三年級我的同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級我的同學(xué)作文1
她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí)；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛并不特別大，蓋著長長的、微翹的睫毛；她說話時而快，時而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她，樂于助人。有一次，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子，沖到我面前，一把將尺子塞到我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”
她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個個都是美妙、動聽的，讓我羨慕不已。
她，總是像一位大姐姐似的，那么會關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)：王—天—銘。
三年級我的同學(xué)作文2
一個既聰明又關(guān)心集體的女孩！
我有一個朋友，她是中隊(duì)長，她很聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫周語洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個同學(xué)能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有周語洋一個人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有周語洋一個人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
周語洋不但聰明，還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時，有幾個同學(xué)在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了。”
周語洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
三年級我的同學(xué)作文3
今天，我來夸夸我的同學(xué)，他叫趙陳溪。
他跟我一樣，是個男生。中等個子，他有一雙圓溜溜的眼睛和一個大大的鼻子，頭發(fā)很短，學(xué)習(xí)還不錯。
我要夸他助人為樂，因?yàn)樗麕椭藙e人。有一次下課，我們班有幾個女同學(xué)在踢毽子，一不小心把踢進(jìn)了教室外面的下水道里，下水道上面有一個厚實(shí)的鐵蓋子，必須把蓋子翻開以后才能拿到毽子。他看見了先讓那幾個女同學(xué)一起把蓋子搬開，然后他去撿，下水道里什么垃圾都有，非常臟，而且氣味還非常難聞，在旁邊幫忙的同學(xué)都捂著鼻子跑開了，趙陳溪還站在原地，準(zhǔn)備把毽子拿出來，這時候因?yàn)槟菐讉�女同學(xué)力氣太小，搬開的蓋子又忽然掉了下來，正好砸住了趙陳溪的手。趙陳溪當(dāng)時疼的眼淚都要掉下來了，但是他仍然忍住了疼，把毽子拿了上來。
趙陳溪真是個助人為樂的好學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)！
三年級我的同學(xué)作文4
我們班的陳錚煜是個小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭發(fā)，再加一個小平頭，圓溜溜的大眼睛，透著靈氣。陳錚煜是個個性好強(qiáng)的男孩，一天，他和幾個男生在走廊里玩抓人。一不小心，陳錚煜衣服上的帽子掉了，沙晶晶正好走過，順手把掉在地上的帽子撿了起來，又對陳錚煜說：“陳錚煜，你衣服上的帽子掉了，我?guī)湍銚炱饋砹恕！标愬P煜說：“謝謝�！彼謱ι磉叺娜苏f：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上�！庇谑巧尘ЬЬ蛶退衙弊友b起來，剛試了一會兒。陳錚煜就一把搶過沙晶晶手上的帽子說：“我自己來吧�！标愬P煜很聰明。有一次，張老師在黑板上寫了一道難題，我們都沒辦法，可陳錚煜卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來回來。陳錚煜輕而一舉得回答了出來。張老師表揚(yáng)的他。你愿意跟這個聰明的小男孩成為朋友嗎？你肯定會同意的，是嗎？
三年級我的同學(xué)作文5
他，有一頭又黑又硬的頭發(fā)，像一根根刺扎在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻梁很早就加起了一副眼鏡，他就是熊寅博。
你別看他戴著一副眼鏡很有學(xué)問的樣子，其實(shí)他是一個“小糊雞”，明明拿在手里的鑰匙還要說鑰匙去哪了，近在眼前的東西還要問在哪兒？
有一次我和他一起回家，到了樓下，我拿出鑰匙開了家門，對他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙，又翻了翻書包也沒有，急得在門口哭，我聽見了，確定是他在哭，我急忙跑出來問：“你怎么了”，他向我說明情況，想讓我?guī)退遥翌┝怂谎�，發(fā)現(xiàn)鑰匙就在他手里，我把這件事情告訴了她，他不好意思的說：“居然在這里”。
還有一次全班寫作業(yè)，他的墨水用完了，就拿了一瓶新墨水，這時他的筆蓋掉在了地上，他鉆在桌子下?lián)炱饋淼臅r候，他吼道：“我的墨水呢”？他同桌說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”。他笑著說：“原來在桌子上啊”！
真是一個“糊”得可愛的熊寅博啊！
三年級我的同學(xué)作文6
我們班里有許多同學(xué)，今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢飛。
任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因?yàn)槿螇麸w的紀(jì)律很好，所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家里也練習(xí)了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以為任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚(yáng)頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績，學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
