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        一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-09 11:32:21 三年級(jí) 我要投稿

        一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文(通用27篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文(通用27篇)

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇1

          從前,在一片茂密的森林里住著許多小動(dòng)物。他們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著。鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,為大家唱著快樂(lè)的歌。兔子在草地上跳舞。

          有一天,懶惰的狐貍有幾天沒(méi)有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)狼時(shí),他和狼討論如何吃兔子。這些話碰巧被鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了。我想:我們生活在同一個(gè)森林里,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。但是狐貍想欺負(fù)兔子怎么辦?想了想,小鳥(niǎo)邀請(qǐng)了很多小動(dòng)物,也邀請(qǐng)了老虎。讓我們給狐貍一個(gè)教訓(xùn)。狐貍不改正,大家都不會(huì)放過(guò)。

          從此,狐貍和動(dòng)物和平共處。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇2

          每天早晨,那兩只可憐的老鳥(niǎo)都在巢里傷心地鳴叫,好像在說(shuō):“寶貝,寶貝,什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你那美妙的歌聲呢?”那群孩子也每天來(lái)到樹(shù)下,他們感覺(jué)非常地羞愧:“我們真是太自私了,只想把小鳥(niǎo)養(yǎng)在家里,讓它每天給我們唱歌。只顧著自己,不顧著別人!彼麄冋嫦雽W(xué)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ),跟老鳥(niǎo)道歉啊!

          于是,孩子們找來(lái)一座漂亮的小房子,小心翼翼地掛在樹(shù)梢上。孩子們每天都來(lái)給房子放米。他們還在大樹(shù)下立了一塊小木板,上面寫著:“不要傷害鳥(niǎo)類,它們會(huì)哭的!”

          春天到了,一只毛茸茸的小鳥(niǎo)又在巢里啁啾了。孩子們每天都來(lái)用望遠(yuǎn)鏡仰望著它,期待著它的羽毛早點(diǎn)豐滿,飛上樹(shù)梢,快樂(lè)地歌唱。終于有一天,樹(shù)枝上又傳來(lái)了那清脆的歌聲。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇3

          今天,孩子們想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)他們的過(guò)錯(cuò),于是,就拿著做鳥(niǎo)窩的材料來(lái)到了樹(shù)下。

          他們有的做鳥(niǎo)窩的底座,把鳥(niǎo)窩固定到樹(shù)上后,他們才想起來(lái)鳥(niǎo)食還沒(méi)裝在鳥(niǎo)窩。于是,他們又爬到樹(shù)上,把小米放到鳥(niǎo)窩里。他們偷偷地看著鳥(niǎo)兒,看呀,看呀。嗯!有兩只鳥(niǎo)來(lái)吃食了。他們最大的心愿是每只鳥(niǎo)都在窩里吃到香濃濃的米!他們知道鳥(niǎo)兒們?cè)徚怂麄,就?jiān)持每天來(lái)給可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)兒喂食,每當(dāng)下雨天還來(lái)給鳥(niǎo)兒做新窩呢。

          鳥(niǎo)兒歌唱著,孩子們歡笑著……有的做鳥(niǎo)窩的四壁,有的做鳥(niǎo)窩的頂子,大約過(guò)了30分鐘,它們終于做成了一個(gè)像小閣樓似的鳥(niǎo)窩,既漂亮又結(jié)實(shí)。他們興高采烈地說(shuō):“我們終于成功了!”

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇4

          蝸牛和鳥(niǎo)是鄰居。鳥(niǎo)兒每天都帶蟲(chóng)子來(lái)喂孩子。蝸牛羨慕鳥(niǎo)兒飛翔。

          有一天,鳥(niǎo)正要出去撿蟲(chóng)子,蝸牛叫道:“鳥(niǎo)哥哥,你能教我飛嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼,不適合飛行!蔽伵O耄航裉觳恍。我明天會(huì)包裝它。我會(huì)再包一遍,直到小鳥(niǎo)同意。這樣,如果小鳥(niǎo)每天都不肯答應(yīng),明天蝸牛就會(huì)纏住,讓小鳥(niǎo)坐立不安。

          有一天,蝸牛像往常一樣纏著小鳥(niǎo)。蝸牛還沒(méi)說(shuō)完,小鳥(niǎo)就答應(yīng)了。

          隨著時(shí)間的推移,這只鳥(niǎo)說(shuō):“我已經(jīng)把我所有的技能都給了你!蔽伵Uf(shuō):“以后不糾纏你了!

