三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天是星期天，我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫(huà)鼻子的游戲。游戲的規(guī)則是：首先在墻上畫(huà)一張臉，在臉上畫(huà)上眼睛、嘴巴和耳朵，但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準(zhǔn)鼻子，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，走過(guò)去用粉筆把鼻子畫(huà)上去。畫(huà)準(zhǔn)位置的就是勝者。
游戲開(kāi)始了，第一位玩的是小明。他先瞄準(zhǔn)了鼻子的位置，然后緊轉(zhuǎn)三圈，走了過(guò)去，拿起粉筆，在墻上畫(huà)上了鼻子。結(jié)果，他把鼻子畫(huà)在了臉的左邊。逗得圍觀(guān)的人都哈哈大笑起來(lái)。第二個(gè)玩的人是小紅，小紅快速轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的`走了上去，把鼻子畫(huà)到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個(gè)上去的是我，我走上去，竟然把鼻子畫(huà)到了嘴巴的下面，觀(guān)眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。
我們玩得真開(kāi)心，我今天太高興了！
三年級(jí)作文 篇2
櫻花是日本的國(guó)花，也是龍游最美麗的花。
我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)櫻花，一個(gè)同學(xué)告訴我，體育館有一棵櫻花樹(shù)，我?guī)е闷嫘娜タ戳恕?/p>
櫻花果然名不虛傳。它的枝干比較粗，卻沒(méi)有許多葉子，那朵朵盛開(kāi)的鮮花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)看象棉花，近看象一位位姑娘，她們露出美麗的笑臉。
櫻花是由五個(gè)花瓣組成的，中間夾著嫩黃色的花蕊，猶如一個(gè)個(gè)小孩躲藏在房子里，風(fēng)吹來(lái)，粉色的`花瓣紛紛落下，猶如天女散花。
我第一次看到這么美麗的花兒，我愛(ài)它的嬌嫩，也愛(ài)它的爛漫，每次彈起櫻花的歌曲，就會(huì)想起它，讓我難以忘懷！
三年級(jí)作文 篇3
小朋友們，給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：“無(wú)形無(wú)色又無(wú)味，上天下地顯神通。來(lái)到大海海生波，越過(guò)草地草起舞�！蹦銈冎浪钦l(shuí)嗎？它是風(fēng)，風(fēng)是我的新朋友。風(fēng)喜歡和我玩。
風(fēng)喜歡和我玩帽子。一天，我走在小路上，風(fēng)來(lái)和我玩，它發(fā)出了“嗚，嗚，嗚”的聲音。好像在說(shuō)：“今天我們玩你的帽子”。開(kāi)始游戲了，風(fēng)把我的帽子吹跑了，我急忙去追被吹走的帽子，但是，我每次總是撿不到，只見(jiàn)，帽子在地上跑來(lái)跑去像長(zhǎng)了兩條腿一樣。有的.時(shí)候，趁我不注意的時(shí)候，還翻跟頭呢！一次，我就快撿到帽子了，風(fēng)生氣了，把帽子卷上了天空，只見(jiàn)帽子高高地飛在天上，像小鳥(niǎo)一樣在飛翔。
風(fēng)喜歡和我玩泡泡。又到了星期六了，我無(wú)聊地在不遠(yuǎn)處的一處平坦的草坪上，走來(lái)走去，不時(shí)，有幾朵蒲公英，在等著風(fēng)來(lái)傳播種子，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗚，嗚。嗚”的聲音，是風(fēng)來(lái)了，蒲公英高興地?fù)u起了頭，對(duì)了，我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢�，風(fēng)也想吹，但風(fēng)不會(huì)吹泡泡，只好讓我吹。呀，快來(lái)看滿(mǎn)天的泡泡，風(fēng)高興壞了，急忙把泡泡吹的到處都是，有的泡泡正在自由地飛來(lái)飛去，風(fēng)一不小心一用力把泡泡給吹爆了，弄的我一臉粘乎乎的；有的泡泡像超人一樣在風(fēng)的吹動(dòng)下飛來(lái)飛去，還有的泡泡像“跳水將軍”一樣在葉子“跳臺(tái)”上，只聽(tīng)風(fēng)一聲令下，“嗚”泡泡跳到了池塘里。
風(fēng)喜歡和我玩晾衣繩上的衣服。今天是晴天，媽媽把衣服晾在晾衣架上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闳ツ膬�？”“去上班”，媽媽說(shuō)。媽媽走了，我想到了一個(gè)朋友——風(fēng)，你看它來(lái)了，我忙去上次的草地等它，咦，那不是我們家的晾衣架嗎，還有我最喜歡的米老鼠被套嗎？米老鼠被套被風(fēng)給做成“火腿腸“了！媽媽的家居被套一套全都被風(fēng)做成了”面包“了，那是我的洗澡毛巾，正被風(fēng)抖來(lái)抖去，在那里兜售呢！對(duì)了，那不是我的褲子嗎？又被風(fēng)做成破了三個(gè)洞的破漁網(wǎng)呀！
總之，風(fēng)是我的好朋友，風(fēng)喜歡我，我也喜歡風(fēng)。我多么希望風(fēng)永遠(yuǎn)和我做朋友呀！
三年級(jí)作文 篇4
有句話(huà)是“機(jī)不可失，失不再來(lái)”。相信，大家都知道這句話(huà)。這句話(huà)的意思是說(shuō)：機(jī)會(huì)難得，我們必須要把握住機(jī)會(huì)，要不然，等到失去了，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
