三年級吹泡泡作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級吹泡泡作文1
今天早上，我們?nèi)齕9]班舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。
施老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來一場吹泡泡比賽，看誰吹的最大�！崩蠋熉曇魟偮湎�，同學們就議論起來了。有的同學說：“我不能輸�！庇械耐瑢W說：“我一定要贏�！庇械耐瑢W說：“我要打敗對手�！蔽乙舶蛋祵ψ约赫f：“我也不能輸�！�
比賽開始了，同學們爭先恐后地搶著舉手。老師叫了韓勝泉，只見他拿著泡泡槍，沾了點泡泡水，扣動扳機，可一個泡泡也沒出來。咦！同學們說：“怎么沒有泡泡？”韓勝泉說：“我在家練習過的呀？”韓勝泉帶著遺憾走回座位。
老師說：“下面選一個女生�！壁w汐寧被選中了。只見趙汐寧沾了沾水，鼓起腮幫對準小孔輕輕地吹了一下，冒出來一個像小西瓜一樣大的泡泡，我們班歡聲如雷。
我迫不及待地擰開瓶蓋，拿起泡泡管，我使勁地吹了起來，有的像玻璃球。有的像珍珠，有的像小皮球。
我們班都吹起來，不一會兒，滿屋都是泡泡。有的說：“我的最大�！庇械恼f：“我的最多�！庇械恼f：“我的最漂亮�！毕抡n鈴響了，我們結(jié)束了這次比賽。
吹泡泡比賽給我們帶來了快樂。
三年級吹泡泡作文2
昨天下午，輔習有一個很有趣的活動，也是最難忘的一件事——那就是吹泡泡。
在陽光的照耀下，泡泡五光十色，在太陽下無憂無慮地飄來飄去，好像在跟我們說再見。
沒過多久，就下起毛毛細雨。
在蒙蒙細雨中，泡泡就像一位魔法師，奇形怪狀，泡泡有的像毛毛蟲，一條接一條，可愛極了；有的像皮球，又大又圓，一蹦三尺高；還有的像珍珠，一顆比一顆漂亮。
然后，我就開始吹泡泡，我先把手放進水里面，再擠一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望遠鏡那么圓，最后，用嘴吹一吹，一個泡泡就吹成了�？墒牵掖档呐菖輿]過多久，就破了，我不知道，這是怎么一回事，我一轉(zhuǎn)頭看到一位同學的泡泡在天空中飄，我就把問題到回家里好好想想，過了幾分鐘后，回到了家我就問了我的好朋友。
我的好朋友說：“因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣，所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓變高，泡泡就承受不住就破了！”
我恍然大悟，這是我暑假里最有趣、最難忘的事——吹泡泡。
三年級吹泡泡作文3
今天中午，當爸爸媽媽睡午覺的時候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一會兒后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。剛出門，就見到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜歡泡泡，就跑到那邊。
這時，弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出來�！薄澳憧次业哪莻�才叫大呢，就你的那個小芝麻也敢說大，不但不大還是看我的那個吧�！表樦妹檬种钢傅姆较蛲ィ铱吹搅艘粋�較大的泡泡，比弟弟的還大，而且飄得更遠些，那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡，于是，我也去裝了一些制作泡泡的東西，然后我得意地跑出來，開始吹泡泡了，我先把手合攏起來，再張開，這時，一片透明的東西出來了，我趕緊吹氣進去，一會兒后，一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去，眼看這個大泡泡就要被吹出去了，但在這節(jié)骨眼時，泡泡不知為什么就破了，這是，弟弟說：“看把我都說你吹不出來嘍，你不相信�！�
弟弟邊說著話邊吹著泡泡，很快，一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即將飛離我的手時，這泡泡像有意和我作對似的，又破了�！拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個泡泡�！蔽蚁耄K于，這泡泡不再跟我作對了，它飛向了天空�！班�，快來看哪，你吹的泡泡是七彩的，我們的都是透明的�！碑斘肄D(zhuǎn)過頭去看時，那個泡泡已經(jīng)飛得很遠了。
三年級吹泡泡作文4
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學老師就把別的同學的吹管拿來吹，還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當時教室就像泡泡世界。這時，英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的泡泡拍了下來。同學們興高采烈地喊叫著，我也激動地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美��！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂，也把我們大家的.憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會開心快樂。
三年級吹泡泡作文5
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門，表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢？我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好��！好��！”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認真啊！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了�！氨斫悖憧靵砜�，我吹了一個巨大的泡泡�！蔽疫B忙跑過去一看，啊，這個泡泡可真大啊，就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行��！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡，它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡，把它往上吹，只見這個大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個游戲。
