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實(shí)用的三年級(jí)蝸牛作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
今天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前，它大概餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的`身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。作文
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
今天，我放學(xué)回家，正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來(lái)了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說(shuō)：“媽媽，是不是給我準(zhǔn)備的？ ”媽媽笑著說(shuō)：“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”
我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過了好長(zhǎng)時(shí)間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng)，不會(huì)是死的呢？我很納悶。媽媽見我迷惑不解的.樣子，笑了，不緊不慢地說(shuō)：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來(lái)的。”后來(lái)，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對(duì)觸角。
又過了一會(huì)，蝸牛的整個(gè)身子都伸出來(lái)了，那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。媽媽告訴我，長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛，下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當(dāng)鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來(lái)，把菜葉子拿過來(lái)一看，哇，缺了好大一塊！我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
我有一只蝸牛，它大的出奇，同學(xué)們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大，它是白玉蝸牛，它的身體是白色的，就像白色的玉石一樣晶瑩剔透，這就是它名字的由來(lái)；它有嘴，我們?cè)谖伵Ｖ薪锌冢蟠蟮目谠谖伵Ｖ蟹浅４�，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，里面可�?5600顆牙齒，我從書上看到后，下巴好像要掉到桌子上；它的觸角好軟，一碰觸角，馬上會(huì)縮回去，就像害羞的小姑娘不敢見人，它有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面，邊上是眼睛，下面的.觸角上面長(zhǎng)著鼻子；最奇怪的是大大的殼，那么的與眾不同，其它蝸牛的殼是圓圓的，像香螺，大多數(shù)是黃棕色的，可是大大的殼是螺旋形的，上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒，當(dāng)然，它可不像巧克力那么脆弱，它又重又厚又大，像戰(zhàn)士的“鎧甲”。
大大有它的專門營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子，放1-5顆飼料，放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹葉，泡過水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里，然后再慢慢地再探出頭，觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng)，好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西，速度非常慢，好像在優(yōu)雅的吃西餐。
大大的活動(dòng)最有趣，一天的下午，我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬，銘浩的蝸牛跑出來(lái)跑道，爬到了大大的蝸牛殼上，好像在搭順風(fēng)車。大大不樂意了，馬上縮回殼，好像在說(shuō)：“我不跑了，怎么著！”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡，可是今天不愛睡，一直爬來(lái)爬去。我不知道為什么，上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方，今天非常潮濕，它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大，它是我最好的朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
我有一只蝸牛，它的形狀和所有蝸牛一樣，兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的是眼睛，我發(fā)現(xiàn)短的是鼻子，針孔般迷你小嘴，軟軟的身體一碰就縮進(jìn)殼里。過了一會(huì)兒，才慢慢地露出身體，然后，它會(huì)露出小鼻子，最后，它長(zhǎng)的觸角越變?cè)介L(zhǎng)，露出圓鼓鼓的眼睛。特別的地方是它的顏色，白色的身體上有兩條棕色的條紋，聽說(shuō)它是一只豹紋蝸牛，不過我認(rèn)為這是因?yàn)樽兎N才產(chǎn)生的。
它還有一個(gè)壞脾氣，就是把它放在水里，它就會(huì)沉到水底裝死。把它拿出來(lái)放在地上，它馬上爬來(lái)爬去。
有一次，我觀察它的'爬行速度，知道它的爬行速度是一分鐘十四厘米。我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的粘液不僅是爬行的工具，還能與水溶解，粘住較輕的物質(zhì)，干了以后是灰色的絨毛，跟灰塵一模一樣。
我把它放在陽(yáng)光下面，它馬上縮進(jìn)殼里，放在燈光下面，它卻在爬動(dòng)。這讓我知道了蝸牛很怕陽(yáng)光。
它很挑食，它只吃嫩葉，不吃老葉。有一次，我把老葉放在養(yǎng)蝸牛的小瓶子里，結(jié)果三天過去了，蝸牛也沒吃一丁點(diǎn)兒。
通過一周的觀察，我和我的蝸牛結(jié)下友誼，我很喜歡它，它是我的好朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
科學(xué)老師送給我兩只可愛的小蝸牛，我開心極了，開始仔細(xì)地觀察它。