這句話(huà)，我是真的深有感觸。就像這次口風(fēng)琴考試一樣，因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有用心的練習(xí)，導(dǎo)致在考試中只拿了個(gè)零分。本以為真的沒(méi)有辦法補(bǔ)救了，但由于班主任老師的出面，向音樂(lè)老師求了個(gè)情，為我們爭(zhēng)得了補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們這些零分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種希望，是一次新的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好的把握才行。而我，確實(shí)也很努力的練習(xí)了。但結(jié)果卻還是不盡人意。雖然比零分好了點(diǎn)，但離美育星還是差了一截了�？墒�，又有什么辦法呢？因?yàn)�，機(jī)會(huì)也給過(guò)我了，只是我并沒(méi)有好好的`把握�，F(xiàn)在，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
因此，同學(xué)們。當(dāng)你們碰到這種事情的時(shí)候，真的要好好的把握住��！機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，真的是就沒(méi)有了。我是太有感觸了。
三年級(jí)作文 篇5
我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書(shū)，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的'替我擔(dān)心。
我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)�！拔覌寢尩能�(chē)在路上壞了，所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校�！�
“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō)：“好吧，你回座位吧�！�
下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！
三年級(jí)作文 篇6
今天是有意義的一天。因?yàn)槲乙獏⒓幽档ね韴?bào)小記者團(tuán)舉辦的“賣(mài)報(bào)紙、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。
去報(bào)社領(lǐng)完報(bào)紙，我就獨(dú)自走上街頭，懷著緊張興奮地心情開(kāi)始賣(mài)報(bào)。我先選擇了一家蔬菜超市，里面的叔叔阿姨看到我抱著報(bào)紙進(jìn)來(lái)，很是驚奇。我鼓起勇氣，對(duì)其中一位阿姨說(shuō)：“您好，阿姨！買(mǎi)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心，您買(mǎi)一份牡丹晚報(bào)吧！”阿姨問(wèn)道：“賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是干什么用�。俊蔽一卮穑骸斑@些錢(qián)將捐給貧困大學(xué)生�！薄澳嵌嗌馘X(qián)一份？”“愛(ài)心沒(méi)有大小，給多少都行”。阿姨聽(tīng)完，沖我伸出大拇指，爽快地掏出五元錢(qián)買(mǎi)了一份。耶！首戰(zhàn)告捷！
一份、兩份……當(dāng)我越賣(mài)越多、小有收獲的時(shí)候，遇到了一個(gè)讓我難堪的“下馬威”：在我拿著報(bào)紙向一位叔叔介紹時(shí)，可還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，他就不耐煩地朝我擺擺手：“不買(mǎi)！走開(kāi)！走開(kāi)！”我心頭一陣失望，被人不禮貌地拒絕，滋味真不好受。此時(shí)的我已經(jīng)熱得口干舌燥、汗流浹背了，我無(wú)精打采的找了個(gè)臺(tái)階坐了下來(lái)，心里有了放棄的念頭。這時(shí)媽媽給我送水來(lái)了，我向她講起了我的“小委屈”，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！買(mǎi)不買(mǎi)是別人的權(quán)利，你只管付出自己的努力就行了……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：對(duì)呀！如果我放棄，這些愛(ài)心不就沒(méi)人轉(zhuǎn)達(dá)了嗎？！于是我重拾信心，轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個(gè)地方。
在一家大型超市門(mén)口，我不管成功與否，一次次微笑著迎向人群、一遍遍重復(fù)著我的'賣(mài)報(bào)詞。漸漸的，成功率越來(lái)越高。有位阿姨甚至主動(dòng)塞給我十塊錢(qián)：“小朋友，你很了不起，我支持你！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我感動(dòng)極了，所有的勞累仿佛都消失了。在這充滿(mǎn)愛(ài)心的人群中，我的二十份報(bào)紙很快就賣(mài)完了。
在今天的賣(mài)報(bào)活動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。內(nèi)心也在別人一次次的拒絕中變得強(qiáng)大，也在一份份愛(ài)心面前深受感動(dòng)。
三年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園，校園里充滿(mǎn)了春的氣息。
