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【推薦】三年級(jí)快樂作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)快樂作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂作文 篇1
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
記得，那是烈日炎炎的一個(gè)周日，爸爸媽媽要去上街，臨行前，媽媽特地囑咐我說，讓我把衣服收了，我當(dāng)時(shí)正在看書，也沒怎么想，就隨口答應(yīng)了媽媽，可媽媽剛走一會(huì)兒，我就把這事兒忘的一干二凈，繼續(xù)在書海中暢游。
可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味，所以，我看得很認(rèn)真，并且按照爸爸給我說的方法：第一遍先大致看一遍整本書，了解本書的主要內(nèi)容，第二遍細(xì)讀本書，圈出書中的好詞佳句，第三遍更深入的去讀，咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣，我看了一遍又一遍，將要看完的時(shí)候，突然門鈴響了，是媽媽，這時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù)，馬上跑到陽臺(tái)，“幸好，還沒干�！蔽宜闪艘豢跉猓s緊去開門。
一進(jìn)門媽朝陽臺(tái)走去，我知道媽媽要驗(yàn)收了，就跟媽媽一起走了過去，媽媽還沒剛瞅一眼就說：“你肯定又在玩了，給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了，哎!”我反駁到：“我一直都在看書，而且衣服還沒干，不信，我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說：“書看得挺認(rèn)真，不過觀察不夠好，你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的�！�
讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的'諸葛亮，豪放勇敢的武……正因?yàn)橛辛�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的、凄美……
我讀書我快樂的作文我讀書我快樂的作文篇一我讀書我快樂的作文篇二我讀書我快樂的作文篇三
三年級(jí)快樂作文 篇2
秋天里的一個(gè)星期六，我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。
我們開車到了大舅爺家，剛一進(jìn)門，大舅爺家的'大狗就“汪汪，汪汪”的叫個(gè)不停，在舅爺就出來說了一聲：“別叫了！”大狗才不叫了，在舅爺看到我們說：“是你們來了呀，快進(jìn)屋坐一會(huì)吧！”我們就進(jìn)屋坐了一會(huì)兒。不久大舅爺就說：“我們?nèi)ヅ俚毓习伞！庇谑俏覀兙鸵黄鹑チ朔N地瓜的那塊地，然后大舅爺就拿起鋤頭開始刨地瓜。我也想試一試，我看見了一個(gè)小鋤頭，我就開始刨地瓜，我用力的刨，可是怎么刨也刨不開，大舅爺說：“你的鋤頭太小了�！庇谑墙o了我一個(gè)大鋤頭，可是我連拿都拿不動(dòng)，只好在旁邊等著大家干完。
這次勞動(dòng)我很開心，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
三年級(jí)快樂作文 篇3
上周五，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。媽媽早早的把我送到了楚秀園的北大門。陸陸續(xù)續(xù)地很多同學(xué)都來了，不一會(huì)兒所有人都到齊了。我們的孫老師帶著我們進(jìn)入了楚秀園，開始了一天的旅程。
首先老師帶著我們來到了小河邊，河邊柳樹的'枝條碧綠的真好看��！河水清澈見底，清晰可見的魚兒在小河里游來游去。
接著，老師又帶著我們來到了假山旁邊。哇！假山的風(fēng)景可真好看，這塊石頭像老虎，那塊石頭像兔子……
最后，老師帶著我們來到了草地上，同學(xué)們開始自由活動(dòng)了。一會(huì)兒玩躲貓貓，一會(huì)兒玩老鷹抓小雞，一會(huì)兒玩寫馬字，同學(xué)們玩得可開心了！
三年級(jí)快樂作文 篇4
“起床啦！去游玩了！”我被媽媽的“超聲波”吵醒了。我匆匆忙忙地?fù)Q衣服，之后便洗漱。“準(zhǔn)備出發(fā)！”我高興地喊叫著。“咕嚕，咕嚕……”摸摸自己的肚子，竟然連飯都忘記吃了。
出發(fā)了，我問爸爸：“爸爸，我們等一下要去哪里？”爸爸媽媽異口同聲地說：“望天湖！”“望天湖又是哪里？”我總愛刨根問底。爸爸邊開車邊說：“到了你就知道了�！币宦飞�，我們一家人說說笑笑，很快便到了目的地。��！這里的人可真多，可見，這就是傳說中的人山人海吧！你看，那排起的車隊(duì)，就像一條無力騰飛的長龍，盤虬在停車場(chǎng)。爸爸在停車場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，突然有輛車退了出來，爸爸立刻將車駛進(jìn)這唯一的車位。
下車后，我們直奔售票口買票。我們買了票來到檢票口，將票拿給檢票口的叔叔看，叔叔做了個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)，我的內(nèi)心澎湃著：終于可以走進(jìn)望天湖了！
進(jìn)入望天湖游玩的地方，我被眼前的一番景象驚呆了！從沒玩過的.東西琳瑯滿目，我拉著爸爸媽媽的手，興奮地到處看看，這里看完，又跑到那里去看看。忽然，爸爸停住了腳步，問：“小泠，你玩不玩呀？就只是看看嗎？”我答：“不用問都知道，肯定要玩啦，我們先去玩那個(gè)吧！”說走就走，我們來到售票口，爸爸正準(zhǔn)備買票，售票叔叔卻說：“今天免費(fèi)游玩�！笔迨逶捯魟偮洌野瓮染团苓M(jìn)去。爸爸媽媽跟在我屁股后面，生怕我受傷。我的媽呀！滑梯還真高，搞得我都不知道怎么上去了，所以我直接“撤”。我懷著好奇心看見那邊有人拿著木棍放進(jìn)水里，飛快地跑過去。走近一看，原來，他們拿著奶瓶放在魚旁邊喂魚，看上去很好玩的樣子，我就和爸爸媽媽去玩。一位阿姨拿起一根木棍，然后用橡皮筋把奶瓶和木棍綁在一起。我把阿姨弄好的木棍拿起來，還真重，試了幾次都沒辦法成功，我不再嘗試，直接拿飼料扔給魚兒吃�？粗~兒爭先恐后地游過來吃食，我覺得真好玩！“一條、兩條、三條……”我被這喊叫聲吸引了，也和爸爸媽媽跑過去圍觀。原來，這些小朋友在比賽撈魚�！鞍职�，我也要玩�！焙芸�，我也加入了他們的隊(duì)伍中……
夕陽西下，望天湖沐浴在余暉的彩霞中，我戀戀不舍地告別望天湖。此時(shí)的停車場(chǎng)車輛寥寥無幾，我和爸爸媽媽踏上了回家之路。
快樂的時(shí)光總是美好卻又短暫的，相信這一天會(huì)刻在我的腦海中，久久不能忘懷！
三年級(jí)快樂作文 篇5
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地叫道：“下課啦！”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上早就熱鬧起來了。你看，那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué)，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著籃球，一邊緊緊地觀察對(duì)方球員的移動(dòng)。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場(chǎng)外同學(xué)的一片歡呼。
足球場(chǎng)上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個(gè)小個(gè)子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去，對(duì)方的`守門員一楞神，就在那一瞬間，球進(jìn)了門。小個(gè)子那方的啦啦隊(duì)像炸雷般歡呼起來……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時(shí)間了初中，同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕，一邊走向教室。
啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來很輕松的感覺喔，我喜歡這快樂的課間！
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