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        小學(xué)三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-06 13:06:28 三年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)作文300字匯總(7篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字匯總(7篇)

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我要給大家介紹一種水果——石榴。

          石榴的外形很好看:一層薄薄的紅色外殼包裹著如珍珠般的紅色小果實(shí),小果實(shí)們擠在一起,好像是為了互相取暖一般。石榴的外殼有時(shí)會(huì)因太飽滿而裂開(kāi)一道小縫,就像石榴露出了笑容一樣,還露出了紅色的“牙齒”呢!石榴的味道也別有一番特點(diǎn)呢!酸酸的、甜甜的,放入嘴中使勁一咬,就會(huì)有許多果汁流入口腔中,沁人心脾,令人回味無(wú)窮!

          石榴不僅好看,好吃,還有許多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!如:石榴含維C量極高,同樣大小的石榴的維C含量是蘋(píng)果、梨的好幾倍,石榴還能美顏,韓國(guó)的'每一款護(hù)膚品中都有石榴的成分,據(jù)說(shuō)是可以緊致皮膚,延緩人皮膚的衰老……總之,石榴的營(yíng)養(yǎng)成分不計(jì)其數(shù)。石榴在古代是吉祥物,有多子多福的寓意呢!

          這就是我今天要介紹的水果——石榴,你有什么感興趣的水果,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

          我們學(xué)校是實(shí)驗(yàn)一小,在我縣狀元路的左側(cè),是一所很多有名的小學(xué)。

          一進(jìn)校園,便看見(jiàn)一尊塑像。塑像后面有幾個(gè)月季花壇,每到鮮花盛開(kāi)之時(shí),月季花便綻放開(kāi)來(lái),為學(xué)校添加了一道亮麗的風(fēng)景,把學(xué)校半點(diǎn)得五顏六色。

          初春,月季花不再像冬天那樣,很單調(diào),只露著滿身的刺,而是長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子,好像一只可愛(ài)的小動(dòng)物睡了一個(gè)冬天突然醒來(lái)。月季花的枝頭還長(zhǎng)出了花骨朵,花骨朵的顏色已經(jīng)很深很深,馬上就要綻開(kāi)了。

          到了春末,月季花就綻開(kāi)了,紅色的、淺黃色的、雪白色的`……五顏六色,加上花芯的點(diǎn)綴顯得更加美麗。月季花的花芯發(fā)出迷人的芳香,招蜂引蝶,就是一群不知名的小蟲(chóng)兒,也聞味而來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),月季花的花瓣總是在煽動(dòng),仿佛一位俏麗的小姑娘在眨著自己的眼睛,來(lái)向大家展示她那閃亮的眸子。月季花雖然很美麗,但沒(méi)有綠葉的襯托,也顯得非常遜色,綠色的葉子還顯有一點(diǎn)紫紅,疏密有致。葉子還是橢圓型的,像滑稽的橄欖球,更像一片片扁扁的小舟。

          月季花將和我們一起渡過(guò)美好的校園生活。在小學(xué)的生活之中,它是我們的一位親密無(wú)間的朋友。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

          這是我5歲時(shí)候的一次經(jīng)歷。

          一個(gè)星期六,媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)青椒沒(méi)了,叫我去小區(qū)超市買,“行”,我毫不猶豫的跑出去了。以前我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去買過(guò)菜,那高興勁就別提了。我一溜煙跑下樓,沿著小路慢慢走,在路上對(duì)面來(lái)了一輛車,我趕緊躲在一旁。

          到了超市,我看到了又長(zhǎng)又扁的豆角,紅撲撲的西紅柿,綠油油的小白菜,胖嘟嘟的南瓜······,找了半天也沒(méi)看到我要的青椒,“阿姨,請(qǐng)問(wèn)青椒在哪里?”服務(wù)員阿姨指了指身后,我走過(guò)去,挑了兩個(gè)像小燈籠一樣的.青椒交給阿姨。阿姨跟旁邊賣水果的叔叔說(shuō)“嘿,這個(gè)小孩一個(gè)人買東西,真勇敢”。我交完錢,飛一般的跑了出去。到家門口我才發(fā)現(xiàn),媽媽一直站在窗口看著我,等著我。