三年級吹泡泡作文6
今天天氣真好，我的心情也很好。因為爸爸媽媽答應(yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準備吹泡泡。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機一動，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風慢慢的飄落在地上，像一個個環(huán)游的熱氣球到達了目的地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
三年級吹泡泡作文7
今天下午第一節(jié)是閱讀課，李老師帶著我們到操場上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找來一個空瓶子，放一點洗衣粉，加上大半瓶水，攪一攪，為了讓泡泡水更粘稠，我又加了點洗潔精。我拿了一支吸管蘸了點泡泡水，試著吹起來，只見一個透明的泡兒先是露出了頭，然后慢慢地，羞羞答答地把整個身體都鉆了出來。成功啦！我看著那輕盈的泡兒在空中漂浮，高興得手舞足蹈，趕緊把泡泡水收好，明天再用。
在操場上，我和同學們拿著自己的泡泡水，比賽著吹了起來。
這又薄又透的泡泡閃動著五彩的浮光，從這光影中我看到了身后的教學樓，看到了老師和同學，看到了藍天和白云。這些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它們飛得再高一點，代我在空中看看這可愛的校園，看看這美麗的城市。它們飛得越高，我的視野就越廣闊。
那一個個泡兒，有的小小的，有的又長又圓，有的兩三個疊在一起……它們輕輕地飛著，晃晃悠悠，慢慢地翻轉(zhuǎn)著，突然就散裂了，變成泡泡水落了下來。我只有不停地吹，讓這些自由美麗的泡泡，快樂地飄在空中。
下課了，操場上的同學多了起來，一年級的小朋友追逐著泡泡，還用手去摸一摸這些可愛泡泡。
我喜歡吹泡泡！那一個個球兒，那么透明，那么自由，那么快樂。借著風兒，它們奮勇向上，無所畏懼。我仰頭目送著它們，心中充滿了驕傲。
三年級吹泡泡作文8
今天放學回家，我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里，再把肥皂頭放進碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非�？蓯郏矣职阉旁跓艄庀�，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮��！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因為肥皂里面也有泡泡呀！”我又問：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個我也不太清楚，只要自己好好學習，就會找到答案的�！蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
三年級吹泡泡作文9
以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的，今年也不例外，為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。
下午天氣晴朗，陽光明媚，是吹泡泡的好天氣。我走到陽臺上，輕輕一吹，那一連串的泡泡就產(chǎn)生了，它們一個個飄到天空中，又在太陽的照射下，泡泡顯的那么美麗，就像五顏六色的水晶球。它們時而高又時而低的，不一會兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色，有的是白色，有的是綠色，還有的是藍色……只要大自然有多少種顏色，泡泡就會有多少種顏色，這些顏色數(shù)不勝數(shù)，裝點著美麗的地球。
接下來，我和弟弟比賽了，一開始我便吹了三胞胎，可弟弟也吹了三胞胎，我吹出了一連串的泡泡，弟弟也不甘示弱，也吹了一連串的泡泡。接著，我來了個殺手锏四胞胎，打得我弟弟甘拜下風�？吹梦业靡庋笱�，就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎，因為他只能吹出二胞胎和三胞胎，因為我可是吹泡泡能手!怎么不會比不過弟弟這個泡泡新手呢。當然比賽最后我贏了。
吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來明年的暑假吹泡泡也一定很流行。
三年級吹泡泡作文10
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清，這些小星星給我?guī)碓S多快樂，其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因為我們上課表現(xiàn)極好，所以老師承諾帶我們一起去操場吹泡泡。我實在太期待了，中午吃飯時想著這件事，中午睡覺時都夢見泡泡被吹滿天空，翩翩起舞的樣子。
下午上課時，我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ�，老師在講臺上演示了泡泡工具的用法，引來了同學們陣陣歡呼聲。我們來到了操場，同學們早就迫不及待了，紛紛拿出泡泡水吹泡泡。
溫暖的陽光映照著同學們的笑臉，一串串泡泡如天女散花般飄滿操場。那些泡泡有的像一位年邁的老人吃力的向前慢慢的走，有的像一個個頑皮的孩子，四處亂竄，還有的顫顫巍巍的像一個大胖子，挪不動步。我正仔細觀察泡泡時，一個大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過來，撞到我的臉上，用手一摸粘粘糊糊。這時耳邊傳來一陣不懷好意的笑聲，原來是小伙伴在搞惡作劇，我也來了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽，泡泡像一個個炸彈，落在小伙伴的臉上，頭發(fā)上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得兩敗俱傷，玩得太開心了。
