(優(yōu)秀)三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
周末，我們去濟南野生動物園時，還順路去了四門塔。那里風景優(yōu)美，是個好去處。
四門塔是隋朝時期建造的，是我國最早的單層的方形石塔。盡管那里已是深秋，可山里的松柏依舊翠綠，泉水清澈見底，茂密的竹林在林間小路的兩旁。這兒不但風景秀麗，而且氣候宜人。導游阿游說，在夏天這里的溫度要比濟南市區(qū)低好幾度呢。
四門塔東西南北各有一個拱形門，每一扇門里各有一尊石像，每一尊石像形態(tài)各異，他們面帶笑容，栩栩如生，連身上的衣服都刻的象真的`一樣。導游阿姨說，這是我國古代建筑的精品呢。
四門塔景區(qū)還有很多景點，每一個景點都有一個傳奇故事，這就是美麗的四門塔。
三年級的作文 篇2
5歲起，我就在接觸象棋。從看象棋到下象棋的十多年中，我只是把象棋當作了一種娛樂�？珊髞�，我卻竟然突發(fā)出一絲關于象棋的荒誕的體悟。
象棋，一種古老的游戲，從古印度發(fā)源，在十分漫長的發(fā)展過程中，分裂成中國象棋與世界象棋兩種大相徑庭的棋種。但它的本質不變，那就是戰(zhàn)爭，鐵血的戰(zhàn)場！是的，象棋就是不流血的戰(zhàn)爭！
坐于棋盤一側，看著屬于我的“兵將”，我仿佛回置身于那戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場。這32棋子，此刻已經全都被賦予了生命，賦予了使命。而我就是那“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的將軍，指揮著我引以為傲的部隊，奮戰(zhàn)在屬于我的戰(zhàn)場之上，我要所向披靡。
車無輪，炮無煙，象無權，馬無鞭。心隨棋走，意在棋先，才可占得先機。不要莽撞，莫要彷徨，舉棋不定就注定了你的失敗，既已是一名統帥，便要把握住全局，不計一兵一卒的得失，立自己于不敗之地。不敗，便得爭勝。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，很少有不失一兵一卒而輕松取勝的。輸贏的定論，往往在于殘棋中。何為殘棋，顧名思義，雙方都打殘了。所以即使是殘棋中勝利的一方，兵力也已所剩無幾，再也無力馳騁了。雖然孫子云：“凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”的古訓，但在實際的戰(zhàn)爭中往往是行不通的。打仗，就要死人。“雄心壯志從軍去，馬革裹尸凄涼還”，自古以來戰(zhàn)士的死亡，在將軍看來，總是武功的體現，最多是站在戰(zhàn)士的'墓碑前，脫帽致哀，之后便坦然的接受美人的芳心以及尊貴的爵位，還有赫赫的英名。
至于卒，小小的卒，無論在象棋的棋局中，還是現實的戰(zhàn)場上，常常成為犧牲的對象，倒在前進的道路上�！叭圁[士”一個完美的殺局。而在此招中的“殺”，是建立在“舍”上的�！氨倪M一！”“士五退四！”“前車進五！”“將五進一！”“后車進五！”此招便成了，我們也獲得了勝利。但有誰又記得被舍棄的“卒”呢？“兵四進一”后，卒就失去了他存在的價值，“士五退四”后，卒便在棋盤上消失了……
悲哀！卒的悲哀！一個卒，從二路走到敵方的腹地，歷經的艱辛，是何等的巨大�？杀恢鲗⑸崛サ臅r候，又是何等的隨意。他們既沒有名，也沒有利，因為使命的終結，生命也隨之逝去。沒有錯，使命完成了，是該死的時候了�！敖仆盟�，走狗烹”，亙古不變的真理，卒只有嘆息，也只能嘆息。
是啊，一盤棋，不長，幾十分鐘足以絕殺。但我在想，在這短短的幾十分鐘的廝殺中，有誰聽到了棋子的嘆息？
三年級的作文 篇3
“哇，哇，哇……”聽到這洪亮的哭聲，我的心頭忽然一熱，我可愛的小妹妹就在這世界上出生了。
她臉蛋又紅又圓，像一個圓圓的紅蘋果，眼睛大大的，仿佛要把這世界上所有東西看穿似的。一個小鼻子，一張櫻桃似的小嘴在“哦哦哦”地叫著，十分可愛。妹妹的小手白白的、軟軟的、滑滑的，用手摸摸很舒服的感覺，只要摸著這雙又白又軟的嫩手，我的`心里面就載滿了喜愛。
記得有一天上午，我抱起妹妹逗她玩，我一邊玩，一邊做著滑稽、搞笑的動作。有時我皺起眉頭，做著一副很生氣的樣子；有時我一邊笑一邊撓她癢癢，我原以為她不會笑的，卻沒想到居然笑了，她笑的時候眼睛彎成了月牙，而且還亮晶晶的，嘴巴咧開了，雖然沒有牙齒。見到她笑了，我張大了眼睛，為了讓我她開心，我還是裝作愁眉苦臉、捶胸頓足的樣子，妹妹“咯咯咯”的笑聲越來越大了，她的笑聲引來了爸爸媽媽們地注意，看到爸爸媽媽們驚喜的神情，我再也忍不住大笑了起來。
妹妹才剛出生沒多久，就給我?guī)磉@么多無窮的快樂，我以后一定要更加愛護妹妹，讓她健健康康地成長。
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