          蝸牛想試試自己怎么飛。它們?cè)趹已律巷w,但一直在墜落。結(jié)果,他們斷了一條腿。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇5

          孩子們?cè)僖猜?tīng)不到那柔美的歌聲,他們后悔了。他們想:去哪里能找到那柔美的歌聲?什么時(shí)候才能重新聽(tīng)見(jiàn)那柔美的歌唱?

          他們?nèi)サ焦珗@、田地、鄉(xiāng)間……很多很多地方,都沒(méi)有找著。他們?nèi)フ?qǐng)教大樹(shù)爺爺:“大樹(shù)爺爺,請(qǐng)問(wèn)您知道小鳥(niǎo)去哪兒了嗎?我們知道錯(cuò)了。”大樹(shù)爺爺回答,在一座山上的大樹(shù)枝葉上!爸x謝您樹(shù)爺爺”他們說(shuō)。

          他們?nèi)サ侥亲,果然看?jiàn)了小鳥(niǎo)們。他們跟小鳥(niǎo)道歉后,請(qǐng)求和小鳥(niǎo)們做朋友。他們又重新聽(tīng)到了那柔美的歌聲,從此他們和小鳥(niǎo)們更加友好啦!

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇6

          我是一只討厭人類的小鳥(niǎo),藍(lán)天和溪流是我的第二個(gè)母親,我常常在藍(lán)天的胸懷下遨游,喝著小溪甘甜的喝水。

          可討厭的人類把我的母親們污染了。他們把一些紙和布料燒成灰,排出的煙飛向天空,散布在每一個(gè)角落,弄得天空烏煙瘴氣地。人類又把一些垃圾丟進(jìn)河里,染黑了河水,連塑料也跳進(jìn)了河?jì)寢尩膽牙,猛刺媽媽的心,搞得小溪媽媽又臭又臟。人類真是太討厭了,可人類卻不知道這樣會(huì)害了他們,無(wú)論怎樣,我還是想讓人類改過(guò)自新。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇7

          我家院里有一棵楊樹(shù),傍晚來(lái)臨,天色漸漸暗了下來(lái),落日的余暉也漸漸的消盡了。這時(shí)我看見(jiàn)楊樹(shù)上來(lái)了一位新“客人”——小鳥(niǎo)。也不知道是什么時(shí)候來(lái)的,巢已經(jīng)做好。

          這只鳥(niǎo)的羽毛的顏色主要是翠綠的,還有以一些褐色,特別引人注意。它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀。更美麗的是它美麗動(dòng)人的小眼睛,一眨一眨起來(lái)非?蓯(ài),它的嘴巴尖而長(zhǎng)。

          這只鳥(niǎo)站在楊樹(shù)上向遠(yuǎn)望去,好像在看我家附近的小花園和小花園里的小河。我想應(yīng)該小花園里的美麗的鮮花和清澈的河水,吸引了小鳥(niǎo)眼睛。

          這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲嘰喳聲,原來(lái)是這只鳥(niǎo)的媽媽,我想是小鳥(niǎo)們餓了,于是我立刻去幫鳥(niǎo)媽媽找蟲(chóng)子,找到以后我立刻把蟲(chóng)子放在地上,等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)叼走,可鳥(niǎo)媽媽毫不領(lǐng)情,直接把蟲(chóng)子叼走后,連一聲謝謝也不說(shuō)。

          后來(lái)媽媽叫我去干活,回來(lái)以后那只鳥(niǎo)不見(jiàn)了,我想應(yīng)該是小鳥(niǎo)們一起睡覺(jué)了。此時(shí)的樹(shù)桿上只留下了幾根枝條在隨風(fēng)擺動(dòng)。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇8

          前些天,跟爸爸去田里散步。邊走著,邊跑著。

          田野里視野空曠,空氣清新,心情很是舒暢。

          一路上碰見(jiàn)熟人,熱絡(luò)的打了招呼。也有鄰居家的貓貓狗狗在街邊流竄,生動(dòng)活潑的樣子很是可愛(ài)呢。

          到了春天,路邊的花草也都開(kāi)了,“路邊的野花你不要采”不自覺(jué)就哼了起來(lái),花香四溢,大的景象儼然一副生機(jī)勃勃的樣子。

          走著走著,看到路邊有一只,奄奄一息的樣子好像是受了傷。我趕忙跑,將它拿了起來(lái),果然,小鳥(niǎo)的翅膀被車子壓過(guò),還有血絲附著在上面,看了很是心疼。