任夢飛的學(xué)習(xí)真好呀！我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣我也要考出更好的成績。
三年級我的同學(xué)作文7
她，有著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著充滿智慧的火花。她，有著瀑布似的頭發(fā)。她，有著粉嘟嘟的臉蛋，天生一副無憂無慮的樣子。這就是我的好朋友——吳釩銘。
她像個幽默大師，一會扮個鬼臉，一會扭扭屁股。那次，我去她家寫作業(yè)，一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。正準(zhǔn)備關(guān)上門，她妹妹突然想進(jìn)來，于是身為姐姐的吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的聲音回答她妹妹：“小朋友，姐姐要寫作業(yè)。請你出去。”妹妹想了想：這個姐姐還不錯。于是轉(zhuǎn)身跑開了。只見吳釩銘迅速關(guān)上門，用手指著門大聲喊道：“無聊的小屁孩！我像被點(diǎn)了笑穴，笑個不停。她卻莫名其妙的看著我，故意擺出一副不知道的樣子，問我：“你笑什么呀？”
她像個舞蹈家，一會踢前腿，一會練下腰。跳起舞那就更不用說，簡直就是花見花開，人見人愛。難怪鄭老師總是表揚(yáng)她！
她的學(xué)習(xí)也不錯，成績雖不是太好，上課發(fā)言真是棒！幾乎每次加分都有她的份。
她特愛和朋友玩，一下課不是跟這個朋友聊天，就是拉著她做游戲。我和她經(jīng)常走到一塊，肩并肩，頭靠頭，仿佛是一對姐妹。別人看得眼都紅了。
這就是我的好朋友——吳釩銘。你們喜歡她嗎？
三年級我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)她已經(jīng)13歲了。她有一個圓圓的腦袋，一張櫻桃小嘴；高挺的鼻梁，又大又圓的眼睛，又長又密的眼睫毛，又密又黑的眉毛，小小的耳朵，還有著一頭烏黑濃密的長頭發(fā)，非常的惹人喜愛。
可她有一個最大的缺點(diǎn)――那就是很容易沖動。
她這沖動的缺點(diǎn)可改了好幾回了，可一直都改不過來。有一次，她看見我和一個女同學(xué)在爭吵，便大搖大擺的走了過來。搞清楚事情的來龍去脈后，便和她又爭吵起來。我認(rèn)為自己也有過錯，也不想把事情鬧大，就不再和那位同學(xué)追究了�？伤�，硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了，她要是說起話來，十個我都抵不過她。她們越吵越兇，差點(diǎn)沒打起來。我上前去勸架，可不關(guān)她的事，還一定要爭個“你死我活�！�
她的優(yōu)點(diǎn)就更多了，樂于助人就是其中的一個。
那次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘了做，她沒有袖手旁觀，也沒有直接告訴我答案，而她還認(rèn)認(rèn)真真的教我，教到我懂為止。我有什么不會的，她也會細(xì)心地教我。
她就是我這樣天真可愛、樂于助人的同學(xué)；更是我沖動活潑的同桌――羊麗欽。
三年級我的同學(xué)作文9
從幼兒園開始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機(jī)器人，一玩起來，特別得心應(yīng)手。
記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車給我看，他還對我說：“能把登云救護(hù)車變成一個機(jī)器人呢？”我有點(diǎn)不敢相信，他邊說邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車拆得四分五裂，還沒等我反應(yīng)過來，一個威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動手能力真強(qiáng)�。 钡搅酥形绯酝觑埡�，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰著墻，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個既聰明又有想象力的人，你們想認(rèn)識他嗎？
三年級我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國結(jié)，每次在托管班，只要一有空她就會情不自禁地編起學(xué)過的結(jié)來，有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對我時好時壞，當(dāng)我寫作業(yè)時，只要我一講話，她就會重重地拍我一下，說道：“別說話”。同桌的王懷谷每次也會跟一句“別說話”，然后也拍我一下，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的同桌只對女孩子好，不對男孩子好。有一次，她不會做黃岡最后一題，見我們不告訴她答案，就說：“如果誰教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對我這樣，我以為她對我一直很好，還是個嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長，可她這句話根本不是一個小隊(duì)長應(yīng)有的模樣��！
她從前那么信任我，配合我，還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎，直到三年級，她變了，變得嚴(yán)格起來，神情也嚴(yán)肅起來，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué)，一個嚴(yán)格的同桌，你們知道她是誰嗎？對了，她就是于鈐。
三年級我的同學(xué)作文11
我的同桌叫徐顧。他矮矮的個子，皮膚稍黑，卻很健康。他的長圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛，顯得很聰明。
徐顧讀起書來可真是個“呆子”。“丁鈴鈴”晨會課的下課鈴聲響了起來，我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀，只見同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》，津津有味地看著。他呀，可真是個小書迷，連這短短的五分鐘也不肯放過。
