三年級(jí)的作文集錦（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)一歲的弟弟，圓圓的腦袋，圓圓的臉，長(zhǎng)著大大的眼睛，臉上每天都是笑瞇瞇的。
有一次，我正在我的漂亮?xí)靠磿?shū)，突然聽(tīng)到一陣“啊啊”的聲音。我一回神還真沒(méi)想到，哎！我的書(shū)一定要被弟弟撕了�？墒俏疫�沒(méi)來(lái)得及放回去。
瞧！這個(gè)小家伙已經(jīng)搖搖晃晃的過(guò)來(lái)了，他指著我的'書(shū)，“啊啊”的說(shuō)著嬰兒語(yǔ)，意思是說(shuō)要我把書(shū)給他。我一生氣向他打過(guò)去，可是沒(méi)打到。我一看，他已拿起我桌子上的書(shū)了，哎呀！我的書(shū)本非常亂了，我一急就哭了起來(lái)，而他呢，“啊啊”的沖著我笑�？粗昂俸佟钡臉幼�，我也忍不住笑起來(lái)。
這就是我的弟弟，看，真“壞”呀。不過(guò)弟弟還小，他長(zhǎng)大了一定會(huì)聽(tīng)話的。
三年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹今年五歲，是我們?nèi)业恼粕厦髦�。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小巧白嫩的臉蛋，晶瑩透亮的大眼睛，鮮紅的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的，就像一只活潑的'小黃鶯。她既能婉轉(zhuǎn)地唱歌，也能優(yōu)美地跳舞，還會(huì)專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，是一個(gè)多才多藝的小姑娘。
我的妹妹平日里可愛(ài)漂亮啦！她的衣柜里有著五顏六色、各種各樣的衣裳，僅僅是公主裙就有好多款式，襯托得我的衣柜格外“貧瘠”。每天早上，媽媽都要為她“梳妝打扮”——從頭發(fā)到衣服，到鞋子襪子，無(wú)一不精心，宛若一個(gè)美麗的芭比公主。
有一天，我?guī)е妹脺?zhǔn)備去公園里玩耍，由于迫不及待地想出發(fā)，我就把一大袋垃圾隨手一丟。跑了一段路之后，我發(fā)現(xiàn)妹妹沒(méi)有跟上來(lái)�；仡^一看，只見(jiàn)她折返回去，撿起那袋大大的垃圾，慢慢提到分類(lèi)垃圾桶旁，她踮起腳尖，努力把綠色的垃圾袋投入廚房垃圾箱中�；貋�(lái)的時(shí)候，妹妹的小手臟了，小臉蹭黑了，雪白的公主裙上也沾上了污漬，仿佛成了一只小花貓。但那一刻，我卻覺(jué)得自己的妹妹分外可愛(ài)！
我喜歡我的妹妹，她不但外表漂亮，還有著一顆美麗的心！
三年級(jí)的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假的第一天，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽、弟弟去鄭州市植物園游玩。因?yàn)槲覐臎](méi)沒(méi)有去過(guò)植物園，坐在車(chē)上我在想象那里會(huì)是什么樣子，是不是有好多好多好玩的地方。我向車(chē)窗外望去，所有的樹(shù)木和房屋都飛快的向后跑去。偶爾飛過(guò)的`小鳥(niǎo)跟我的心情一樣歡快的飛舞。
路程很近，很快我們到了鄭州市植物園，買(mǎi)過(guò)票我們一家高高興興地進(jìn)去游玩。我在前面蹦蹦跳跳的在前面心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。植物園很大，里面有很多我平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草和樹(shù)木。爸爸媽媽邊看邊給我說(shuō)這是什么那是什么。讓我記得很多知識(shí)。
走到草坪上的時(shí)候，我坐下來(lái)玩，忽然聽(tīng)到小草在小聲的說(shuō)話，一顆小草在有氣無(wú)力的說(shuō)：“你看這些大人和孩子一點(diǎn)也不知道和我們友好，在我們身上坐著，我很難受啊”，另外的一顆小草在說(shuō)：“哎，他們光知道自己很舒服，可是不知道我們的生長(zhǎng)不容易啊”。這時(shí)候其他的小草也都在說(shuō)：“是啊，我們最大的心愿就是人們能夠把我們當(dāng)成自己的好朋友”。
聽(tīng)到這里我很慚愧，我想小草也是有生命的，和我們一樣也是希望能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我馬上站起來(lái)，向坐在前面草地上的叔叔阿姨講小草的心愿，這時(shí)候我看見(jiàn)小草露出了甜蜜的笑容！
三年級(jí)的作文 篇4
我們班有個(gè)陽(yáng)光男孩，他烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光芒。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和高高鼻梁，顯得特別有精神。他就是我們班的飛毛腿——林晨輝。
林晨輝可是一位體育小健將。全校運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第二名。
有一次體育課上，我和林晨輝正在踢足球。體力已經(jīng)消耗了很多。老師突然來(lái)了個(gè)特殊任務(wù)：“下課前，所有男生去圍著操場(chǎng)跑一圈！”說(shuō)完，老師就離開(kāi)操場(chǎng)。男生們有的都偷偷跟在老師后面去了。
此時(shí)，操場(chǎng)一片肅靜。大約只有二十多個(gè)男生了。我也想逃出去，可是，不知是誰(shuí)抓住了我的衣服。我回頭一看，原來(lái)是林晨輝。
“咱們?nèi)ヅ馨�，你看，他們跑在前面了�！?/p>
我也不想甘拜下風(fēng)。我說(shuō)：“好吧，信你一次�！薄凹佑停 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
我們開(kāi)始跑了起來(lái)。
一開(kāi)始，我和林晨輝跑在后面�！霸蹅冃獣�(huì)再跑吧！”林晨輝氣喘吁吁地說(shuō)，我也滿頭大汗，“行！”我們歇了一會(huì)兒。
我們補(bǔ)充好體力，又重新回到跑道。
我們一路“超車(chē)”，但我堅(jiān)持不住，讓林晨輝自己跑去了。眼看就要跑到重點(diǎn)了，林晨輝發(fā)起了沖刺。他最終到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了同學(xué)們地歡呼和這場(chǎng)比賽的勝利。
