實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
天寒地凍的塞北長(zhǎng)城，
到春暖花開(kāi)的江南水鄉(xiāng);
霜雪皚皚的長(zhǎng)白巒尖，
到綠草茵茵的哈密盆底;
我始終不能停歇，
追尋你的腳步——倚天劍！
郭靖千錘萬(wàn)擊，
鑄出你獨(dú)傲群雄的秉性；
黃蓉千磨萬(wàn)煉，
塑成你堅(jiān)韌不拔的剛毅；
你歷經(jīng)百年不羈的'魂靈，
你時(shí)過(guò)千月不朽的軀體，
扎根在華夏兒女心底的，
是百折不撓，
威武不屈，
鐵木真有你
而掃平漠北草原，
朱元璋有你
而安定九州四海；
皇太極有你
而奠定大清基業(yè)，
毛澤東有你而挽救，
危難中國(guó)，
你是凜然于，
眾敵間的英雄，
你是奮戰(zhàn)于，
沙場(chǎng)上的勇士；
你是家喻戶曉的，
不朽神話，
你是無(wú)可磨滅的，
千古傳奇，
探尋朝代，
興衰的淵源，
追溯日漸，
淡漠的精髓。
背負(fù)這神圣使命的我，
又怎能，
停歇追尋你的腳步？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去黃山醉溫泉泡溫泉。
一大早，我們坐車兩個(gè)小時(shí)到達(dá)了目的地。那里景色宜人，雖然是冬季，但是到處是茂密的樹(shù)木和盛開(kāi)的鮮花。
我們趕緊辦好手續(xù)，飛快地跑進(jìn)更衣室，迅速換好泳衣，沖進(jìn)溫泉池。哇！這里云山霧罩，煙霧迷茫，大大小小的池子，縱橫交錯(cuò)的排列著，簡(jiǎn)直如同仙境一般。
首先來(lái)到一個(gè)有趣的池子，它叫做－－親親魚(yú)池。里面的小魚(yú)也很神奇，它不僅能啄掉人身上的死皮，還能促進(jìn)人體內(nèi)的`血液循環(huán)。剛進(jìn)入魚(yú)療池中，我靜靜地坐了一會(huì)兒，魚(yú)群就迅速來(lái)“攻擊”我了，感覺(jué)癢癢的。我咬著牙，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，輕輕地動(dòng)了一下，沒(méi)想到小魚(yú)就逃之夭夭了，這時(shí)我閉上眼睛任由小魚(yú)在我的身上啃咬，不一會(huì)兒，我身體就變成黑色的了，全身布滿了可愛(ài)的小魚(yú)。
我們又來(lái)到了一個(gè)有瀑布的池了，那里人山人海，池面上熱氣騰騰。外面太冷了，我迫不及待地沖進(jìn)這溫暖的水里。后來(lái)，我還泡了許多池子，有紅酒池、牛奶池、鮮果池，還有充滿花香的玫瑰池，但我最喜歡的還是親親魚(yú)池。
泡完溫泉，我的肚子“咕咕”地叫著，我們趕緊換好衣服，去品嘗黃山美食！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
你看見(jiàn)春姑娘了嗎？我看見(jiàn)了！
這不，你瞧——春姑娘把細(xì)細(xì)的春雨和柔柔的春風(fēng)化成一支大畫筆，在草坪上、花壇里架起她的畫板。她給剛剛從大地媽媽懷里探出頭的小草涂上黃綠色，給哇哇啼哭的小草涂上淺綠色，給蹣跚學(xué)步的小草涂上翠綠色。然后，春姑娘給小花朵們涂上五彩繽紛的顏色：紅、黃、藍(lán)、白、紫……這時(shí)，從遠(yuǎn)方迎來(lái)了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飛。原本清清凈凈的校園一下子就熱鬧了起來(lái)。于是，沉睡的小樹(shù)從睡夢(mèng)里醒來(lái)。它們?nèi)嗳嘈殊斓乃�，打了個(gè)大哈欠，看到春姑娘就打了個(gè)招呼。春姑娘微笑著說(shuō)：“你們也該工作了。”小樹(shù)們聽(tīng)了，挺了挺腰，顯得很精神，就像一排一排列隊(duì)的衛(wèi)兵，又給校園添加了一份生機(jī)。我知道春姑娘來(lái)過(guò)我們的`教室，仔細(xì)聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。因?yàn)�，她正用輕柔的雙手幫我們翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的書面呢！
我也知道春姑娘來(lái)過(guò)操場(chǎng)，看我們自由地玩耍。在她的眼里，我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中飛舞；我們就像一只只蜜蜂，在草叢中追逐。因?yàn)�，她輕輕地掀起我們的衣角，撩起我們的裙擺，可還是被我發(fā)現(xiàn)了！