蝸牛是一種可愛的小動(dòng)物。它的眼睛就像一顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個(gè)小小的孔，蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼，就像是它的`“小房子”。每當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，就能安全地躲到它的“小房子”里。蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，可是我怎么數(shù)都數(shù)不清楚。
蝸牛最喜歡吃什么呢？我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我在蝸牛的周圍放上了菜葉、餅干和蘋果，然后在旁邊看著它的動(dòng)靜，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的第一個(gè)目標(biāo)是菜葉，它先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞，然后用自己的小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃，別看這小小的蝸牛，吃起來(lái)還挺快，不一會(huì)兒就被他啃出了一個(gè)大大的窟窿。至于蘿卜、餅干、蘋果，這些美味的食物，蝸牛連看也沒看他們一眼。我明白了，原來(lái)蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。
蝸牛真是一種有趣的動(dòng)物，聽說(shuō)蝸牛還會(huì)走鋼絲呢！我找來(lái)一條線，把蝸牛放在上面，然后我一拉線，蝸牛摔了下來(lái)，它看起來(lái)有些害怕，把頭縮到了殼里，我費(fèi)了好大的勁，它才慢慢地露出來(lái)腦袋來(lái)。我又一次把它放在了線上，再用力一拉，嘿！這回蝸牛還真的掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來(lái)，真是不可思議，我不禁為它鼓起掌來(lái)。
蝸牛真是一種既可愛又有趣的小動(dòng)物，我真喜歡它！
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
一天，我無(wú)聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會(huì)留下一條白線？
我?guī)е@個(gè)問題回家問媽媽，媽媽說(shuō)：“我不懂得這是為什么？你去問你哥哥�！蔽揖蛦柛绺�，哥哥也是說(shuō)：“我也不知道”。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問東問西，不務(wù)正業(yè)。于是，我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛，爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。
我眼觀四方，認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來(lái)，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤(rùn)滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來(lái)了。真拿它沒有辦法，我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái)，可是一等就是幾個(gè)鐘頭，我有點(diǎn)氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個(gè)難題，揭開這個(gè)秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開它的貝殼，看見一小堆肉和濕漉漉的`白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經(jīng)過反復(fù)思考，終于恍然大悟，原來(lái)，那“白線”是蝸牛的排泄物�。∥腋吲d得連蹦帶跳地跑回家，把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問別人，要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，才能獲
得最準(zhǔn)確的答案。
三年級(jí)蝸牛作文 篇7
我的家里來(lái)了一位“小客人”，它的名字叫蝸牛，接下來(lái)，我給大家介紹一下它。
它身上的殼有一條條花紋，美麗極了，從殼內(nèi)伸出白白的身體軟綿綿的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。在身體的.頂端有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的觸角是用來(lái)當(dāng)眼睛用的，短的觸角是用來(lái)偵察東西的。在身體的腹足頂端，有一張小嘴巴，又小巧又可愛。我給這只蝸牛取了名字叫“強(qiáng)強(qiáng)”，因?yàn)樗看伪晃曳旁谙渥拥撞康臅r(shí)候，總會(huì)慢慢爬回頂部，雖然速度很慢，總是努力堅(jiān)持爬到頂，我覺得它很堅(jiān)強(qiáng)。
我也在網(wǎng)上查到了不少關(guān)于蝸牛的資料，比如：蝸牛有很多天敵：雞、鴨、蛇、刺猬等，蝸牛生活在森林、果園、農(nóng)田、公園等地方，它喜歡陰暗潮濕的地方。
我觀察到在蝸牛爬過的地方有一行行亮亮的粘液。媽媽告訴我這是蝸牛分泌的液體，可以保護(hù)自己不被磨破腹足，還可以在光滑的東西上正常爬行。
就算再遠(yuǎn)的地方，蝸牛也會(huì)慢慢爬到，養(yǎng)蝸牛培養(yǎng)了我觀察的能力，我真是越來(lái)越喜歡我家的“小客人了”！
三年級(jí)蝸牛作文 篇8
我的寵物是蝸牛。
小蝸牛的觸角特別有趣，一碰就會(huì)立即縮回去。
它行走時(shí)，四個(gè)觸角一伸一縮，用身體下的腹足一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)，雖然慢得讓人急死，但本人親自研究過，它幾乎能在任何地形和物體上爬行，只是會(huì)留下一層令人討厭的粘液。
這小大蝸牛的性格可不怎么活潑，除了吃喝拉撒睡幾乎沒別的，是個(gè)名副其實(shí)的大胖懶蟲。在魚莊玩時(shí)，我給它了一片樹葉，它只是玩了一會(huì)兒就扔了。第二次，我給它了一個(gè)粉綠色的果子，這下它可來(lái)勁了，死死地抱住這比它大一倍的果子啃了起來(lái)，一直到了我家，它才肯放手。奇怪的是，它吃什么顏色的食物就會(huì)拉什么顏色的大號(hào)，而且它的.大號(hào)還是從呼吸孔排出來(lái)的，這又是我的一大發(fā)現(xiàn)。
小大蝸牛其實(shí)也有頑皮的時(shí)候。它兩次夜里偷偷溜走，幸好后來(lái)都找到了，但它停留的地方總會(huì)留下很多大號(hào)，太不講衛(wèi)生了。
現(xiàn)在，它正悠閑地生活在樓下的無(wú)花果樹上，希望到時(shí)候我還能見到它。
點(diǎn)評(píng)：個(gè)性的寵物，個(gè)性的文，個(gè)性的作者！
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