實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　十月二十六日是本校一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，一到學(xué)校，映入眼簾的是擁擠的人潮，進(jìn)到教室，同學(xué)就如同可怕的小巫師，每個(gè)人臉上畫滿了各式各樣的圖案，背上披著一件用黑色垃圾袋做成的披風(fēng)，而老師頭上則帶著亮眼的'皇冠，好像公主喔！看起來(lái)真是漂亮極了！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)人都抬頭挺胸、威風(fēng)凜凜的揮手走進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后，緊接著是我們班最拿手的跳健康操，我一邊跳，一邊笑，真開心呀！之后節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行，時(shí)光過(guò)得真快才休息一下，就到了個(gè)人一百米賽跑。

　　老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上集合，男生輪完了，換女生跑步了，終于換我跑了，槍聲“碰！”一聲，我連忙奮力往終點(diǎn)前進(jìn)，原本我還以為我可以得意洋洋的拿著金牌回到教室，誰(shuí)知道結(jié)果我只是得到第三名而已，好傷心啊!

　　中午我們回到教室吃美味可口的炒米粉，一聞到香噴噴的香味就令我口水直流，真是好吃極了!飽餐一頓后，休息了片刻，終于到了最令人緊張的團(tuán)體接力比賽，王老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)中間集合，我穿上印有棒次的背心，按照順序排隊(duì)等著，這時(shí)我的心里七上八下的，好緊張喔！輪到我上場(chǎng)了，看見許多家長(zhǎng)、朋友都在為我加油歡呼，真是令人感動(dòng)呢！突然一個(gè)不小心，居然被別班選手超越了，我的心情立刻跌入山谷里，還好我們班最后的強(qiáng)棒——許蕓同學(xué)在中途搶跑道，卡位成功，讓我們班的名次得以保持在第三名，不然最后一名就是我們了。

　　到了要發(fā)總錦標(biāo)獎(jiǎng)時(shí)刻，我們班雖然未得到總錦標(biāo)獎(jiǎng)，不過(guò)我還是很滿足，因?yàn)槲覀兇蠹叶际贡M全力了，但是今年又欠老師一個(gè)總冠軍，明年得想想辦法彌補(bǔ)老師呀！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　快樂(lè)是一個(gè)深?yuàn)W的話題。

　　有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很容易。

　　有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很困難。

　　快樂(lè)到底是什么？我們無(wú)法給它下一個(gè)最準(zhǔn)確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂(lè)的意思時(shí)，得到的答案是高興或滿意。從此我便認(rèn)為，高興、滿意就是快樂(lè)的內(nèi)涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì)到高興和滿意才能夠獲得快樂(lè)。

　　在我而言，真實(shí)是快樂(lè)。

　　步入中學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運(yùn)的安排，我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的`世界，一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡的世界。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)以快樂(lè)為口號(hào)的班級(jí)。自從踏入這個(gè)班級(jí)的第一天開始，快樂(lè)就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學(xué)習(xí)快樂(lè)，玩耍快樂(lè)，探討快樂(lè)，只要是在班級(jí)的每一分每一秒都是快樂(lè)的。不是我在這個(gè)班級(jí)中貪圖享受，而是所有的同學(xué)都像我一樣，本著同一個(gè)信念：

　　讓大家因我的存在而幸福，

　　讓集體因我的存在而更有活力！

　　開學(xué)以來(lái)，快樂(lè)班級(jí)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂(lè)班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目。

　　快樂(lè)班級(jí)的信念還有正氣和大氣。細(xì)節(jié)之所以如此清晰的看清楚，只是因?yàn)榭鞓?lè)班級(jí)是一個(gè)純潔而透明的班級(jí)。不僅這些，最重要的還是團(tuán)結(jié)。每日見同學(xué)們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的在一起，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，都會(huì)不禁潸然淚下。這樣的班級(jí)，怎能不讓人為之感嘆呢？

　　身處快樂(lè)班級(jí)中，才是真正的感受到了快樂(lè)�？鞓�(lè)班級(jí)將集體攜手共進(jìn)，向快樂(lè)出發(fā)！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　今天老師帶我們?nèi)チ肆沂抗珗@的民俗村秋游，我玩得很開心。早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲，司機(jī)叔叔開得很慢，由于怕小朋友們摔跤，過(guò)了很久才到烈士公園，到了公園后，老師帶我們?nèi)チ嗣袼状逵^看表演，有一個(gè)讓我感覺(jué)很神奇的吐火表演，我想為什么他能吞火、吐火，我以為是他口里含了水，看完民俗村的表演以后，我想為什么有這么多我不懂的知識(shí)？回到家后，我問(wèn)媽媽為什么那個(gè)人可以口里面吐火、吞火，媽媽也說(shuō)不清楚，所以我們只好上網(wǎng)查找原因，我們終于找到原因了，吐火是因?yàn)樗��?口里含了油，油是可以燃燒的，對(duì)著火吐就會(huì)出現(xiàn)吐火；吞火是因?yàn)槟欠N火的溫度不高，是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的，所以放在他的肚子上和腳上都不會(huì)燒傷。今天秋游玩得很開心，我們中午吃的是自己帶的零食，最搞笑的是有一位同學(xué)，他把香蕉放在書包里，由于東西放得太多，結(jié)果香蕉被壓壞了，一書包的香蕉糊，惡心及了，他還給我看，說(shuō)千萬(wàn)不要告訴老師，我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽，把我的媽媽都笑壞了。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

　　做一件好事很容易，但經(jīng)常做好事卻不太容易;搞一天衛(wèi)生很輕松，可是每天堅(jiān)持搞衛(wèi)生就不那么簡(jiǎn)單了。

　　從一年級(jí)開始，徐老師就讓我和莊正言一起負(fù)責(zé)包干區(qū)的拖地工作，剛開始我覺(jué)得能為班級(jí)做一些力所能及的事情很高興，所以我干得很賣力，但日復(fù)一日重復(fù)著這項(xiàng)枯燥的勞動(dòng)，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁了，有好幾次我都想放棄……

　　但自從寒假里閱讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書后，使我受益匪淺，讓我為曾經(jīng)有過(guò)這種想法而感到很羞愧，并且明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)或是勞動(dòng)中我們都應(yīng)該具有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

　　在一次偶然間，一位從這里經(jīng)過(guò)的老師對(duì)我和莊正言說(shuō)：“這里拖得真干凈啊!”我聽了心里美滋滋的。后來(lái)我又得到了許多老師的'表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，這是對(duì)我工作的肯定，我也受到了很大的鼓舞，我又對(duì)這項(xiàng)工作充滿了信心。而且我看見同學(xué)們能在這干干凈凈的地板上玩鬧、嬉戲，感到很高興。雖然經(jīng)過(guò)一年多的勞動(dòng)，我手上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的“老繭”，但是我還會(huì)繼續(xù)努力地干下去。

　　我拖地，我快樂(lè)!因?yàn)槲夷転榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)。

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