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        三年級的作文

        時間:2024-04-28 11:42:02 三年級 我要投稿

        三年級的作文必備[7篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級的作文必備[7篇]

        三年級的作文 篇1

          我的表弟,今年6歲了。

          他,圓圓的臉蛋,胖乎乎的,一雙水靈靈的大眼睛,眨眼的時候,那稀蔬稀蔬的眼睫毛總是忽閃忽閃的,眼睛里充滿了渴望的神情。他那靈巧的小嘴總是微微上翹,笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認(rèn)識他的還以為他是個文靜的小女孩。

          表弟很淘氣,記得有一次,表弟和伙伴們在院子里玩打水仗。只見他右手拿著水槍。左手發(fā)命令,只聽見“沖啊”一聲,表弟便迅速向前跑去,手還不停地扣水槍,把伙伴們打得“落花流水”,全身濕淋淋的,水還不停的往下滴。表弟看到伙伴們狼狽的樣子,哈哈大笑起來?稍鹤訁s糟糕透了;打爛了五盆花,踩死了三棵小樹苗,給小草留下了幾只小腳印?蛇@還不夠,表弟把水舀拿來倒在咸菜缸里,又爬上桌子從櫥里拿出糖精撒到水缸里,把一個大瓷罐摔得粉碎--這時候,媽媽(表弟的阿姨,我的媽媽)回來,媽媽看到這些情景,頓時火冒三丈,伙伴們都嚇得跑回家了,只有表弟傻傻地站在那里,我媽媽剛要打他,他就用小手護(hù)住,大聲叫喊“好阿姨,打得輕一點兒,好阿姨,打得輕一點兒--”假裝憤怒的媽媽一下子被他逗得嘻笑不止,笑得坐倒在竹椅上透不過氣來!

          表弟雖然淘氣,可他是個名副其實的'“幻想家”,一天放學(xué)回家,我推開門,走進(jìn)去一看,只見表弟端端正正地坐在沙發(fā)上,手捧著一本《少年科學(xué)畫報》,兩眼呆呆地盯著天花板想著什么,我見他這副模樣,就知道他的的思緒己經(jīng)飛到十萬八千里之外去了。于是,我躡手躡腳地走到桌邊坐下,埋頭做起功課來。“表姐”忽然然,表弟如夢初醒地問我:“你說,恐龍如果沒有滅絕的話,那么會呆在太平洋,還是太西洋?”我被他嚇了一大跳,鋼筆在作業(yè)本上畫了一道弧。我火了,氣急敗壞地轉(zhuǎn)過身來,沒好氣地說:“什么恐龍不恐龍的,我不知道,只知道作業(yè)被你搞壞了!”說著,賭氣的轉(zhuǎn)過身子,不理睬他。表弟呢,他吐了吐舌頭,朝我扮了個鬼臉,又“鉆”進(jìn)他那幻想世界里去了。當(dāng)天晚上,我吃完晚飯到四樓表弟的房間借圓規(guī)。走到房門口,只聽見表弟正和他媽媽和說著什么:“媽媽,恐龍大概現(xiàn)在還有呢,說不定會像尼斯湖里的怪獸一樣,在一個很深很深的湖里生活著呢。要是它生活在我國的西湖就好了,我們可以將湖水抽干,或者乘潛水看看它究竟是什么樣兒的,是不是和畫報里面的一模一樣--”好了,幻想家,快睡吧!他媽媽愛撫地說:“時間不早了!”“嗯,幻想家有什么不好!科學(xué)家不是說過:“失敗是成功之母,幻想是成功之父嘛,沒有幻想怎么能有創(chuàng)造發(fā)明呢?”表弟不滿地說。

          哦!我這才恍然大悟:“在表弟幼小的心靈里充滿了對科學(xué)知識的追求和向往,這是他對科學(xué)的熱愛!

