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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-09 10:54:02 三年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (實(shí)用)小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          今天,我再次翻開已觸摸過千次、萬(wàn)次的記載著不舍的感情的同學(xué)錄。我竟不由自主地笑出聲來。笑同學(xué)虛假的祝福,虛假的留念,虛假的語(yǔ)氣,虛假的表白……我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在留戀小學(xué)了,更多的是喜歡中學(xué)的生活、朋友、老師……

          我才在笑聲中明白,小學(xué)是每個(gè)人避不了,不可少,可難忘,難遺忘的一個(gè)階段,這個(gè)階段可以停留很長(zhǎng)時(shí)間,或許半年,或許一年,也或許一輩子。如果,你夠堅(jiān)強(qiáng),夠本領(lǐng),夠無情,一兩天就會(huì)不再留念。

          在我眼里小學(xué)就像遺失的.美好,同學(xué)的笑聲,老師的關(guān)懷……

          我也不再為小學(xué)的事而傷感,而牽掛。只是,學(xué)會(huì)丟棄——丟棄遺失的美好!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          每個(gè)人家里都會(huì)有許多事情發(fā)生,餐桌上也會(huì)有許多事情發(fā)生,你們知道我家的飯桌上發(fā)生什么事情嗎?我來告訴你們吧!

          有一次,我們?nèi)胰嗽诩页札埼r,是爸爸燒的。當(dāng)爸爸把一盆火紅火紅的龍蝦端上桌時(shí),一股濃濃的香味撲面而來,我像一只饞貓叫爸爸快一點(diǎn)把龍蝦端到我面前來,這時(shí),我的.口水已經(jīng)流到了餐桌上。

          我迅速地拿起手一次性手套在手上,抓起一個(gè)龍蝦,左手拿一會(huì)兒,右手拿一會(huì)兒,就是因?yàn)辇埼r太燙了。就在這一瞬間,奶奶快速地給我剝了兩個(gè)龍蝦,我邊吃邊說:“謝謝!”當(dāng)我吃完時(shí),我又拿起剛剛那只龍蝦,往嘴里一塞,龍蝦硬得像石頭。我心想:怎么會(huì)這樣了呢?低頭一看,原來龍蝦殼還沒剝呢!這時(shí),他們都捂著嘴笑。我不好意思地低下了頭。

          今天雖然我出丑了,但今天的龍蝦真美味啊!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          “砰”的一聲槍響,森林之王——獅子被獵人打死了。

          第二天,森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起!拔覀兛偟糜袀(gè)大王呀,”“那誰(shuí)來當(dāng)大王?”“誰(shuí)有資格來做呢?”……它們你一言我一語(yǔ)地議論紛紛 。這時(shí),古樹爺爺摸著胡子說:“我看你們就用比賽來決出勝負(fù),誰(shuí)贏了誰(shuí)就成為森林之王。”動(dòng)物們都覺得這是個(gè)好辦法,于是各種各樣的比賽就開始了。

          比賽經(jīng)過了一天又一天,最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了,這時(shí)古樹爺爺說:“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的那座山的山頂誰(shuí)就勝利!蹦亲揭┻^整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。

          第二天早晨,山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走,經(jīng)過了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興,心想:這下好了,只要山羊迷了路,我就能先到達(dá)了!吧窖蛐值,我們迷路了,要不我往這邊走,你往那邊走,我們各自去找找出路!闭f完后,它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張,它打開了自己的背包,拿出早已準(zhǔn)備好的指南針,確定了一下它的方位,繼續(xù)趕它的路,沒過多久就來到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開山羊后,它在森林里跑到這里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí),只聽山坡下傳來了狐貍的`聲音:“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂,取得了最后的勝利。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          我叫吳宇曈,關(guān)于我的名字,我有一些煩惱。

          第一個(gè)煩惱是好多人常常把我名字中日字旁的“曈”寫成目字旁的“瞳”。比如說我們學(xué)校給父母發(fā)的短信,我的名字常常被寫錯(cuò)。目字旁的“瞳”指的是瞳孔或者瞪著眼睛看人的樣子,而日字旁的`“曈”指的是太陽(yáng)初升,光亮的樣子,用在名字里表示父母對(duì)我美好的期望,兩個(gè)字意思完全不同。大人們常說不要寫錯(cuò)別字,但是你們也在犯錯(cuò)。

          第二個(gè)煩惱是“曈”這個(gè)字不好組詞。有一次,我們班來了一位新同學(xué),我們互相介紹名字。他好奇的問:“你的‘曈’是哪個(gè)tong?你組一個(gè)詞出來!蔽蚁肓税胩煲矝]想出來,這位同學(xué)寫了好幾個(gè)tong,可惜都不對(duì),最后我只好自己寫出來這個(gè)“曈”字。后來我背古詩(shī)時(shí)發(fā)現(xiàn),王安石的《元日》中的一句,“千戶萬(wàn)戶曈曈日”,這個(gè)“曈”不就是我的“曈”嗎?以后給別人介紹就用這個(gè)吧。

          雖然這個(gè)名字帶給我很多煩惱,但我還是很喜歡它,畢竟它是我的爸爸媽媽給我起的。

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