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三年級(jí)秋天的作文4篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)秋天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
初秋的清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂，這里的一切都是那樣寧靜，安詳。晨霧縹緲的田野里，彌漫著泥土的清香，直沁心脾，令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中，若隱若現(xiàn)。近處的垂柳似嬌羞的少女，婉約的低頭梳理著青絲。樹上的鳥兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂曲，與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹下的小河不知疲倦地前行著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終朝著夢(mèng)的方向歡快流淌。
這條田間小道，如閨蜜般陪我走過在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無垠的碧綠，到夏日滿眼金燦燦的`油菜花，再到秋天沉甸甸的稻穗，每每徜徉在這條阡陌上，一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間劃過指尖，當(dāng)感觸到時(shí)已經(jīng)消弭無蹤。轉(zhuǎn)瞬間，又要即將與金色的秋天作別。四季更替，又是一個(gè)輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過我的臉龐時(shí)，似乎是在輕聲對(duì)我說：“在溢水小學(xué)工作已近一年光景，回首沉思，走過的這些時(shí)光里，你播種了些什么？又收獲了些什么？”工作從起初的陌生、好奇，到熟悉、適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)以為常；課堂從一開始的激情澎湃，到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對(duì)。伴隨季節(jié)變化，自己也在不經(jīng)意間不斷變化。回顧大半年的時(shí)間，總覺得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨，漫步小路，品味秋景，答案逐漸清晰：思路決定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，付出決定收獲。自己最大的問題就是，目標(biāo)不夠清，態(tài)度不夠正，心智不夠?qū)�，學(xué)習(xí)不夠緊，實(shí)踐不夠勤。不在意付出，收獲怎會(huì)不與你開玩笑？
佇立小路，環(huán)顧原野，層林盡染，但那座熟悉的大山依然巋然不動(dòng)，那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢？在未來的日子里，決心像前面的大山，沉著穩(wěn)重，善于擔(dān)當(dāng)；像腳下這條小河，涓涓不息，始終向前。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
悄悄地，悄悄地，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都展示出最美麗的一面：桂花香起來了、莊家成熟起來了、農(nóng)夫們豐收起來了……
菊花，桂花，是這個(gè)季節(jié)最常見的花了。都說桂花開放香飄十里，果然，平常馬路邊那一簇簇綠葉叢中也多了幾點(diǎn)黃。那花十分嬌小，一朵朵像米粒一樣，但桂花小小的身體里竟然有那么大的能量，隔了好遠(yuǎn)都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋風(fēng)中挺立著，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，不甘示弱，散發(fā)出淡淡的清香。月季是不常見的花，但在這花少的季節(jié)里也被人發(fā)現(xiàn)了，作為了觀賞植物。
銀杏的葉子在不知不覺中變得金黃，像一把把小巧玲瓏的扇子，地上也掉落了很多，樹上一片黃，地上一片黃，風(fēng)兒吹過，一群黃蝴蝶飛來了，樹上則發(fā)出“沙沙”的聲音，像在給蝴蝶伴舞，場(chǎng)面蔚為壯觀。踩在軟軟的葉子上往前走，小扇似的葉子在我周圍盤旋著。能做到這一點(diǎn)的只有秋風(fēng)了，秋風(fēng)是最具代表性的“景”了， “金風(fēng)送爽”，不錯(cuò)的，迎面吹來的，是帶著涼爽氣息的秋風(fēng)，深吸一口氣，啊！整個(gè)人頓時(shí)充滿了精神。
雨，是最尋常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出門忘了帶傘，又下著小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有時(shí)像春雨那么稀疏，那么細(xì)，不一會(huì)兒，身上便濕了一層，不覺得，就傳來了寒意。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨中帶著一絲蕭瑟，焜黃的.樹葉，在雨點(diǎn)里打著寒顫。雨里帶著悲傷，似乎天空中仙女的眼淚。雨淅淅瀝瀝地下著，行人們?cè)诘缆飞闲猩掖业刈咧�，打著傘。秋意微涼，是時(shí)候告別夏天，加幾件衣服了。偶爾瞥見，樓上有人在畫秋之雨景。似乎，也把我畫進(jìn)去了吧，我也不知道。我想，這幅畫應(yīng)該是素描的吧，沒有什么畫法能比素描更能突顯出秋雨的獨(dú)特了。
秋天，也是農(nóng)夫們開心的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)節(jié)，所有的付出都將得到回報(bào)，秋天又儼然成為了公平公正的法官，睜大雪亮的眼睛，沒人能夠不勞而獲。
這，就是我喜歡的秋天。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天的校園是最美麗的。
走進(jìn)學(xué)校的大門你就會(huì)看見有兩豎小柳樹，柳樹的小辮子綠油油的，綠油油的小辮子在樹上搖晃，像在給秋姑娘找手握，走到操場(chǎng)你就會(huì)看見許許多多的大樹，大樹的葉子有的都落到了樹媽媽的腳下，準(zhǔn)備在冬天里保護(hù)樹媽媽，有的還在樹枝掛著呢！落到地上的葉子有的是紅色、有的是綠色的，走到學(xué)校的小花園里牛會(huì)看到一條小路，那條路會(huì)帶著你去管擦秋天的楓樹，楓樹有一片片紅紅的葉子，紅紅葉子像一個(gè)個(gè)大火球，讓人一看就真的秋天來到了。
秋天的學(xué)校是一個(gè)五顏六色的`學(xué)校，美麗極了，我喜歡秋天的學(xué)校。
同學(xué)們，你們心中的學(xué)校是什么樣的嫩？說給同學(xué)們聽聽吧！我相信你們心中的學(xué)校也很美麗。
三年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天不知不覺地來到了，天空是如此的碧藍(lán)，簡(jiǎn)直讓人心醉。
我們來到果園里，果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張娃娃害羞的臉綻放著笑容，亮晶晶的葡萄像紫瑪瑙般透射出誘人的'色彩……令人賞心悅目.
我們來到小溪邊，小溪猶如一面透明的鏡子，清澈而又平靜。水里的魚兒在水草中玩耍嬉戲，不時(shí)接二連三地蹦出水面。小溪兩邊，五彩斑斕的野菊花競(jìng)相開放，黃的似金，白的似雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，漂亮極了。
我們來樹林里，一片片火紅的、金黃色的葉子形態(tài)各異，有手掌形的、扇子形的、桃心形的、水滴形的……秋風(fēng)吹來，片片葉子像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮至極。
秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
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