          從此以后我還一個(gè)人買過(guò)別的東西,但是任何一次都不如這次經(jīng)歷,讓我感到驕傲,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自購(gòu)物。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人相當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師。

          如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè)的玩耍。

          如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師,只要一有時(shí)間,就和大家一起談心,讓他們把他們知道有趣的事情一起說(shuō)出來(lái)。

          如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,讓他再接再厲。如果,有同學(xué)退步了,我會(huì)鼓勵(lì)他,不要讓他傷心。

          如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)想我說(shuō)的.那樣:做一個(gè)和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分明的好老師。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

          我一直希望有這么一只鳥(niǎo),就是我想象中的一只鳥(niǎo)。

          我想象的鳥(niǎo)是這樣的,頭和背是白色的,身體是金黃的`,翅膀是黑色的。身體很大,力氣也很大,爪子很尖,像手一樣。飛得高而快,它英俊瀟灑、帥氣十足,能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮,很聰明,身體的能量不會(huì)用完,能幫人干活兒。它的視力超好,夜間能看得很清楚,叫聲很小,很好聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)像舞曲。它可以凈化空氣,它吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出來(lái)的是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口,你想去哪里,也不用排隊(duì)買票,一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥(niǎo)!

          如果真有這么一只鳥(niǎo)滿天飛翔,那還不成了怪事,我們的國(guó)家科技很發(fā)達(dá),有很多先進(jìn)的交通工具,真有這樣的鳥(niǎo)也派不上用場(chǎng)。這只是我的想象而已。

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

          我們的課余生活真是豐富多彩,有的人愛(ài)打羽毛球,有的人愛(ài)打乒乓球,還有的`人愛(ài)繪畫(huà)......可我卻喜歡騎自行車。

          那是星期六的傍晚,太陽(yáng)快要下山了。這時(shí)候,空氣涼爽下來(lái)了,我便下樓騎自行車。

          我有一輛粉紅色的自行車,可漂亮了!車身是粉紅色和白色混搭的,車后座可以載人,可神氣了!忘了告訴你,這輛車還配了個(gè)鮮紅的拱門鎖。

          我把車推了出來(lái),晨瑋妹妹、梓斌弟弟和澤楷弟弟“嘩”地一下圍過(guò)來(lái),爭(zhēng)相說(shuō):“姐姐,姐姐,你的自行車可真好看!”我笑著對(duì)他們說(shuō):“來(lái)比賽騎車!彼麄兟(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“好啊,好啊,快點(diǎn)開(kāi)始吧!

          我左腳著地,右腳向前蹬,然后馬上把左腳收起來(lái),就靈活自如地在小區(qū)里穿梭著。我一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒用我自己會(huì)的花樣騎。弟弟妹妹們看見(jiàn)了,抓住機(jī)會(huì),加速了?晌以缬袦(zhǔn)備,也加快了三倍的速度,始終保持著領(lǐng)先的位置。我們騎了一圈又一圈,玩得很開(kāi)心。

          轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)下山了,天色漸漸暗下來(lái)了,該回家了。我和小伙伴揮手告別,就推著車回家了。

          那天晚上,睡夢(mèng)里,我還在和伙伴們一起騎車呢!

        小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

          景老師,我有許多心里話想跟你說(shuō)。但由于膽小,一直不敢開(kāi)口。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說(shuō)出來(lái)。

          由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說(shuō)過(guò)的話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的您來(lái)不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無(wú)聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說(shuō)不出的感動(dòng),真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為您分擔(dān)一絲辛勞。

          常問(wèn)的關(guān)心是一種溫馨,不問(wèn)的關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了,我沒(méi)有什么珍貴的`禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:一祝您開(kāi)開(kāi)心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。這三件禮物,您可記著一定要用哦!

          最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂(lè)!

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