉大眼,一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子,和一件白襯衫,看上去精神百倍,神氣十足。

          同桌的`你,記得有一次上課的時(shí)候,老師正在講課,我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說話,你抵擋不住她們說話的“誘惑”,于是也就加入了她們的“說話隊(duì)伍”,和我的后桌一起聊天兒了?墒恰罢f話”的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話,影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么,你低著頭,漲紅了臉,支支吾吾地不知道該怎么說,反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后上課會(huì)好好聽講,老師原諒了你。

          同桌的你,其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課,你總會(huì)第一個(gè)沖出教室,跑向操場(chǎng),在操場(chǎng)上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康;同學(xué)們都喜歡你,樂意和你一起活動(dòng)、玩耍。

          同桌的你,雖然有缺點(diǎn),但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期,你能把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,讓你變得越來越好。

          有同學(xué)很好奇的問我:“你的同桌是誰呀?”,哈哈,噓……,我先不告訴你,猜猜看吧!

        三年級(jí)的同桌作文10

          “吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經(jīng)說她好幾次了,可是她總是改不掉這個(gè)壞毛病。

          我一看,許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子,好大的嗓音,亂七八糟的。這樣的環(huán)境,我深受其害。我一次又一次地忍耐著,直到忍不住的時(shí)候,才大 叫了一聲:“別吃了,行不行!啊!” 我的話被老師聽見了,老師叫我站起來。我急忙對(duì)老師說:“是小蘭同學(xué)在吃東西,我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話:“我只聽見你在說話,沒有聽見小蘭 在說話!” 過了一會(huì)兒,小蘭又在偷偷地吃東西,我悄悄地對(duì)她說:“不要再吃東西了!薄瓣P(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說出這種臟話,真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來,沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了,盯了小蘭一眼,她假裝著就像沒有看見一樣,繼續(xù)吃東西。下課了,老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級(jí)的'事情了。

          雖然同桌有點(diǎn)貪吃,但是當(dāng)知道她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我還是難怪了好一陣子,不知道她現(xiàn)在怎么樣了,改掉了貪吃的壞習(xí)慣沒有。

        三年級(jí)的同桌作文11

          同桌的你,在我心中一直是個(gè)聽話懂事,愛幫助人的好學(xué)生。

          第一次看見你,是在一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時(shí)候,我就像老師為什么要給我安排一個(gè)女生當(dāng)同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時(shí)候去操場(chǎng)邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當(dāng)上課的時(shí)候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。

          現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會(huì)想起你給我講題的.樣子了。

          那是一個(gè)星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做,難為極了,這時(shí)你對(duì)我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時(shí)候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。

          這就是我的同桌,一個(gè)善良,懂事愛幫助人的女生

        三年級(jí)的同桌作文12

          他,小小的個(gè),黑黑的臉,他就是我的同桌——咼道杰。

          他有著不同于班上其他同學(xué)的特點(diǎn):對(duì)我不記仇。

          有時(shí),我和其他同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,對(duì)方就會(huì)記仇,每一次都和我過不去。

          但他并不會(huì)這樣。有一次,我不小心把他打到了,當(dāng)時(shí)他十分生氣,反過來打了我一下,就這樣我和他你來我往互不相讓,最后不歡而散,都不理對(duì)方。但第二天,我和他又很自然地談話了。我當(dāng)時(shí)很奇怪:“昨天你不是不理我了,今天怎么又……”我還沒說完,他立馬回了一句:“有什么關(guān)系,都是朋友!”

          就這樣,我們又一起玩,他又開始抄我的作業(yè)。咦?抄作業(yè)。

          對(duì),他是我們班數(shù)一數(shù)二的“笨蛋”。他的學(xué)習(xí)很不好,上課又不認(rèn)真,老師提問答不上,作業(yè)不會(huì)寫。寫的`時(shí)候,東看看西看看,最后把頭看到我這邊,說一句:“給我看一下!比绻也辉试S,他干脆把手伸過來,把我的本子一抽,放在自己面前,看一個(gè)寫一個(gè)……

          他,有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),這就是我的同桌——咼道杰。

        三年級(jí)的同桌作文13

          一個(gè)班里有許多的同學(xué),我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。

          你是一個(gè)樂觀的女孩,每次別人講好的事情的時(shí)候,你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都能過的開開心心的。每天下午吃完飯,我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步,你會(huì)和我聊聊心事,其實(shí)你是個(gè)活潑可愛的'女孩。但是你希望給周圍的人帶來快樂。

          你是個(gè)樂于助人的好同學(xué),我記得剛學(xué)英語的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒吃,老師提問是我總是沒有勇氣回答問題,于是課間是你主動(dòng)說我做大當(dāng)練習(xí)英語對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,我的英語口語明顯進(jìn)步的很多,每次上英語課是我也用去主動(dòng)回答問題,英語老師還夸獎(jiǎng)我呢,我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

          后來我們分班就分開了,我們每次見面的時(shí)候都很開心,然后聊聊最近大家的情況,分享彼此的心事,我都可愛的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。

        三年級(jí)的同桌作文14

          我有一位反差很大的同桌,為什么說他反差很大呢?因?yàn)樗险n和下課完全不一樣。上課特別認(rèn)真,下課又調(diào)皮又可愛。不過學(xué)習(xí)成績(jī)卻特別好。

          你是不是也很好奇呀!那么,我來給你介紹一下我的這位同桌吧。

          他的名字叫小煜,他的皮膚有點(diǎn)黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛;嘴巴大大的,特別愛笑,笑的.時(shí)候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)跑第一名。

          而且,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好,屬于那種成績(jī)很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛幫助別人,我學(xué)習(xí)上遇到什么難題,他都會(huì)幫助我,他是一個(gè)熱心腸的好同桌,好同學(xué)。

          新的學(xué)期馬上要開學(xué)了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學(xué),我要向小煜同學(xué)的刻苦努力學(xué)習(xí),好期待下次的同桌依然是你-----小煜。

        三年級(jí)的同桌作文15

          我有一位反差很大的同桌,為什么說他反差很大呢?因?yàn)樗险n和下課完全不一樣。上課特別認(rèn)真,下課又調(diào)皮又可愛。不過學(xué)習(xí)成績(jī)卻特別好。

          你是不是也很好奇呀!那么,我來給你介紹一下我的這位同桌吧。

          他的名字叫唐煜,他的皮膚有點(diǎn)黑黑的,但卻絲毫不影響他的帥氣,而且皮膚看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特別可愛;嘴巴大大的,特別愛笑,笑的.時(shí)候露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不算很高,但是他跑步特別快,就像草原上的豹子一樣飛快,每次上體育課或者是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),他都會(huì)跑第一名。

          而且,他學(xué)習(xí)成績(jī)特別的好,屬于那種成績(jī)很穩(wěn)定,保持得特別好,我很崇拜他,他人很熱情,也愛幫助別人,我學(xué)習(xí)上遇到什么難題,他都會(huì)幫助我,他是一個(gè)熱心腸的好同桌,好同學(xué)。

          新的學(xué)期馬上要開學(xué)了,又要重新分坐位了,不知道這次的新同桌是誰。不管是哪一位同學(xué),我要向唐煜同學(xué)的刻苦努力學(xué)習(xí),好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

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