          我把它拿回了家,悉心的照料著,每天會(huì)按時(shí)給它涂藥換紗布,給它捉來(lái)小蟲(chóng)喂食。漸漸地,小鳥(niǎo)好像又重新恢復(fù)了生機(jī),又過(guò)一段時(shí)間,小鳥(niǎo)竟然可以飛了起來(lái)。

          我很高興,又有些難過(guò)。但是我知道,它終究是要翱翔的,我不能將它束縛在籠子里。于是,過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷完全恢復(fù)了,我跟爸爸又把它放歸回了田野。

          小鳥(niǎo)啊,你的飛吧。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇9

          有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里叫著,和兩只老鳥(niǎo)著話兒,它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。

          這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片的好景致;它的小腦袋里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美”自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清—-輕—-和—-美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。

          樹(shù)下有許多的小孩子,聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,都抬起頭來(lái)望—-

          這小鳥(niǎo)天天出來(lái)唱歌,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,最后它們便想捉住它。

          它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然啜的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)下跌下去。

          斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。

          從起那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇10

          我最喜歡的是一種飛得很高的鳥(niǎo),于是我給它起名叫飛飛。

          它小巧玲瓏,羽毛呈黃.藍(lán).綠三種顏色,油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。它脖子上有一圈米黃色的絨毛,配上那對(duì)像珍珠一樣閃光發(fā)亮的小眼睛,顯得多么聰明伶俐!

          飛飛有著孫悟空一樣的法力,因?yàn)樗鼤?huì)七十二變。它每天都會(huì)帶著我飛向云端,飛到我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,是它讓我體會(huì)到自由翱翔的感覺(jué)是那么的棒!有時(shí)候,我早上想睡懶覺(jué),它就會(huì)立即催促我上學(xué),可是我不聽(tīng)勸,一直在賴床,它就一會(huì)兒變成鬧鐘,一會(huì)兒變成公雞,直到把我叫醒才會(huì)離開(kāi)。

          我真想捉一只這樣的鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng),于是就把這個(gè)愿望告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類,而且世界上也沒(méi)有這種鳥(niǎo)。”聽(tīng)了媽媽的話我失望極了,只好在夢(mèng)里看到飛飛那美麗的身影,一直在我的身旁飛翔!

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇11

          這幾天,我訓(xùn)練妹妹飛行,結(jié)果還不錯(cuò)。今天,我要帶妹妹去郊區(qū)捕食。

          妹妹在前面,我殿后。不一會(huì)兒,就到了郊區(qū)。昨天,我和妹妹說(shuō)好了,今天,我們分頭捕食。結(jié)果,我還是偷偷地跟在了妹妹的后面。

          我飛在妹妹的后面,心里想:妹妹是不是長(zhǎng)的太快了,這時(shí)候的鳥(niǎo)兒都是在家里等著媽媽爸爸喂食呢!心里不由得埋怨自己。可轉(zhuǎn)眼我又想:這可由不得自己了。畢竟遇到這種事情的鳥(niǎo)兒不多(PS:這件事指爸媽恰巧在剛出生時(shí)死亡)。

          就在我走完神兒回來(lái)的時(shí)候,“嘭”一聲兒,把我嚇了一跳?烧嬲盐覈樍艘惶倪在后面,妹妹倒在我的面前,不遠(yuǎn)處的草叢中隱約有一個(gè)黑洞洞的槍管!

          我嚇愣了,不知該怎么辦。這時(shí),妹妹朝我一笑,對(duì)我說(shuō):“姐,你自由了!彪S后便昏了過(guò)去。我這才清醒了過(guò)來(lái),連忙飛向夕陽(yáng)。只聽(tīng)身后一句“媽的!又跑了。!”

          停在家門口,我失望了:這還是家嗎?

