三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我叫沈炳，我讀的學(xué)校是北海小學(xué)109班。
我的眼睛像爸爸一樣炯炯有神，可帥氣了。我覺(jué)得我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、彬彬有禮的人。上課的'時(shí)候，我會(huì)轉(zhuǎn)心致志地聽(tīng)老師講課。不過(guò)有時(shí)候我也很調(diào)皮。比如說(shuō)昨天晚上我睡不著，我就跑進(jìn)姐姐的房 間用水筆在姐姐的臉上畫(huà)了6根胡子，眼睛上面畫(huà)了一個(gè)嘴巴并在額頭畫(huà)了一個(gè)眼睛，哈哈，就像一個(gè)二郎神一樣。
我喜歡很多體育項(xiàng)目，例如跳繩、跑步、拔河、乒乓球…我還喜歡很多動(dòng)畫(huà)片，像海綿寶寶、珍珠美人魚(yú)等等。
我還國(guó)際象棋，如果你們想跟我下的話，就來(lái)找我吧！“哈哈”如果你輸了，那你就做我的好朋友吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
小熊毛毛活潑可愛(ài)，可他每天只吃零食，不大愛(ài)吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此懿贿^(guò)別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的.少，沒(méi)有力氣，所以比不過(guò)別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過(guò)了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了�；氐郊乙院螅ɑ款D都好好吃飯了，身體變得越來(lái)越
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
未來(lái)的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂(lè)汽車(chē)，這種汽車(chē)不會(huì)排放尾氣，不污染空氣，一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面，打開(kāi)作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域，像似人類(lèi)的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè)，并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò)，這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪，而且還很神奇假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問(wèn)題，只要對(duì)它說(shuō)，它就能馬上回答你，讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
未來(lái)的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類(lèi)帶來(lái)許多方便，又為人類(lèi)精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
星期五上午，風(fēng)和日麗，春光明媚，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——春游。我們要到沙河南岸的公園去春游。
一路上，我看到粉色的桃花開(kāi)啦，小草從地里探出了小腦袋，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，就像在給我們問(wèn)好一樣�？邕^(guò)嵩山橋到了沙河南岸，沿著河堤大道繼續(xù)向西行進(jìn)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面泛起了層層波紋，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，非常漂亮。道路兩旁各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，有黃色的迎春花，深色的桃花，雪白的梨花，在枝頭上你擠著我，我擠著你，爭(zhēng)先恐后的展示著自己的美麗。草地上還有一些不知名的花也綻開(kāi)了笑臉，裝扮著剛剛泛綠的草地。放眼望去一片片金黃色的油菜花映入眼簾，讓人目不暇接。
不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了指定地點(diǎn)。我們?nèi)宄扇旱?在一起玩耍，做游戲。玩累了，我們就把各自帶來(lái)的食品放在一起，互相品嘗，想吃什么就吃什么，等我們大家都吃飽的時(shí)候，老師讓我們“上舞臺(tái)”表演節(jié)目。有的同學(xué)講故事、有的同學(xué)唱歌、有的同學(xué)表演武術(shù)。我和盧佳怡、李紋研、杜靜媛一起上臺(tái)給大家表演了幾個(gè)笑話，逗得大家前仰后合，可開(kāi)心啦。
我喜歡春游，更喜歡這美麗的景色。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，叫楊皓，今年9歲了，他長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)紅紅的`小嘴巴。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。在別人需要幫助的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)地走過(guò)去扶起那個(gè)摔倒的小男孩。當(dāng)有的同學(xué)忘帶鉛筆盒時(shí)，他會(huì)從自己的鉛筆盒里拿出鉛筆借給他，老師和同學(xué)們也常�？洫�(jiǎng)他。
有一天，楊皓上超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在傷心地哭著，他走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你的媽媽那？”小妹妹說(shuō)：“我和媽媽走丟了�！比缓�，楊皓問(wèn)了小妹妹媽媽的電話，向一位叔叔借了手機(jī)，給她媽媽打了電話。一會(huì)兒，她媽媽就過(guò)來(lái)找小妹妹了。“謝謝你。”小妹妹的媽媽說(shuō)�！安豢蜌�，這是我應(yīng)該做的�！睏铕┱f(shuō)完，就飛快地跑了，連名字都沒(méi)有留下。
