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        三年級的作文

        時間:2023-10-17 12:33:54 三年級 我要投稿

        實用的三年級的作文8篇[優(yōu)秀]

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的三年級的作文8篇[優(yōu)秀]

        三年級的作文 篇1

          最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。

          這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的'海倫·凱勒身上,導致了她失明、失聰和失語。

          原本可愛又活潑的小海倫·凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年,海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她,教育她,教她識字。

          海倫·凱勒漸漸走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。

        三年級的作文 篇2

          每個人都有口頭禪,我也不例外。你們如果想知道我的口頭禪就要一直看下去哦!

          今天早晨,我一走進教室,放下書包,拿出昨天老師布置的作業(yè),然后我就四處去尋找我的小組成員。

          沒一會兒,我就找到了幾位同學。我大聲喊道:“喂,你趕緊把作業(yè)交給我,不然我就告訴老師了。”

          于是,他們連忙打開書包,把作業(yè)交給了我。我數了一下,還有兩個同學沒交。

          終于,那幾個同學來了。我再次說了一遍:“快點快點,趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的!蹦菐讉同學馬上把作業(yè)交給了我,可是我數了數,還差了一個人。

          下午,當那個人中午回家吃完飯回來的時候,老師已經來了,說:“昨天我布置的作業(yè)誰沒完成?”我連忙指向那個同學,老師說道:“就你的`作業(yè)沒完成,你自己看著辦吧!”于是,那個同學像箭一樣地在寫,我在邊上說道:“看吧,這就是報應。誰讓你早上不交作業(yè)!”

          這就是我的口頭禪,你們看出來了嗎?

        三年級的作文 篇3

          Hello,大家好!我叫刨筆刀,我的身體有一個成人的巴掌那么大,我的全身幾乎全是黑色的,只有一個小拔塊是灰色的。在我的臉上,工人們在出廠時為我貼了個英文標簽“pencil sharpener”,意思是“鉛筆 刨刀”。

          我有一個小小的嘴巴,圓圓的,直徑和鉛筆的直徑差不多,這是我吃鉛筆的地方,里面有三顆固定鉛筆的“牙齒”,“牙齒”后面有三根支柱,它們可心伸縮,刨得少時伸出的短,刨得多時伸出的'長。在我的肚子里有一個長長的齒輪,這是把鉛筆刨好的主要裝置,你們從外邊是看不見的。我的屁股上長著一根小尾巴,它和肚子里的齒輪是連著的,如果轉動我的尾巴,齒輪就會旋轉工作了。值得一提的是,如果轉動我的尾巴卻不能把鉛筆刨好,說明我的肚子里有斷掉的鉛筆芯,只要打開外殼,用牙簽什么的剔除掉斷芯,我就又可以工作了。為了確保不耽誤小朋友的學習,工人們還為我設置了一個備用刨刀,它被設計成了我的“肚臍眼”,只要把鉛筆放進去用手轉動筆桿就可以了。

          我的小主人非常喜歡我,對我呵護備至,總是輕拿輕放,我也喜歡我的小主人,真心真意想為他服務好。

        三年級的作文 篇4

          我的好朋友就是王佳佳,她今年七歲了,留著一頭短短的頭發(fā),白白的皮膚,圓圓的的臉蛋,大大的眼睛。她個性愛笑,每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的'手。

          她學習個性用功,成績很優(yōu)秀,而且還喜歡樂于助人。我們倆在學習上,互相幫忙,共同進步,這就就是我的好朋友。

        三年級的作文 篇5

          今日是三八婦女節(jié),我準備給母親一個驚喜。

          趁著母親去買菜,我趕緊放下作業(yè)抱起弟弟往樓上跑,好像身后有一條狗追著,跑到三樓,我猛地停下來,趕緊收拾起東西來,沒想到剛收拾好的積木又被倒了出來,我想到了一個辦法,我拿來裝著水臉盆往積木筒上一蓋,可是弟弟又把水給倒了出來,真是成事不足,敗事有余,結果母親回來了,我用了一個小時把樓上的事干完了,還做一張賀卡。