          我不再猶豫,飛向了那燈火斑斕的城市…………

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇12

          我是一只頑皮而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我和我的同伴們自由自在的生活在大地與天空之間。我喜歡溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣和各種繁茂的樹(shù)木花草。

          有一天,我和我的伙伴們?cè)诰G油油的草地上游戲,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)了鼓樂(lè)聲,接著鞭炮象炸了鍋似的響了一陣,而后轟隆隆的機(jī)器聲不停息地吼叫起來(lái)——山邊上一座新建成的大型化工廠開(kāi)業(yè)了。

          這座化工廠的煙囪里冒出一條巨大的“黑龍”,這條“黑龍”把天上的太陽(yáng)都遮住了。從此,我們?cè)僖惨?jiàn)不到天日了。

          化工廠里還泄露出有毒氣體,我的許多同伴因?yàn)樘颖懿患皶r(shí),被這些毒氣熏死了。我們幾個(gè)憑借著自己有力的翅膀,飛得好快,巧幸逃離了死亡之地。

          可是,我們中的大多數(shù)最終還是沒(méi)能逃脫死亡的厄運(yùn),它們因?yàn)槌粤藰?shù)上掉下來(lái)的蟲(chóng)子、果子,中毒死了。

          我這幾天一直在鬧肚子,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我是因?yàn)楹攘嘶S污染了的臟水。

          天啦,以后我該怎么活啊!

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇13

          我變成了一只小鳥(niǎo),尖尖的嘴巴,圓溜溜的腦袋,黑黝黝的眼睛,黃黑相間的身體,還長(zhǎng)著一片片柔軟的羽毛,兩只金黃色的小腳很是靈巧。

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子,我背上核桃旅行包,準(zhǔn)備飛到那風(fēng)景秀麗的祖山。

          我剛飛到祖山,就被這里的風(fēng)景迷住了。!那成排的小柏樹(shù)像軍人一樣挺拔,還有成片的草坪和小樹(shù),更是被那里連綿起伏的山峰吸引住了,那些山峰有的像巨人,有的像小船,有的像小魚,有的像小樹(shù),有的像孩子的笑臉。在陡峭的天女峰上生長(zhǎng)著朵朵芳香撲鼻的天女木蘭花。這些都令我眼花繚亂。

          風(fēng)景算是看飽了,但肚子卻咕咕叫了起來(lái)。于是,我從核桃旅行包里面取出一張舒服又柔軟的墊子,又拿來(lái)許多好吃的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽了,我繼續(xù)往前飛。突然,狂風(fēng)大作,雷生隆隆,下起了傾盆大雨。幸好我的核桃旅行包里面有一把綠葉傘,我打著綠葉傘急急忙忙地飛回了家。

          !變成一只小鳥(niǎo)的生活好快樂(lè)呀!

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇14

          假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛向藍(lán)天,看著那飄然悠悠的白云,在云上游覽,在云的海洋中漫游、睡大覺(jué)。

          假如我是一只小鳥(niǎo),飛到世界的每個(gè)角落,看著那美不勝收的景象。

          假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)吃遍世界上每個(gè)特色美食。

          假如我是一只小鳥(niǎo),我要在臺(tái)灣的島嶼上和其它的鳥(niǎo)交朋友。

          假如我是一只小鳥(niǎo),我要在樹(shù)上捉害蟲(chóng)吃。

          可是事到如今,我的小鳥(niǎo)朋友們死的死,逃的逃,世界污染非常嚴(yán)重,從今以后,我在也看不到美麗的藍(lán)天了,他們還說(shuō)要保護(hù)地球,但我真想對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在保護(hù),早就晚了!庇谑,我流下了眼淚。

          現(xiàn)在,我要好好的保護(hù)地球,但我還記著,爸爸說(shuō):“只要堅(jiān)持,什么都行,只怕,你不堅(jiān)持!

          于是我召集每一只小鳥(niǎo),努力地干了起來(lái),到了我死的前幾天,天又變藍(lán)了,我根本不相信我的眼睛,看著那清澈見(jiàn)底的小河,和那綠蔥蔥的森林,然后,心滿意足的結(jié)束了我的一生。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇15

          我是一只在唱歌的小鳥(niǎo),我有一雙飛行的翅膀,一雙靈敏的爪子,加上一張靈巧的嘴,組成了可愛(ài)的我。

          我一般飛行在天空,因?yàn)殪F霾太大了,嚇得我們都不敢出門,人類做的最可惡的事,亂伐樹(shù)木,讓我們安不了家,我們只好飛到城市里。城市里全是高樓和大廈,讓我們無(wú)家可歸。路的旁邊有一些樹(shù)木,我們只好到那里安家。但新家住的并不安心,有許多人在旁邊跳廣場(chǎng)舞,讓我們睡不著覺(jué)。