百草園里的紫玉蘭長(zhǎng)的很茂盛，每一朵都綻開(kāi)了美麗的笑容，像六月里的荷花一樣，特別美麗。在水鄉(xiāng)囡廣場(chǎng)上，遠(yuǎn)看是雪白的一片，白茫茫的，近看原來(lái)是櫻花呀！我在地上撿起了一片小花瓣，花瓣的尖頭是潤(rùn)紅色的，整體是淡粉色的，櫻花還是日本的國(guó)花呢！在櫻花旁有幾束山茶花，有的欣然怒放，爭(zhēng)奇斗艷；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的還是花骨朵，飽脹得快裂開(kāi)來(lái)了。再旁邊有一棵紫薇，先長(zhǎng)花，再長(zhǎng)葉，再長(zhǎng)果實(shí)，果實(shí)像豆莢一樣，是紫紅色的，小小的花朵擁在一起，好像很害羞的`樣子……
我又去了綠色花果苑，那兒的景色可美了。特別吸引我的是那里的桃花。桃花兒的花瓣像女孩子的裙邊，重重疊疊的，特別美麗。梨花像櫻花一樣，遠(yuǎn)看是雪白的，但近看卻是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。
校園充滿(mǎn)了春的氣息，多美麗啊！我愛(ài)我的校園！
三年級(jí)作文 篇8
三亞的旅行已經(jīng)過(guò)去了五天，但是我還是依依不舍，尤其舍不得沖浪。沖浪是一種體育活動(dòng)，是一種可以讓人全身充滿(mǎn)快樂(lè)的活動(dòng)，也是一種讓家人之間充滿(mǎn)愛(ài)的活動(dòng)。
那天，我們一到三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng)，馬上坐上出租車(chē)直奔珠江花園酒店。在路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兊木频暝诤＿厗�？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，而且是走幾步路就到沙灘邊了！”聽(tīng)了媽媽一說(shuō)，我有點(diǎn)半信半疑的感覺(jué)。到了目的地，我和爸爸以“閃電俠”般的速度換上了沖浪裝備，跑向大海。在我眼前的海，是一片海，它藍(lán)似天空，可比天空藍(lán)得深沉。
我和爸爸一步步地跟隨著浪花往大海深處走，海浪一個(gè)個(gè)地沖向我們，仿佛就像在擁抱我們一樣，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！眲傞_(kāi)始沖浪的時(shí)候，我很緊張和害怕，我就緊緊地抓住旁邊的浮繩。當(dāng)浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就輕輕一跳，浪就會(huì)從我身下流過(guò)，這是我第一次沖浪，我感覺(jué)有些陌生，可是我想繼續(xù)玩，挑戰(zhàn)它。
當(dāng)我們跟浪花斗來(lái)十幾個(gè)回合時(shí)，我覺(jué)得自己能挑戰(zhàn)一個(gè)大浪了，我心里暗暗地說(shuō)：“來(lái)個(gè)大浪吧，來(lái)個(gè)大浪吧�！钡攘艘粫�(huì)，浪花好像聽(tīng)懂我的想法，一個(gè)大浪就出現(xiàn)在我們的眼前。這次我松開(kāi)了浮繩，我的身體隨著大浪慢慢地往后飄去，就像躺在床上一樣，軟軟的.。我們?cè)跊_浪的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)海里的水草輕輕地摸過(guò)我們的身體，仿佛有成千上萬(wàn)的羽毛往我們身上劃過(guò)，這可以讓我們?nèi)砀惺芊潘伞?/p>
沖浪時(shí)，爸爸一直在身邊保護(hù)我，媽媽在岸邊等著我們、看著我們，我在這樣的環(huán)境里感受到無(wú)比的愛(ài)。這樣的沖浪雖然是第一次玩，但是我一點(diǎn)不害怕，更期待明年再來(lái)。
三年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在平利，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，非常美麗。尤其是古仙湖的景色更是令人神往。
傳說(shuō)很久以前，有一位神仙在古仙洞修煉，這大概就是古仙湖的由來(lái)吧！
古仙湖的大壩上蓋了一個(gè)水庫(kù)。泄洪時(shí)，運(yùn)氣好的話(huà)，你可以看到美麗的彩虹。
湖水清澈見(jiàn)底，清的可以看見(jiàn)小魚(yú)在水中游過(guò)，清的可以看到湖底的貝殼，清的可以把湖面當(dāng)作一面鏡子，能清晰的看到各種倒影。湖面上有很多小船，小船應(yīng)該就是捕魚(yú)工具。微風(fēng)吹來(lái)，很是涼爽。有人在湖邊釣魚(yú)，有的在打水漂。如果你在湖邊那茂密的樹(shù)林里，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲和風(fēng)吹樹(shù)林的聲音。蔥郁的樹(shù)林就像綠色的海洋。古仙湖物產(chǎn)豐富。聽(tīng)別人說(shuō)，湖里有各種各樣的魚(yú)兒，張牙舞爪的大龍蝦，還有懶洋洋的各種貝類(lèi)……
夏天，我坐著小船在湖面玩耍。我看著茂密的樹(shù)林，不禁感嘆道：“哇！真迷人哪！”就在這時(shí)，一只蜻蜓輕輕的落在我頭上，竟然就這么睡著了。如果仔細(xì)聽(tīng)的.話(huà)，還可以聽(tīng)到小蟲(chóng)的叫聲，就像搖籃曲一樣，我不知不覺(jué)躺在小船上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，已是日落西山，那燦爛的晚霞映照在如玉的湖面，猶如胭脂一樣令人迷醉！
我們家鄉(xiāng)的古仙湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(精選)三年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)的作文08-18
【精選】三年級(jí)作文08-01