我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文1
我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的`玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟
一擺弄起小汽車來,就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文2
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué):溫嘉敏。
一開學(xué),老師幫同學(xué)換座位,老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的`,頭發(fā)長長的,身材胖胖的,個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友,我們互相幫助,下課后,我們一起做游戲,一起有說有笑!有時(shí),她沒做好眼操我總是提醒她,經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候,我們的家長都沒回家,我們又完成了其它作業(yè),剩下聽寫,我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ,我們又打電話又聊QQ,在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文3
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L中必
不可少的,他們有的是工作認(rèn)真的'爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙會(huì)說話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會(huì)兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字!崩蠋熣f:“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了。”老師
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文4
的名字叫“韓羽豐”,他今年六歲了,在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌,有一次,三姨姥過生日吃完飯后,他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌,逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天,我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開車開了很長時(shí)間才到達(dá)。一剛開始是姥姥和媽媽在刨花生,我和小姨帶著弟弟去掰玉米,然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著弟弟的眼睛了,當(dāng)時(shí)他的'眼睛就紅了,可弟弟沒有哭,只是睜不開眼睛。
我喜歡我的弟弟,他會(huì)唱歌又勇敢。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文5
我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的'人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
我的媽媽很勤勞,下班回家做飯、洗衣服。有一次上午,我正在看電視,我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿,我就去湊個(gè)熱鬧,我問媽媽:“雞蛋西紅柿是怎么炒的?”媽媽親切地說:“先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打碎,然后開火、倒油,油熱后,把雞蛋炒熟,最后把西紅柿倒入鍋里炒熟!毕銍妵姷碾u蛋西紅柿就做好?粗u蛋西紅柿很簡單,其實(shí)你動(dòng)手去做,就會(huì)有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我就不會(huì)餓肚子了。
這就是我的媽媽,一個(gè)既勤勞,又善良的人
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文6
他是我的靠山,我兒時(shí)的保障,他有一雙說小不小,說大不大的眼睛,睡覺時(shí)打著呼嚕,好像打著雷,他的.鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長著一些小豆豆,似乎襯托那沒有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長,好像生命集中在胡須上,他的干燥裂開的嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí),而我也繼承了他的這一點(diǎn)。
娛樂時(shí),他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂,在我看來,他的一切都由我來繼承,隨著一天天長大,讓他把苦悲分擔(dān)一些給我,讓他知道風(fēng)雨后,還會(huì)有彩虹。
他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文7
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個(gè)愛美的人,她還會(huì)給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的.最愛我的姑姑。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文8
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的`小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說:“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說:“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰耍蝗唬揖透鷣G了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒筆了,我說:“明天再給我。”他明天親手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的一個(gè)人三年級(jí)作文9
我熟悉的人有許多,但我對(duì)王爺爺?shù)腵印象比較深刻。王爺爺已經(jīng)七十多歲了。他不算高,中等身材。
我們樓層有個(gè)廁所經(jīng)常又臟又臭。王爺爺不嫌臟不嫌臭,一看廁所臟了就用消毒液把廁所掃干凈,順便看看紙簍滿了沒有。滿了就幫忙把垃圾倒了,換上袋子。雖然我們家和其他的鄰居也經(jīng)常打掃廁所,倒垃圾,但還是沒有王爺爺打掃的次數(shù)多。
在我記憶憂新的是那一次,周未我出門見了王爺爺,我見他頭疼,我想王爺爺頭疼了哪能倒垃圾嗎?我就回了家立刻找了個(gè)袋子,準(zhǔn)備好套在紙簍上。我到廁所一看,垃圾已經(jīng)倒了,還換上了新袋子。王爺爺居然不顧自己的健康,也要去打掃廁所。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——讓人敬佩的王爺爺。
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