          就在這時(shí)候,人類被小動(dòng)物們告上了“大自然法庭”,人類被告后,坐在法庭里,卻不承認(rèn)自己的所作所為,我作為鳥(niǎo)類證人,也來(lái)到法庭,指控人類的罪行,我把人類的罪行都放到一張光盤中,在法庭的大屏幕播放出來(lái),大屏幕上一副副人類破壞自然的畫面出現(xiàn)在眼前,亂砍亂伐、殺害小動(dòng)物、污染環(huán)境……面對(duì)鐵證如山,人類終于低頭了,對(duì)所有動(dòng)物們做出承諾,一定要保護(hù)自然。

          從那以后,人類堅(jiān)持植樹(shù)、大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),環(huán)境慢慢變好了。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇16

          我是一只小小鳥(niǎo),飛呀飛呀飛不高。我的夢(mèng)想就像一只小小鳥(niǎo),就像無(wú)法向夢(mèng)想啟航的小船一樣。

          我想成為一只小小小小鳥(niǎo),這樣可以在天空中飛翔,可以看到美麗的風(fēng)景,可以看到你夢(mèng)想,可以看到你心中的理想。還有可以看到你夢(mèng)想的船帆。你可以和朋友一起唱歌一起跳舞。一起分享你的開(kāi)心事。一起去覓食,一起去開(kāi)心。

          你也可以去分享鳥(niǎo)兒的自由。也可以在森林里一邊唱歌,一邊叫好伙伴一起開(kāi)唱歌會(huì)。生日多么開(kāi)心啊,是多么興奮啊。作為一只鳥(niǎo)兒可以干很多事兒,可以干你自己想不到的事兒……別人不能做到,而你自己可以做的事。

          作為一只小鳥(niǎo),你可以欣賞早晨的露和雨天的快樂(lè)和涼爽……鳥(niǎo)是人類的一種動(dòng)物,也是跟人類最親的動(dòng)物,而且你要懂得別人的心靈。他們會(huì)在清晨叫你起床,他們會(huì)在你還沒(méi)有睡醒的時(shí)候去覓食。

          我覺(jué)得我作為一只鳥(niǎo)很自豪。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇17

          看著一滴滴落在地上的血,小伙伴們都嚇呆了,他們沒(méi)有想到會(huì)把小鳥(niǎo)傷得這么重。這時(shí),膽大的旺旺立刻爬上樹(shù),他看見(jiàn)小鳥(niǎo)歪著腦袋,靜靜地躺在鳥(niǎo)媽媽的懷里一動(dòng)不動(dòng),旺旺想都沒(méi)想就把小鳥(niǎo)抱了起來(lái),鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸急了,“嘰嘰嘰”沖上來(lái)就啄旺旺,旺旺直喊:“我是想把小鳥(niǎo)送到小鳥(niǎo)醫(yī)院里。”

          大家跟著旺旺很快就跑到了“小鳥(niǎo)醫(yī)院”,他們把小鳥(niǎo)交給了醫(yī)生著急地說(shuō):“你快救救小鳥(niǎo)吧,它的生命危在旦夕,如果小鳥(niǎo)死了,它的爸爸媽媽也會(huì)傷心死的!贬t(yī)生聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭,他先給小鳥(niǎo)消毒,然后進(jìn)行了包扎?匆(jiàn)這一幕,焦急的鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸才明白,旺旺他們?cè)瓉?lái)是在救小鳥(niǎo),這時(shí)它們的眼睛里露出了感激地目光。

          小鳥(niǎo)在一天一天的恢復(fù),它試著飛起來(lái),終于,它又可以自由自在的飛翔了。小鳥(niǎo)歡快的唱起了歌,小伙伴們也很高興,因?yàn)樗麄冇种匦侣?tīng)到了小鳥(niǎo)美妙的歌聲。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇18

          小鳥(niǎo)被孩子們打傷的消息很快傳遍了村莊。孩子們受到了大人們的批評(píng),他們知道,不能傷害大自然中的'小動(dòng)物。要保護(hù)自然環(huán)境。

          孩子們后悔了,他們要幫助這只受傷的小鳥(niǎo)。于是,他們請(qǐng)大人們幫助上樹(shù),醫(yī)治這只受傷的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,開(kāi)來(lái)了一輛消防車,消防員叔叔在小鳥(niǎo)作巢的大樹(shù)下升起云梯,在高高的大樹(shù)上叔叔在巢中找到了那只受傷的小鳥(niǎo),給它包傷口,上藥。

