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        三年級(jí)同桌作文

        時(shí)間:2024-01-05 15:26:30 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)同桌作文集錦(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文4篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)同桌作文集錦(4篇)

        三年級(jí)同桌作文 篇1

          他,長(zhǎng)得很有喜感。留著一個(gè)小平頭,圓嘟嘟的臉,扁扁的鼻子,有點(diǎn)兒翹起的小嘴,一臉?biāo)菩Ψ切Φ臉幼,渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。

          其實(shí)他的成績(jī)還不錯(cuò),在我們班里排到中上游?伤褪遣淮笥霉,每次寫作業(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒東扭扭西望望,一會(huì)兒摳摳鼻子,一會(huì)兒又玩玩筆。下課了,我們都完成作業(yè)出去玩了,同桌還坐在哪兒“惡補(bǔ)”作業(yè)。難怪老師說:“他的潛力就像一座金礦,就看他是不是夠勤奮。”

          雖然同桌學(xué)習(xí)不怎么勤快,但是勞動(dòng)很積極。每天打掃清潔區(qū)的時(shí)候,他都到得很早,一下一下地認(rèn)真打掃,恨不得把地上的`灰塵全掃走。有一天下著小雨,別的同學(xué)為了趕快掃完,潦草地掃著,而他呢,在哪里一絲不茍地掃著,不放過一個(gè)碎紙屑,掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了,他卻一點(diǎn)兒也不懊惱。我們問他為什么勞動(dòng)這么積極,他擠擠眼,說“勞動(dòng)可以減肥呀!”把我們逗得哈哈大笑。

          瞧我這個(gè)可愛的胖同桌。

        三年級(jí)同桌作文 篇2

          “大家請(qǐng)安靜!今天艾薇兒就要轉(zhuǎn)到我們的班上來了,大家請(qǐng)鼓掌歡迎艾薇兒!”老師激動(dòng)地說,因?yàn)樗墒前眱旱姆劢z呢!當(dāng)然我們?nèi)嗯彩前眱旱姆劢z。

          “Best regards!泵餍前眱赫f道。

          “好酷!”男生們異口同聲的說。

          “恩,艾薇兒同學(xué),你就坐在吳家瑞的旁邊吧。”老師宣布艾薇兒坐在了我的旁邊。

          “太好了,我可以和我的偶想坐在一起了!老師你真英明!我激動(dòng)地說。

          “咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚。”這是下課鈴聲響了起來。當(dāng)老師宣布下課時(shí),同學(xué)們以劉翔百米賽跑的速度沖到了艾薇兒的身邊。把這一個(gè)地方擠得水泄不通。幸虧我和艾薇兒動(dòng)作敏捷,不然的`話早被同學(xué)們壓成肉餅了!

          我和艾薇兒急忙跑到學(xué)校綠化帶的一個(gè)角落。這時(shí),艾薇兒說:“Hi.”明星艾薇兒竟然向我打招呼!“Hi….hi…my name isWujiaruei.”我激動(dòng)得語無倫次。就這樣,我和艾薇兒你言我一語聊了起來。

          “叮鈴鈴,叮玲玲……”上課了,我和艾薇兒這才戀戀不舍的回到教室里。

          第二節(jié)課是美術(shù),老師讓大家畫素描畫。艾薇兒不到20分鐘就畫好了素描畫,美術(shù)老師當(dāng)場(chǎng)就給艾薇兒100分加5推薦,我們真是不得不佩服她呀!

          第三節(jié)課是語文課,這可難倒艾薇兒了。她對(duì)語文課可是一竅不通呀,于是我每天都幫助艾薇兒語文課上的知識(shí),為了答謝我,艾薇兒就幫助我一些英語課上我不知道的知識(shí)教給我……

          有這樣的同桌實(shí)在是太好了!

        三年級(jí)同桌作文 篇3

          班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。

          無論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。

          那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然寫不例外,突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法:“我想和她做同桌。”

          她同意了。其實(shí),在小學(xué)我們就是同學(xué),但寫僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。

          那一個(gè)月,我漸漸的發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的?珊髞,我在白班上看到我們的名字還是在一起的`。我激動(dòng)的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來。一時(shí),四目相對(duì)。就這樣我們又成了同桌,不時(shí)的打打鬧鬧,為了誰做里邊誰做外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑。

          總是分開的,但我沒有想到,和她分開我會(huì)這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……

          同桌,我好想你,你呢?

        三年級(jí)同桌作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,換了新班級(jí),換了新同學(xué),當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

          他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的.面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

          我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。

          有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾!蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

          我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎?

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