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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-06 10:06:28 三年級(jí) 我要投稿

        (熱門(mén))三年級(jí)的作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門(mén))三年級(jí)的作文3篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          這個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽來(lái)到了位于湖北的神農(nóng)架。

          導(dǎo)游先帶我們來(lái)到了金猴嶺。這里都是崇山峻嶺,山上都是原始森林。一條針線似的小溪從打峽谷中“擠”了出來(lái),匯入波濤滾滾的的長(zhǎng)江里。山下,人們熱得仿佛待在微波爐里;而山上,卻讓我冷得牙齒打顫,幸虧租了棉衣。我們悠閑地走在山間小路上,原始森林遮住了明亮的陽(yáng)光,感覺(jué)自己輕快得能飄起來(lái)。

          溪邊的'小草像小孩一樣調(diào)皮似的:有人來(lái)了,有些愛(ài)心型的草揚(yáng)起好奇的腦袋新奇地望著人們;有些鴨掌狀的葉子似乎聽(tīng)懂了人們夸贊它的話,害羞地低下了頭;還有些花朵狀的葉片像小動(dòng)物一樣彎下腰好像在和溪水……

          小溪從高處流下來(lái),水花拍在一級(jí)一級(jí)的石頭上,好像和我們一樣在下石梯。它每拍打在一塊石頭上就發(fā)出“咚”的一聲響,仿佛在演奏一首奏鳴曲,歡迎我們的到來(lái)。

          繼續(xù)往前走,就能聽(tīng)到“隆——”的巨大聲響,順著聲音,我們來(lái)到一座大瀑布前面。瀑布像一桶水一樣傾瀉而下,壯觀極了!在瀑布旁邊立著一塊石頭,上面刻著四個(gè)漂亮的行楷“金猴飛瀑”。這塊石碑周?chē)負(fù)碇?shù),不遠(yuǎn)處古木參天,好像在為它遮陽(yáng)呢!

          這里雖叫“金猴嶺”,卻不見(jiàn)一只猴子。我去問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō)這里曾經(jīng)有川金絲猴棲息,但后來(lái)猴子們覺(jué)得環(huán)境越來(lái)越差,生活不下去,就離開(kāi)了。我想:那猴得多挑剔啊!

        三年級(jí)的作文 篇2

          小區(qū)門(mén)口有一個(gè)又臟又亂又臭的垃圾堆。夏天到了,總是很多蒼蠅和其他蟲(chóng)子在附近飛來(lái)飛去?撮T(mén)的老爺爺已經(jīng)快85歲了,總是穿著一身很舊的軍服,因?yàn)樗且晃焕霞t軍。這幾天,他總圍著垃圾堆轉(zhuǎn),不知在干嘛?

          由于今年夏天幾乎天天高溫,垃圾車(chē)已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)了,垃圾越來(lái)越多,蟲(chóng)子也越來(lái)越多。

          這天,我放學(xué)回家。一進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)滿頭白發(fā),滿臉皺紋的看門(mén)爺爺手拿著大掃把,在清理道路上的.垃圾,他掃呀!掃呀!掃了好久……爺爺忙得頭上全是豆大的汗珠。我走上前去,好奇地問(wèn):“爺爺,您真厲害!但您這么累,為什么還要弄呢?”爺爺望著我笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你看啊,爺爺打掃之前全是垃圾,又臟又臭,從這經(jīng)過(guò)的人無(wú)不掩鼻而過(guò),再說(shuō),這樣會(huì)影響市貌!外地人就會(huì)說(shuō)——-揚(yáng)州多臟呀,還文明城市呢!好了,孩子我要打電話問(wèn)問(wèn)垃圾車(chē)什么時(shí)候才能來(lái)?下次見(jiàn),孩子!”“再見(jiàn),爺爺!”我禮貌地回答。我望著遠(yuǎn)去的背影,頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比高大魁梧!他是這樣的大公無(wú)私,讓我肅然起敬!

          原來(lái),老人并不是我們的負(fù)擔(dān),他們總是想著盡自己所能,發(fā)揮最大的余熱,直到燃盡最后一絲光。俗話說(shuō):“家有一老,如有一寶!辈皇菃?我們要珍惜和老人在一起的時(shí)光。

        三年級(jí)的作文 篇3

          昨天看了忠犬八公的電影,真的是一部很感人的電影,一位教授,一只八公狗,還有長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē)站的場(chǎng)景。這就是這部電影的全部了。

          當(dāng)看到這部電影的高潮:教授死了時(shí),接下來(lái)的每一分,每一秒都在感動(dòng)中,在震撼中度過(guò),的確沒(méi)有任何華麗的場(chǎng)景,沒(méi)有任何驚心動(dòng)魄的事件,有的只是八公的堅(jiān)持,八公的忠誠(chéng),八公的期待。這不禁讓我想八公究竟在堅(jiān)持些什么呢?

          每過(guò)一年我就在希望,不錯(cuò)是在希望,希望八公的生命可以短暫些,它可以不用等待的,等待著永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的奇跡。九年,整整九年的等待,如果它的生命是短暫的,那么在我們的眼中至少它的痛苦也可以短暫些,它每天懷著希望,最終又是失望,一天一天,一年一年,整整九年,是什么在讓它堅(jiān)持著呢,難過(guò)難以抑制,最后只是希望八公在九年中的每一天都是幸福的,是我們所不能理解的幸福。八公逐漸蒼老。最后,教授的妻子對(duì)八公說(shuō):“我和你一起等下一班車(chē),好嗎”。

          今日重新看了一遍該電影的`高潮部分,又有了不同的理解,結(jié)局應(yīng)該是八公還是等到了它的主人回來(lái),雖然那是夢(mèng)境,最后的夢(mèng)境,但它的主人一直沒(méi)有消失過(guò),一直在它的心中不是嗎。它是幸福的,在它生命的鏡頭,還能在它和它主人的歡樂(lè)的日子中離去!

          最后,衷心的希望飼養(yǎng)寵物的人能夠善待它們的寵物!

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