          慢慢的,小鳥(niǎo)的傷好了。孩子們經(jīng)常在那只小鳥(niǎo)的巢樹(shù)下,扔些小鳥(niǎo)要吃的食物。兩只老鳥(niǎo)也明白了,孩子們改掉了錯(cuò)誤。老鳥(niǎo)啁啾著對(duì)小鳥(niǎo)叫著,好像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“孩子們已經(jīng)改掉了錯(cuò)誤,他們不會(huì)傷害我們了:”

          小鳥(niǎo)的傷口好后,抖刷抖刷翎毛,飛到孩子們頭上,發(fā)出那感謝孩子們的歌聲來(lái),它的聲音還是那樣清脆和柔美。孩子們高興極了。

          此次,孩子們更加愛(ài)護(hù)大自然中的一切小動(dòng)物,不會(huì)傷害它們。我們的世界更會(huì)美麗、漂亮了。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇19

          它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)。

          它躺在巢里,老鳥(niǎo)流下了悲傷的眼淚。老鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生百靈鳥(niǎo)。老鳥(niǎo)飛到海邊,喊到:“百靈鳥(niǎo)醫(yī)生,快救救我的孩子吧!”百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你帶我去看看你的孩子吧!”到了它們的家,百靈鳥(niǎo)醫(yī)生馬上給小鳥(niǎo)上藥,小鳥(niǎo)痛哭了。老鳥(niǎo)一邊安慰小鳥(niǎo),一邊希望小鳥(niǎo)能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔,他們只希望能每天聽(tīng)到小鳥(niǎo)哪清脆、柔美的歌聲,并不想傷害小鳥(niǎo)。小朋友們看見(jiàn)小鳥(niǎo)幾個(gè)星期都沒(méi)有出來(lái)了,小朋友們非常著急。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療,小鳥(niǎo)的傷好了,她出來(lái)唱歌了。在百靈鳥(niǎo)醫(yī)生的走的時(shí)候,兩只老鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)都非常感謝它,從此小朋友不再傷害它了。

          我明白了:我們不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇20

          這幾天夜里,我在沉思:要是我變成一只小鳥(niǎo)的話,我就能自由的飛翔,不會(huì)整天都有許多安排了。我每天都在想,連晚上做夢(mèng)都想。等第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,竟然在鳥(niǎo)巢里!!我摸摸身子,我竟然是只小鳥(niǎo)!當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,終于可以翱翔在天空了!

          我展開(kāi)翅膀自由的飛翔在天空。我飛過(guò)田野,看,金黃的稻谷好像在給我鞠躬呢!我和小朋友一起玩。小朋友放風(fēng)箏,我想追到風(fēng)箏?娠L(fēng)箏偏讓我咬不到,把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。晚上了,我找到了一個(gè)沒(méi)鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)巢住了下來(lái)。第三天,我飛到高山上。一片春意盎然的景象。美麗的杜鵑花和桃花競(jìng)相開(kāi)放,許多鳥(niǎo)兒和我作伴。我們飛來(lái)飛去,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。后來(lái),我有點(diǎn)想家了,想家里的暖暖的被窩。

          那時(shí)我到了一座城市,我飛到一個(gè)窗戶外,里面怎么這么熟悉呢?!這就是我家呀!我突然感覺(jué)做人更好。

          我終于回家了,能和媽媽一起躺在暖暖的被窩,那是多么幸福呀……

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇21

          在一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢里住著一些小鳥(niǎo)。我呢,就是其中一只。

          我穿著雪白雪白的衣服,我的眼睛有點(diǎn)小,我還有一對(duì)白色的翅膀,飛起來(lái),就像一片雪花一樣自由地飄著。

          我們的鳥(niǎo)巢是在一個(gè)老爺爺家門口的一棵大樹(shù)上。老爺爺對(duì)我們可好了,每當(dāng)我落在他家門口,他總是會(huì)給我們?nèi)鲆恍溩。而我總?huì)在空中表演幾個(gè)高難度動(dòng)作,算是回報(bào)。當(dāng)老爺爺不開(kāi)心了,我和同伴們就會(huì)唱起清亮悅耳的歌聲,好讓他開(kāi)心。于是,他又會(huì)撒一些麥子,作為獎(jiǎng)品給我們。享受著這些美味獎(jiǎng)品,我開(kāi)心極了。