          母親怒氣沖沖的跑到樓上,看見眼前的.景象,滿臉憤怒的表情,馬上轉成了開心的表情說:“女兒,你真是懂事,母親錯怪你了,以為你在樓上看電視不帶弟弟。”我連忙說:“今日是三八婦女節(jié),祝你節(jié)日愉快!辈⒛贸隽艘粡堎R卡。上面寫著:祝母親節(jié)日愉快,天天開心。也是我又走進自己的房間,拿起剪刀、一根線,再把珍珠串在繩子上,一條珍珠項鏈就完成了。我拿著它,走到母親面前,把它藏起了我的身后,用紅領巾蒙住了母親的眼睛,說:“好了,你能看了!比缓笪野颜渲轫楁溸f到了母親手里,母親說:“你應該加把勁的學習,這才是給母親最好的禮物。”

          我明白了送給母親的禮物不重要,最重要的是學習,學習是送給母親最好的禮物。我決定要努力學習。

        三年級的作文 篇6

          他的臉是瓜子臉,而且是標準的瓜子臉,還有很多痣。他的眼睛遠看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的.可是他能裝下很多食物,比如:雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細的像一條線。手指比葡萄還要細,身子和竹子一樣細,大腿和蘋果一樣寬,他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

          他的身高好像從幼兒園里畢業(yè),才一米多一點,可他吃飯的時候從來都是光盆,我覺得他就是吃得多不長高他的性格非常暴燥,有一次上體育課,他沒帶水杯,就要喝我的水,可是我沒答應,他就要和我絕交,后來我還是給他喝了水,跑步的時候我們正在說:“誰和誰跑,"老師就吹口哨開跑,他就說:“別吵了,別吵了,開跑了。”

          他喜歡下象棋,下的也不錯,有一次,他和我下棋,他把他的二個“車”全部都送給我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認輸了,”我說:“行,那我們開始下第二局吧!”他說:“行,可以,”于是我們下起了第二局棋。

        三年級的作文 篇7

          今天,老師給我們帶來了一盆盆栽,我發(fā)現,它的葉子是一個個橢圓形的,看起來它非常高興,好像在說:“嗨!你好。 庇械耐瑢W說像海草,可我卻不覺得像。

          老師說:“你們猜猜它叫什么?”徐家豪說:“是驅蚊草!薄笆裁打屛貌,是幸福草嘛!”我小聲的嘀咕著。教室里七嘴八舌議論起來。

          如果我給它說花語,我就先想,牡丹是富貴、菊是高潔、荷花是純潔、幸福草就叫萬事如意,五谷豐登吧!

          假如幸福草開始開花時,我一定要把它打扮成一個妹妹總愛玩的芭比娃娃似的,花瓣是紫色,但花瓣是幾瓣呢?這時,我想起幼兒園老師說的,“誰看見了四片花瓣的`花,誰就會很幸福”。那就四片吧,花蕊當然是黃色的啦!

          老師讓我們看了看幸;ǖ臉幼,我非常地懊惱,因為和我想像的一點也不一樣,心里又在說:“別灰心,下次想得更好些!

          我認為幸福就是把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把刺刺留給自己。

        三年級的作文 篇8

          我的缺點非常多,就像天上的星星一樣多,但我其中最大的缺點是怕水。

          暑假的時候,我和姐姐一起去學游泳,一路上,我心忐忑不實,生怕掉到游泳池里被淹死,來到游泳池旁的時候,我心跳的速度快到了以前的.三倍。開始學游泳了,我更加害怕了,輪到我跳水了,我便膽戰(zhàn)心驚地走到游泳池旁,抓住扶手,身體慢慢地"下降",當我的腳剛碰到水的時候,我便被嚇得魂飛喪膽,當我全身浸到水里的時候,我被嚇得半死,頭上直冒冷汗,雖然雙手緊緊地抓住扶手,但仍感到十分害怕,真想突然來一場雷陣雨結束這場游泳。一波未平,一波又起,我還沒適應游泳池,教練讓我學憋氣了,我便強行反對,但還是無效,我無可奈何,只能硬著頭皮學憋氣,當我的下巴剛碰到水的時候,我立即把頭抬起來,教練便生氣對我說:"你是來玩的還是來學游泳的,快給我憋氣!"我不肯,教練便按下我的腦袋,強行讓我憋氣。這時,我不顧有多少雙眼睛看著,便放聲大哭起來。

          后來我便被別人稱為"旱鴨子"。于是,我便使用各種方法來改掉我這壞習慣,但全部都是瞎子點燈——白費蠟。

          唉,我到底什么時候才能改掉怕水的壞習慣呢?

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