我還知道春姑娘還來(lái)過(guò)音樂(lè)教室，聆聽(tīng)我們優(yōu)美的歌聲。她用腳步為我們伴奏，用拂起的長(zhǎng)袖為我們伴舞，用沙沙的風(fēng)聲和雨聲回答我們《春天在哪里》……春姑娘，你像一個(gè)杰出的畫家，把校園描繪得如此嬌美；更是把我心靈的芳草地描畫得如此五彩斑斕。呵呵，別躲了，春姑娘，我已發(fā)現(xiàn)你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了，考完后的我們就要互相分別了，心中難免有些不舍，苦苦的，腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯，只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移，見(jiàn)見(jiàn)我的身邊多了許多朋友，我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們，忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝，我感謝能讓我遇上他們，在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題，在老師的目光下讀出了贊賞，聽(tīng)著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀，在大家的.目光下，我拿起書本，吸了口氣，用我的心去讀著，換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩，這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得，數(shù)學(xué)考試后的我，因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地，望著窗外的大雪失聲哭了，那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我，一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄，我也做錯(cuò)了！”吃完飯后，好朋友們也在安慰我，陪我冒著雪漫悠悠地“散步”，我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò)，可我覺(jué)得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我們班的同學(xué)都開(kāi)始寫同學(xué)錄了，我也拿了一份，在最后的回憶錄上寫下了：珍重，是的，天下沒(méi)有不散的宴席，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的嵊州，這里有許多名勝古跡：景色秀麗的四明山，有著動(dòng)人傳說(shuō)的七星潭，馳名中外的書圣王羲之陵墓……這些就象一顆顆璀璨的珍珠，點(diǎn)綴在嵊州這幅優(yōu)美的山水畫中。剡溪就是一條綠絲帶將這些珍珠巧妙地串了起來(lái)，叫人不能不欽佩大自然這位杰出的畫家。
清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，光線是那樣的柔和，陽(yáng)光照在水面上，金光閃閃的。剡溪像一個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的嬰孩，眨著波光粼粼的眼睛，好奇地看著周圍的一切……剡溪的水是那樣的綠，綠得像一大塊翡翠；剡溪的水是那樣的清，清得能看到水里的小魚(yú)在追逐、嬉戲。忽然飛過(guò)幾只早起的小鳥(niǎo)，唧唧地叫著，尾尖偶爾沾了一下水面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。早起的人們來(lái)到剡堤上，有的在散步，有的在舞劍，有的`在打太極拳……這些跳動(dòng)的音符奏響了一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的剡溪晨曲。
太陽(yáng)完全升起來(lái)了，剡溪也熱鬧了起來(lái)，勤勞的婦女們?nèi)齼蓛蓙?lái)到溪邊洗衣，洗菜，開(kāi)心地說(shuō)著，笑著。歌聲、笑聲在河面上回蕩。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，剡溪靜靜地流淌著，臉頰上泛起紅暈，好像在向人們講述著嵊州的歷史，憧憬著明天的輝煌。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文09-19
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)的作文08-05
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-12
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文08-17
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20