徐顧非常樂于助人。有一次，我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè)，焦急萬分，徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我，讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后，我趕緊對徐顧說：“謝謝你，徐顧。”可徐顧卻說：“我?guī)椭闶菓?yīng)該的.，不用謝。”
徐顧還是一個運(yùn)動健將。別看他瘦瘦小小的，可是他的腿特別長，所以跑起來非�？臁Ｓ幸淮�，學(xué)校運(yùn)動會上，他參加了短跑比賽。比賽開始了，只見他不慌不忙地走到跑道邊，蹲下腿，兩手支在起跑線上，兩眼緊盯著前方�！芭椤钡囊宦晿岉懀拖褚恢щx弦的箭，第一個沖出了起跑線。他咬著牙，有力地?cái)[動著雙臂，兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去，一下子就把所有的對手甩在了后面。
這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他，我總會暗暗蹺起大拇指：“徐顧，你真棒！”
三年級我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)王源森，他長得高高的，頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的。
他上課很愛動，經(jīng)常摳手，說話，不認(rèn)真聽講。有一次上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的胡子畫得長長的，衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思的低下了頭。
他還亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校找遍了也沒有找到他，正在我們著急的時候他不知從哪冒了出來。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望他能改掉這壞毛病呀！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。他樂于助人，愛勞動。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的氣味，同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時，要提醒自己千萬不要犯同樣的錯;當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時，要想對方學(xué)習(xí)。
三年級我的同學(xué)作文13
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常常“嵌”著亮晶晶的“珍珠”，一雙“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑，所以大家說：“你笑口常開，笑昏活該！”
他特愛動，同學(xué)們說他得了“多動癥”，喝了“多動湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰，一滑就是三四個小時。
他特愛寫作文，一寫就是好幾篇，老師也常常在班上表揚(yáng)他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他，他也聽不見。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒回應(yīng)。我火了，上樓一看，原來他在寫一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。
他的學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試前都會復(fù)習(xí)，他的努力也得到了報(bào)答，每次考試成績都名列前茅。他寫作業(yè)飛快，大家說他是“快刀斬亂麻”，大家考試時做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時他已經(jīng)做第八題了。他也愛睡覺，一睡就是好幾小時，大家說他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。
你看，這就是我的同學(xué)——魏博宇，一個“功能強(qiáng)項(xiàng)”的人。
三年級我的同學(xué)作文14
我有個同桌，長著圓圓的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起來有一對深深的酒窩。他與我一樣，都喜歡看蠟筆小新，因?yàn)樗腥ぃ?/p>
可能是受蠟筆小新的影響吧，他也十分的逗！下課常常會使我捧腹大笑！
“床前一束花，墳?zāi)沟厣吓�。抬頭見老鼠，嘴里吃青蛙！”原來，要又在惡改古詩了，這不是李白的《靜夜思》嗎？原詩的意思是昔年家鄉(xiāng)的，怎么？被他改的這么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周圍響起了一陣響徹云霄的笑聲。笑夠了，大家就用期盼的眼神望著他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地說：“別這樣看著我啦，我會害羞的！”（這句話蠟筆小新也是經(jīng)常說�。�
他還很會畫畫，他最拿手的也就是畫他的最愛——蠟筆小新咯！瞧他一副專心致志的樣子，再看看他畫的那惟妙惟肖的蠟筆小新，真讓人佩服不已呀！
你們瞧，我的同桌有趣吧！
三年級我的同學(xué)作文15
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時候，才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響�！皻馑牢伊��！蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時候，只聽她高聲說道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個同學(xué)沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不舍得用。她走到那個同學(xué)身邊說：“這支鉛筆借給你�！蹦俏煌瑢W(xué)說：“謝謝你�！薄芭e手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
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