關(guān)于三年級(jí)同學(xué)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次,我下課去找她玩,看見她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響!皻馑牢伊!蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的'時(shí)候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”
她還特別愛幫助人。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒鉛筆了,我們都不肯借給那個(gè)同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說:“這支鉛筆借給你!蹦俏煌瑢W(xué)說:“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。
從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書,我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”,她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書,在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的`投入,那么的認(rèn)真,就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢(shì)。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及啊!她還多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。
看,這就是我們班的“小書迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
柯鈺昕是我的同學(xué),小小的個(gè)子,有一雙明亮的大眼睛。她有一個(gè)特別的愛好就是喜歡蝴蝶。她愛看蝴蝶的書,她愛學(xué)蝴蝶的樣子翩翩起舞,她更愛在草叢中近距離地觀察它們。
有一次,課間的時(shí)候,我和柯鈺昕在噴泉廣場(chǎng)玩捉迷藏。忽然間,一只金色的蝴蝶飛了過來,它翅膀上有幾個(gè)紫色的小圓點(diǎn),眼睛是綠色的,美麗極了?骡曣恳幌伦泳捅晃×,只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,跟隨著蝴蝶飛的'方向而去。她把我丟在了一邊。我著急地朝她大喊一聲:“柯鈺昕,快回來,我們的游戲還沒結(jié)束呢!”只見她回頭朝我擺擺手:“噓!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過去看看。這時(shí),蝴蝶飛進(jìn)了草叢里。只見她躡手躡腳地走過去,悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去,結(jié)果沒捉著,蝴蝶一下子又飛走了,撲撲翅膀好像還在笑話她。不過她一點(diǎn)兒也不生氣,她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進(jìn)了灌木叢中。我拉住她,焦急地說:“別捉了,你會(huì)被樹枝勾到的!”她不理我,而是繞到蝴蝶的背后,悄悄地?fù)荛_樹枝,一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了,連蹦帶跳地跑到我面前,向我炫耀手中美麗的蝴蝶。
然后,我們倆就一起觀察這只蝴蝶?骡曣窟一邊滔滔不絕地講著蝴蝶的知識(shí)。你瞧,她真是個(gè)喜歡蝴蝶的小女孩。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我們班有一位特殊的同學(xué)——小鮑。一年級(jí)開學(xué)時(shí),他比我們晚一個(gè)星期來上學(xué);他是浦江人,卻不會(huì)說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學(xué)們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次,我獨(dú)自一人走在路上。小鮑同學(xué)不知什么時(shí)候竄到了我的身后,沖我說道:“我要和你們一起玩游戲。”我邊搖頭邊說:“不行!其他人不會(huì)同意的,因?yàn)槟銜?huì)打人!闭f完,我就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的后背上,我想愛打人是他的習(xí)慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對(duì)他吼道:“你到底要干嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢(shì)也給他重重的一拳。然后,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這么特別。一天,班里的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學(xué)們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋子”。
三年下來,我對(duì)小鮑的認(rèn)識(shí)也變了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如,見到老師同學(xué)他都能主動(dòng)的'問好;老師布置的工作他總能主動(dòng)請(qǐng)纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯(cuò)……其中,我最欣賞他與老師主動(dòng)問好時(shí)的那種自信與有禮貌,這一點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的。
俗話說:“金無足赤,人無完人!爆F(xiàn)在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風(fēng)吹雨打中”茁壯地成長,和同學(xué)們的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)了。我相信,小鮑這位特殊的同學(xué)一定會(huì)越來越棒,成為我們301這個(gè)大家庭中受人尊敬的人!
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)同學(xué),他與眾不同,他的性格十分古怪,我在幼兒園上學(xué)時(shí),他和我是同班同學(xué),那時(shí)他的脾氣很好,別人如果不小心惹了他,那樣他也不生氣,小學(xué)時(shí)期,我和他又是一個(gè)班的,可此時(shí)他變的十分古怪。有一次上課,同學(xué)們正專心致致地聽課,砰的一聲響,大的淚珠家把目光一起聚到那個(gè)同學(xué)的位置上,他的.眼里紅紅的,不定什么時(shí)候會(huì)流下那晶瑩剔透淚珠。
上課發(fā)脾氣、推桌子、不寫作業(yè)、惹老師生氣,打架。我百思不得其解,他因?yàn)槭裁炊兂赡莻(gè)樣子?爸爸媽媽沒有時(shí)間陪他?他和誰鬧別扭了?或者是老師吵他了,我在下課時(shí)間發(fā)現(xiàn)他喜歡和別人打打鬧鬧,估計(jì)他的爸爸媽媽經(jīng)常鬧別扭,所以讓他學(xué)會(huì)了吧。
而這位同學(xué)雖然有一些煩人,比如惹女孩子生氣,和別人吵架等,但是他也有讓人喜歡的地方,有時(shí)他會(huì)果斷地回答一個(gè)問題,然后在同學(xué)們的掌聲中害羞地坐下。這就是我那與眾不同的同學(xué),那個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,讓同學(xué)們既討厭又讓同學(xué)們覺得很可憐的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
我的同學(xué)跟我是同桌,她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子,胖乎乎的`臉蛋,紅撲撲的。她是路隊(duì)長,放學(xué)的時(shí)候她每次第一個(gè)跑出教室叫我們排好路隊(duì)。
最近,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)發(fā)了2個(gè)牌子,上面寫著幾年級(jí)幾班,都是發(fā)給路隊(duì)長的。她們一到校門口就必須舉起牌子,讓值日老師看,沒舉的就要扣分。
她平時(shí)上課也挺認(rèn)真的,這次半期考,數(shù)學(xué)88,語文87。2科都比我少,只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時(shí)也很要好,會(huì)互相幫助。這就是我的同學(xué)。
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