          除了和老爺爺玩,我還會(huì)和鳥(niǎo)巢里的小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑。晚上的時(shí)候,溫暖的鳥(niǎo)巢,柔軟的羽毛,都會(huì)伴著我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          當(dāng)然,更多的時(shí)候,我還會(huì)奇思妙想,比如吃著小蟲(chóng),望著明月,我會(huì)想象有一天我會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn),與星星玩耍,和月亮對(duì)唱,和大海嬉笑……

          這就是我,一只愛(ài)唱愛(ài)玩又愛(ài)奇思妙想的小鳥(niǎo)。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇22

          我是一只小鳥(niǎo),我有一個(gè)非常美的夢(mèng),可是至今都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

          是誰(shuí)破壞了我的夢(mèng)?是那無(wú)數(shù)的垃圾,以前美麗的小河變了樣子,是垃圾搗亂了它污染了小河,讓小河變成了黑色、紅色和綠色。再看水里的魚兒,有的低頭看著小河好像在哭,有的慢慢地游著,好像想到了以后的危機(jī)重重,有的一動(dòng)不動(dòng)的好像在安慰小河,還有的很是不幸漂在水上,好像在說(shuō):"還我生命,還我生命。"

          是誰(shuí)破壞了我的夢(mèng)?是那無(wú)數(shù)的黑煙,那無(wú)數(shù)的黑煙讓我的家人、朋友都走散了,死的死逃的逃,而我也不得不跟媽媽一起去尋找安全的地方。

          我多么希望人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾,把小河里的垃圾清理干凈,還小魚一個(gè)家;讓工廠里的煙變少,還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空。

          我希望我的夢(mèng)哪天可以實(shí)現(xiàn),那樣我和我的家人、朋友,就可以在天空快樂(lè)的飛翔,在枝頭愉快的歌唱。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇23

          大家好,我是一只可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo),我的家鄉(xiāng)在沁陽(yáng),以前那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,我們?cè)谀抢锷畹臒o(wú)憂無(wú)慮,可現(xiàn)在我們的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。

          清澈的河水不見(jiàn)了,而且河水中還漂浮著許多垃圾,散發(fā)出汩汩惡臭,讓我們賴以生存的水源沒(méi)有了,讓我們的小伙伴們逃的逃死的死 ,日子過(guò)得痛苦不堪。

          不僅如此,空氣也受到嚴(yán)重污染,工廠里不斷地向空氣中排放大量的廢氣,這些廢氣造成了環(huán)境污染。污濁的空氣讓鳥(niǎo)兒辨別不清方向,時(shí)時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。再看看人來(lái)人往的大街上,街上的車輛一個(gè)接一個(gè)的排放出汽車尾氣,也嚴(yán)重威脅著我們的生存環(huán)境。過(guò)年的時(shí)候,我們本應(yīng)該和爸爸媽媽在一起過(guò)年,但是人類放的鞭炮讓我們吸入很多毒氣,我不得不逃離這里,到別的地方去。

          我真希望人類以后不要再破壞環(huán)境了。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇24

          我是一只又美麗,又善良的小鳥(niǎo)。我喜歡唱歌跳舞,喜歡到田間,到森林里去捕捉害蟲(chóng)。我覺(jué)得世界很美好,但是有時(shí)候我也會(huì)遇到一點(diǎn)小問(wèn)題。

          去年,我在屋前的大樹(shù)上蓋家的時(shí)候,會(huì)有很多小朋友用石頭扔我的家,剛剛建起來(lái)窩被孩子們用石頭無(wú)情地砸了下來(lái)。我感到很難過(guò),后來(lái)選擇了離人們居住的地方比較遠(yuǎn)的大樹(shù)上安了家。

          當(dāng)我蓋好家,生下還是鳥(niǎo)蛋的寶寶時(shí),我出去找食物的時(shí)候,就有調(diào)皮的小朋友把我的蛋帶回家。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還未曾見(jiàn)過(guò)外面世界的寶寶不見(jiàn)了的時(shí)候這時(shí)傷心欲絕。

          還有一次我被抓起來(lái),腿上拴上繩子,一個(gè)孩子不停地玩弄著我,在我奄奄一息的時(shí)候,一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子救了我,把我放回到了大自然中。

          從此我不敢靠近人類,我害怕我再次被抓起來(lái)。我多么渴望在同一片藍(lán)天下,我們能和平相處。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇25

          “我是一只小小小鳥(niǎo),我要飛、飛的更高!