          唉,這個可愛的“幻想家”,“淘氣包”你真是太可愛了。

        三年級的作文 篇2

          我有好幾個舅舅,有幾個在老家工作,一個是警察,還有一個是縣領(lǐng)導(dǎo),聽我的舅舅說,咱們家有很多人才,你要好好學(xué)習(xí),長大了要有出息,舅老爺家的那個表舅說是研究原子彈的,在 我的心了感覺那很自豪,我的舅舅也是上大學(xué)出來的,他是一名工程師,會給人家設(shè)計很多東西,他有一雙明亮的大眼睛,體態(tài)很胖很胖,看上去都有點臃腫,我對舅舅說你要減肥,太胖身體會不健康 的,你要多鍛煉身體,我對他還說我長大了要當(dāng)市長,我會一步一步努力的,舅舅說有志向就行,一定要好好學(xué),要有才干。臨走的時候我去送了,我給舅舅姐姐,還有舅媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)]揮手,嘴里說道你 們路上注意安全,可眼里的'眼淚在不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我舍不得他們走,舅舅他們一家每年回來一次,由于在外地工作,平時沒有閑暇時間,我大聲對他們說放暑假了我去看你們。

        三年級的作文 篇3

          我家養(yǎng)了幾條與眾不同的小鯽魚,為什么說它與眾不同呢?因為這幾條小鯽魚是我爺爺自己釣的野生小鯽魚。

          我每天都會去觀察魚缸里面的小鯽魚,我發(fā)現(xiàn)魚的身體是灰黑色的,它的嘴巴像一個吸盤,總是一張一合的,小鯽魚的眼睛鼓鼓的,非常有神。這時,我伸手去魚缸里面摸了一下小鯽魚,發(fā)現(xiàn)它的身體很滑,我心想這時怎么回事呢?于是,我上網(wǎng)查了一下,那是因為魚在水里游的時候用來減輕水的摩擦和阻力的,那樣魚在水里游的更快;恼骋合旅媸且慌排耪R的魚鱗,那一片片魚鱗像一個個士兵一樣保護(hù)著它那弱小的身體。我又在想:小雨會睡覺嗎?它睡覺的時候眼睛會閉上嗎?于是,我又上網(wǎng)查了一下。原來魚是會睡覺的,只是魚沒有眼皮,所以魚在睡覺的時候眼是不會閉上的。

          我愛我家這幾條與眾不同的`小鯽魚。而且通過觀察小鯽魚讓我弄懂了一些事情,學(xué)到了一些新知識,我的心里美滋滋的。不過,我發(fā)現(xiàn)我懂的只是太少了,以后我要更加努力的學(xué)習(xí),多看書,才會懂得更多。

        三年級的作文 篇4

          你看!小草從土里探出頭來,仔細(xì)地打量著人間,桃花綻開了粉紅的笑臉,燕子在屋檐下呢喃,還有那河岸的柳樹也發(fā)出了小小的嫩芽。

          還記得那首詩嗎?“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”詩人賀知章的《詠柳》,一下子把我們的思緒帶往春天。

          河岸兩旁的柳樹開始抽出細(xì)細(xì)的枝條,枝條上長出了許多小“花苞,”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個個機靈的`小“腦袋,”過了幾天,這些小“腦袋”就變成了一顆顆鵝黃色的小“麥!,要不了多長時間,它們就會長出密密麻麻的葉子。有風(fēng)吹過,這些枝條隨風(fēng)而舞,鳥兒見了,也唱起動人的歌謠。

          柳樹不僅美麗,而且會帶人孩子們無窮的快樂。

          放學(xué)了,小朋友們從校園里飛跑出來,丟下手里的書包,采來三四根柳條,編起了柳帽。男孩子戴在頭上像戰(zhàn)士,女孩子戴在頭上像一個綠色的皇冠,有的孩子還把它做成了一支柳笛,吹奏起悅耳動聽的音樂。

          “有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,”美麗的柳樹,它的生命力也很頑強,我不禁對它產(chǎn)生了敬佩之情。

        三年級的作文 篇5

          我的小表弟很貪吃,他長著一雙水靈靈的大眼睛,大大的嘴巴,可愛極了。

          有一次,小表弟被媽媽接到家里來玩,表弟的手里還抓著一包“上好佳”,口袋里放著一把瓜子。到了中午,小表弟在我家吃飯,媽媽煮了一盤蝦和一條魚放在小表弟的面前,小表弟見了,高興地不得了,連忙跑到衛(wèi)生間洗好手,又回到飯桌前,爬上椅子做好吃飯的準(zhǔn)備。一家人來了,開始吃飯,我們剛拿起筷子準(zhǔn)備夾菜吃,表弟那胖乎乎的.小手就伸到了盛蝦的盤子里,他抓起一只蝦三下兩下剝開皮放進(jìn)嘴里大嚼起來,蝦一個接著一個的進(jìn)了表弟的嘴里,一盤子蝦不一會兒就被表弟“消滅”了。