美好的時光就是這么短暫，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
三年級吹泡泡作文11
你在陽光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個，兩個，三個……泡泡便出來了。它們飛向天空，便慢慢地越來越遠，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹，過了一會，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來了。也許是它有點重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發(fā)光的，美麗無比。突然吹過一陣輕風把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風，越飛越遠，在不一會的時間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛。”果然，這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來，也沒有破滅，而是向遠方飛去。進行它們泡泡家族的旅行吧。
三年級吹泡泡作文12
“哎，真沒勁！男生已經(jīng)贏了二局，我們還沒贏過呢！”我生氣地說。
今天，我和同學們玩了一次有趣的游戲，但只有我為女生們爭了一次光。
“上課啦！”只聽竺老師說�！敖裉�，我們來吹泡泡比賽！第一局我們比誰吹得最多，第二局請另外一個男同學和另外一個女同學來比誰吹得大，第三局也是請另外一個男同學和另個一個女同學來比誰吹得又大又多，誰就贏�！卞X老師一付裁判的樣子說。我們女生懷著必勝的心情靜靜地聽。
第一局開始了！首先上場得是黃禎和彭淑婧。只聽汪羽航用英語說：“Let’sgo!”“呼——”“一個、兩個、三個……十個�！迸鷤冋f�！昂簟薄耙粋�、兩個……十一個”男生們自豪地說�！暗谝痪贮S禎贏！”錢老師說。
緊接著第二局開始了。這次的選手是錢津權(quán)和相張鈺�！昂簟�！”一個都沒有！我說不出口，因為隊員輸了，大家應(yīng)該給她一些鼓勵，而不是說讓她傷心的話。“呼——”“一個。”男生說。“第二局男生贏。”錢老師說。
第三局開始了！我想我們這盤必輸，男生已經(jīng)選好了，他們的選手是——汪羽航。我們還沒有，我挺身而出，說：“我來吧！”第三局開始�！昂簟薄耙粋�、兩個、三個�！迸鷰臀覕�(shù)�！昂簟薄芭荆 蓖粲鸷揭淮党鰜砭推屏�。我贏了！我喜滋滋地想。
今天，真開心呀！
三年級吹泡泡作文13
星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶著我來到了臨江公園游玩。
一進公園的大門，我就被迎面飄來的泡泡所吸引，定睛一看，原來不遠處有許多小朋友在玩吹泡泡的游戲�？粗孱伭�、晶瑩剔透的泡泡在空中飛舞，我心癢癢的。正在這時，媽媽將一個吹泡器和一瓶肥皂水遞給了我，說道：“去玩吧�！薄芭兑�！”我拿著它們欣喜若狂地來到了吹泡泡的隊伍中。首先，我小心翼翼地把裝有肥皂水的瓶子打開，接著將吹泡器在肥皂水中蘸一蘸后拿起，然后用嘴對著吹泡器輕輕一吹，哇！一下子吹出了一大串泡泡，它們大的大，小的小，你擠我，我擠你，爭先恐后地從吹泡器中“跑”了出來。泡泡們在陽光的照射下顯現(xiàn)著各自的顏色，有藍的、綠的、粉的、橘黃的……五彩繽紛，好看極了。它們有的在空中你追我趕，互不相讓，好像在舉行飛行比賽；有的飛到了樹林里，好像在玩捉迷藏；還有的飄落在湖面上，好像在親吻著湖水�！巴�！好大的泡泡�！辈恢钦l叫了一聲，我順眼望去，一只巨大無比的泡泡正緩緩地向空中飄去，它就像是一位泡泡司令，正準備去統(tǒng)率它的部隊呢！我和小朋友們吹得不亦樂乎，我們比誰吹得大、比誰吹得多，我們歡快的笑聲傳遍了公園的每個角落。
徐徐的微風吹過，我不由自主地閉上了眼睛，感覺有許多泡泡圍繞在我的身邊，我仿佛置身于泡泡的世界中，真是美妙極了！
三年級吹泡泡作文14
星期四的第一節(jié)語文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個同學一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個個美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白云在藍天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因為沒帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
三年級吹泡泡作文15
今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。
從售貨員阿姨手里接過泡泡水，我便迫不及待地打開蓋子，蓋子上粘著一根管子，管子是用來吹泡泡的。
開始吹啦！我先把管子插到泡泡水里，蘸一些水，然后再把管子拿出來移到嘴邊。我先輕輕吸一口氣，然后對著管子輕輕一吹。哇，飛出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圓形的，像一個個小汽球在空中飄來飄去；有的三兩個連在一起，像一串串糖葫蘆；有的上面兩個泡泡，下面一個，連在一起像個米老鼠的頭；有的上面一個泡泡，下面連著兩個，連在一起像一個三角形；有的泡泡像調(diào)皮的娃娃，輕輕跳到我的書上，像是在彈鋼琴；還有的悄悄地跑到我的臉上，偷偷親一口就不見了，好像在與我玩兒捉迷藏的游戲。
然后我又來到窗戶旁邊，對著窗外一吹，哇，五彩繽紛的泡泡接二連三的又跳了出來。有的輕輕地往上飛，好像要去太空旅行；有的使勁兒往下飛，像一個個淘氣的小傘兵，好像要下去找吃的。
泡泡的顏色可漂亮了，一會兒變成透明的，一會兒變成五彩斑斕的。對著太陽光看，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫都有呢！
吹泡泡真好玩兒呀！雖然我上三年級了，但是還是喜歡玩兒這小兒科的東西。因為它能給我?guī)砗芏嗫鞓放c幻想。
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