          每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)默默地流淚。

          這是一天下午,我和我的哥哥姐姐、爸爸媽媽組成了快樂(lè)的一家,在一棵快到 60 歲的樹(shù)爺爺身上安了一個(gè)幸福的家,我們每天都在開(kāi)開(kāi)心心的吃著媽媽煮的飯菜,一邊吃一邊和兄弟姐妹、爸爸媽媽聊著每天新鮮的事情。

          就在這一頃刻間,不幸的事落到了我們家,只聽(tīng)到一些人類在說(shuō)話,接著就只聽(tīng)到“啪、啪”的聲音,我們家就倒了一半,只聽(tīng)媽媽大聲叫道:“大家快走,有危險(xiǎn)!蔽覀兞⒖田w了起來(lái),跟著爸爸媽媽飛走了。此時(shí)此刻,我聽(tīng)到了大樹(shù)爺爺大聲呻吟了起來(lái),我回頭一看,原來(lái)是樹(shù)爺爺被人類的電鋸殘忍地殺害了,生命永遠(yuǎn)的結(jié)束了。我看著樹(shù)爺爺、看著我們家,傷心的流下了淚水。

          我想對(duì)人類說(shuō)的一句話就是:“雖然我是一只小鳥(niǎo),我也需要一個(gè)家,地球只有一個(gè),世界不能克隆。”

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇26

          我喜歡小鳥(niǎo),當(dāng)然也很羨慕小鳥(niǎo),它可以在天空中自由自在的翱翔。

          我要飛上廣闊的天空,在空中遨游,飽覽祖國(guó)的大好河山。把祖國(guó)的每一個(gè)角落都看個(gè)究竟。哪個(gè)地方受到了災(zāi)難,我要告訴我的同伴,我們和人民子弟兵一起抗擊災(zāi)害,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。俗話說(shuō)的好:“人多力量大嘛。”

          我要飛到森林,在那里與我的同伴們嬉戲玩耍,如果有人來(lái)到森林砍伐樹(shù)木,我會(huì)阻止人們,告訴他們,如果再砍伐樹(shù)木,人類將面臨生存的危險(xiǎn)。

          我要飛到人們居住的小區(qū),把懶惰的人們叫醒,讓他們出去鍛煉身體,使其身體變得更加健康。

          我渴望人類能夠保護(hù)我們,不要再傷害我們,不然,我們就會(huì)失去自由。以前我有很多同伴被人類捕殺,成為人類餐桌上菜肴。

          我要讓人們熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物成為朋友,樹(shù)立起傷害動(dòng)物,就是傷害人類自己的理念。

          一只小鳥(niǎo)三年級(jí)作文 篇27

          假如我是一只小鳥(niǎo),我不會(huì)與其他鳥(niǎo)爭(zhēng)奇斗艷,我會(huì)去貓頭鷹伯伯那里找到一只我心愛(ài)的隊(duì)伍,變身成“啄木鳥(niǎo)”。改掉人類的壞毛病?!又有人來(lái)伐樹(shù)了!我們小隊(duì)的鳥(niǎo)立刻叼起小石子,一下,兩下,三下……看著那人趕緊跑開(kāi),我們高興極了,可還沒(méi)來(lái)得及停止飛行之時(shí),我們聽(tīng)到了“轟轟,砰砰!

          聲音,聽(tīng)!是從北邊傳過(guò)來(lái)的。麻雀妹妹大叫一聲,于是,我們趕緊飛去,原來(lái)這里有一個(gè)巨大的加工廠。小河里流淌著濃濃的化學(xué)藥水和不要的試管,難聞的氣味撲鼻而來(lái),我趕緊拿出葉子電話,通知消防隊(duì)的鴕鳥(niǎo)大叔和人類的公安局,不法分子被帶走了?墒切『舆是那么臟……就在我們急的和熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,鴕鳥(niǎo)大叔終于趕到了。把小河清理后,當(dāng)我們回去匯報(bào)給貓頭鷹伯伯的空閑之余,我們還在路上看到了老鷹警官,它不但發(fā)給我們“護(hù)林衛(wèi)士”的稱號(hào),還讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講話呢!我們別提有多開(kāi)心了!

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