這就是我的好朋友，你愿意和他做朋友嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
暑假期間，我和爸爸一起在電腦上觀看了一部電影，電影的名字叫《地道戰(zhàn)》，這是一部抗日內(nèi)容的黑白影片，聽(tīng)爸爸講他小的'時(shí)候也看過(guò)。
這部電影主要講了，抗日時(shí)期中國(guó)人民一起挖地道和日本鬼子打仗的故事。村長(zhǎng)老忠叔為了救村民犧牲了自己，他的兒子傳寶繼續(xù)指揮大家挖地道打鬼子，他們把全村所有人家的地道都挖通了。一天，日本鬼子來(lái)?yè)寲|西時(shí)發(fā)現(xiàn)了村民的地道口，于是就向里面灌水、放火，村民非常被動(dòng)。等鬼子撤退后，傳寶就想辦法并帶領(lǐng)著大家從新挖能防水、防火、防毒還能打鬼子的地道，還把每家的房頂用梯子連接起來(lái)，在墻上挖上小孔也用來(lái)打鬼子。最后，傳寶他們利用地道把所有的日本鬼子都消滅了，取得了勝利。
我非常喜歡這部電影，因?yàn)槲沂堑谝淮慰吹酵ㄟ^(guò)地道打鬼子的故事，感覺(jué)挖地道很有意思、很好玩。通過(guò)看電影我還懂得了，團(tuán)結(jié)力量大，只要軍民團(tuán)結(jié)一心就能消滅鬼子。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她很漂亮，他是我過(guò)七歲生日的時(shí)候，我的好朋友樂(lè)樂(lè)送給我的。在我不用她的時(shí)候，她就像小精靈一樣在我的書(shū)包里休息。你猜猜她是誰(shuí)呢？答對(duì)了，他就是我的文具盒。
我的文具盒是用一種塑料做成的，大約有20多厘米那么長(zhǎng)，它的形狀很奇特，說(shuō)它是橢圓形的吧，又覺(jué)得他的.角角有點(diǎn)彎，說(shuō)他是長(zhǎng)方體的吧，又覺(jué)得他的角角有點(diǎn)圓。我的文具盒上面有一個(gè)大大的hello kitiiy貓和他的食物，我想：這些食物肯定是圣誕老人給他的。
打開(kāi)我的文具盒，里面有三層，第一層住著四支鉛筆公主，她們正在安安靜靜的睡覺(jué)，第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔，他們正在說(shuō)悄悄話呢！第三層住著橡皮胖胖，他的功勞最大，能幫助我擦掉全部錯(cuò)字。
我愛(ài)我的文具盒，要是有人把我的文具盒碰到了地上，我一定會(huì)很生氣，好幾天都不跟他說(shuō)話，要是我的文具盒臟了，我會(huì)第一時(shí)間去擦我的文具盒。��！我好喜歡我的文具盒。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
雙休日，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去打羽毛球。
我們來(lái)到創(chuàng)業(yè)大樓，看見(jiàn)它是那么高大、壯觀。我趕緊向里邊的球館跑去，找到一個(gè)空位，決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了。我左手在前，右手在后，雙腿稍敞開(kāi)，左手拿著羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一揮，羽毛球就像剛剛發(fā)射出的'火箭一樣飛向哥哥。哥哥不甘示弱，只見(jiàn)他反應(yīng)超級(jí)快，拿著羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一樣飛向我，我也急忙應(yīng)戰(zhàn)。就這樣一來(lái)一回，我們不知不覺(jué)打了好幾個(gè)回合。
突然，球飛向旁邊，哥哥急躁地一揮球拍，羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的小孩似的蹦跳著落在了地上�！巴�！我贏了！”我高興得蹦跳著叫喊著。哥哥輸了，卻絲毫不服，大聲挑戰(zhàn)：“不要高興得太早了，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！”
于是，我們又開(kāi)始新一輪戰(zhàn)斗……
經(jīng)過(guò)半天的奮戰(zhàn)，我和哥哥不分勝負(fù)。雖然累得氣喘吁吁，但我們心中十分高興。
羽毛球讓我明白：要想做好一件事不但要膽大心細(xì)，還要不驕不躁。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
星期六下午，我要到青少年宮上服飾啟蒙課，不過(guò)這次和以往不同的是，我?guī)衔倚伦龅膶W(xué)生公交卡坐506出行。
去公交站的路上，我和媽媽邊聊天邊走，不知不覺(jué)就到了，正好趕上了要出站的506路公交車(chē)。我不知道刷卡處在哪里，就刷到屏幕上。媽媽告訴我刷卡位置在屏幕下面，我一試，果然成功了，就自己選了個(gè)位子坐下，媽媽坐在我旁邊。開(kāi)車(chē)時(shí)，我一直在觀察司機(jī)叔叔右手邊的那排按鈕是干嘛用的。哦，我發(fā)現(xiàn)了，靠近司機(jī)叔叔的'按鈕是開(kāi)前門(mén)的，旁邊的是開(kāi)后門(mén)的。觀察完了，我靠在媽媽身上，打算美美睡一覺(jué)，到青少年宮再醒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在我耳邊輕輕地說(shuō)：“文文，快到青少年宮了。”我迷迷糊糊聽(tīng)到公交車(chē)報(bào)站：“下一站，青少年宮，請(qǐng)下車(chē)的乘客向后門(mén)靠攏，開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心�！钡秸玖�，我和媽媽下了車(chē)，穿過(guò)人行橫道就到了青年宮。
做學(xué)生公交卡需要自己學(xué)校的在學(xué)證明，再帶上戶口本和2張照片去市民卡服務(wù)中心辦理就可以了。比起私家車(chē)公交出行更綠色環(huán)保，也很方便，學(xué)生公交卡每次只需6角錢(qián)。我和媽媽約定：以后只要不刮風(fēng)下雨，我們就公交出行。
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