          還有一次,媽媽帶著我和表弟去超市玩,一進(jìn)超市,表弟看見有這么多的人,心里不免有些害怕,他拽著我的衣角,我拉著媽媽的手,他在前面走著,我和媽媽就得跟著他,他要去哪里呢?我心里雖然疑惑不解,但還是跟著他向前走,他把我們帶到買零食的地方,我才恍然大悟,原來他要吃的呀!他見到這包零食,拉拉我的衣服說:“姐姐,這個我沒吃過,幫我買一包吧,那個我也沒吃過!币粫䞍,媽媽手上的籃子變得越來越重了。

          回到家里,表弟迫不及待地吃起來,看著他拿可愛的樣子,我忍不住對媽媽說:“小表弟可真貪吃。 

        三年級的作文 篇6

          我的老師,他長的很高,很討我們學(xué)生的喜愛,他是老師,卻似我們的家長。

          在我的老師眼里,滿分作文就得多用些好詞佳句,多用些排比句,字也要寫的漂亮。于是,他就教了我們許多同學(xué)這樣的一句話:在我的五彩童年里,發(fā)生了許許多多的事,接下來,我就挑選一件最令我XX的'事,給大家講講吧!當(dāng)然,我是不會用的。它老土,沒新意,我估計老師這是在給作文差的同學(xué)講呢!比如,謝永輝,作文很差。有一次,我看了謝永輝的作文——跟老師講的一模一樣!再看看作文好的同學(xué),沒有一個跟老師一模一樣。這也許是老師的“計謀”呢!

          他嚴(yán)厲,其實又不嚴(yán)厲。有的時候,老師會變得非常嚴(yán)肅。如果有人講話,就打手。如果有人錯題,也打手。但,他打的學(xué)生沒有一個像我們這樣的好學(xué)生。全部是那些成績差的學(xué)生。有的時候,我們這些好學(xué)生犯錯了,他也是批評我們,但決不打。批評后,我們知道錯了,他立刻就“陰轉(zhuǎn)晴”,笑著說:“知錯就改就是好孩子,去玩吧!”然后,他又換了一個表情,去狠狠地問壞學(xué)生錯在哪里。有一次,我禁不住問了一下挨罰的壞學(xué)生,他說:“真羨慕你們好學(xué)生呢!犯錯了也不挨打手!”

          這就是我的老師,每天陪著我們學(xué)習(xí)。

          下課了,我看見了一棵大樹,大樹下面有幾棵迎著風(fēng)雨的小樹。

        三年級的作文 篇7

          昨天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去爬紅日嶺。

          我們來到紅日嶺腳下抬頭望,!即便站在紅日嶺腳下,也能看見那高高在上的紅日閣。我們順著青石鋪成的小路向上爬,不久,我們經(jīng)過一個小池塘,池塘的水清清的,平靜得像一面鏡子,清楚的把旁邊的樹、天上的太陽和白云倒映在水面上,忽然,一陣清風(fēng)吹過,池水泛起層層波紋,水面的影子也隨之?dāng)[動起來,仿佛在跳舞

          我們又向上爬去,在距小池塘不遠(yuǎn)處,有一塊巨大的巖石懸在小路的上空,一個窄窄的,矮矮的小門洞出現(xiàn)了,我擔(dān)心大巖石隨時會掉下來,便一溜小跑的穿過小門洞。爸爸經(jīng)過時得彎下腰,側(cè)過身子才能過去。穿過門洞,我倆回頭一看原來它像一塊拼圖,完美的`鑲嵌在周圍的幾塊巖石中。這樣,它還會掉下來嗎?

          沿著新修的彎彎曲曲的水泥路,我們爬上了紅日嶺,登上紅日閣的三樓,從上面俯覽。只見一條條寬闊的馬路,變成了一條條小道,上面爬著許多“大螞蟻”,人行道上,走著許多小小的人,那些高樓大廈也都成了平房。此時,我仿佛和湯姆?漢森一樣走進(jìn)了“小人國”。

          我們在飽覽了一番“小人國”的景色后,不禁贊嘆:“啊,真美啊!”

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