后來(lái)，我問(wèn)他：“那次體育課，為什么要歇一會(huì)再跑？”“因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工嘛！”我恍然大悟。
從此，我們成為了形影不離的`好朋友。
三年級(jí)的作文 篇5
他是“重量級(jí)”人物，他有著與他體形極不相稱(chēng)的身子，看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身?yè)]動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的.睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來(lái)了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類(lèi)事，自然就不足為奇了。不過(guò)，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見(jiàn)他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫(xiě)的板書(shū)漏了個(gè)字！”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰(shuí)都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來(lái)說(shuō)話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫(xiě)滿了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無(wú)人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見(jiàn)，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師對(duì)他束手無(wú)策。
猜猜他是誰(shuí)？
三年級(jí)的作文 篇6
那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們?cè)黄鹇?tīng)歌，一起分享好歌，那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們?cè)黄鹂磿?shū)，一起分享樂(lè)趣，那個(gè)愉快的一天，我們?cè)谥谱髋菖葜卸冗^(guò)，那個(gè)愉快的一天，我們?cè)诖笞匀坏膽驯е卸冗^(guò)，那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏夜，我們?cè)跀?shù)著繁星中度過(guò)，那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏夜，我們?cè)谛蕾p皎月中度過(guò)，那么那么多的美好回憶，此刻，如開(kāi)了閘的水似地涌了出來(lái)，和她們?cè)谝黄鸬娜兆邮亲盍钗疑钣懈杏|的一段時(shí)光，即使以后我們將各奔東西，我們的友情也不會(huì)被磨滅。
先介紹比我大的姐姐，她初二了，有點(diǎn)毒舌，雖然我從不叫她姐姐，但她真的是一個(gè)考神，前年的時(shí)候以295。5的成績(jī)進(jìn)入了石基三中，那是多少人夢(mèng)寐以求的呀，她竟然通過(guò)努力做到了，我現(xiàn)在也要學(xué)習(xí)她，考上理想的.中學(xué)，她的座右銘是：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，她就是——敏子
她的妹妹五年級(jí)，成績(jī)也是班上的前幾名，愛(ài)幻想（這點(diǎn)和我相同），活潑可愛(ài)，陽(yáng)光自信，和我一樣愛(ài)哭喲，我們?cè)谛愿裆嫌泻芏嘞嗤c(diǎn)，她是——慧
我們很久以前就認(rèn)識(shí)了，我們愛(ài)玩，愛(ài)瘋，我們發(fā)現(xiàn)了我們名字的奧秘，姓氏開(kāi)頭大寫(xiě)字母都是“L”，而且名字都是兩個(gè)字，都可以和聰組成詞語(yǔ)，可謂是有緣千里來(lái)相會(huì)啊。我們一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得都很好，不過(guò)我的成績(jī)就不如她們好了，但后來(lái)我成績(jī)因?yàn)橛幸粋�(gè)比較要好的同學(xué)輔導(dǎo)，才漸漸好了起來(lái)，她的故事以后再講。
噢，我的瘋丫頭們，我們的友誼將天長(zhǎng)地久，無(wú)論我們彼此的距離有多么遠(yuǎn)，我們都是好朋友……
三年級(jí)的作文 篇7
我有一只新手表，是媽媽給我買(mǎi)的，我特別喜歡它。
它身上嵌著一圈閃亮的水晶，肚子里被一塊玻璃一分為二，第一層有一朵金邊嵌著的玫瑰花，玫瑰花旁是十二顆晶瑩剔透的水晶。中央部分，當(dāng)然就是三顆指針了，其中一根是走得最慢的時(shí)針，在針中，它應(yīng)該算是長(zhǎng)老吧，它不慌不忙地走著，好像沒(méi)有人催它似的，下面是分針了，分針像是一位精神飽滿的青年人，它正挑著兩桶水慢慢地走著，最后該是秒針了，秒針?biāo)坪跻粋�(gè)天真無(wú)邪的小男孩兒，它正蹦著跳著向遠(yuǎn)處跑去，好像急切地想知道地平線的另一邊是什么。第二層是六顆水晶，其中三顆是粉紅的，三顆是銀白的。它們都能滑動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一會(huì)兒去這邊看看，一會(huì)兒去那邊瞧瞧。
我的手表的底盤(pán)是銀白的'，上面有一個(gè)“happy”的字樣，意思是“高興的”。我的手表旁邊還有兩只粉紅色的“手臂”，這樣手表才能固定在我的手腕上。
這只手表的用處可大了！它可以讓我準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。從前，我上學(xué)總是要遲到，現(xiàn)在有了手表，就再也沒(méi)有遲到了。從前，我做作業(yè)總是拖拖拉拉，現(xiàn)在有了手表，我就跟自己定了時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就要把作業(yè)做完，現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率也提高了，所以再也沒(méi)有拖拖拉拉了。
我愛(ài)這只手表，它讓我更加珍惜時(shí)間！
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