【精華】有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇1
今天,我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對(duì)方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時(shí)候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地?cái)[好了姿勢(shì),接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對(duì)方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會(huì)兒,最后,我一咬牙,趁她有點(diǎn)放松的時(shí)候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動(dòng)課。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇2
暑假期間,學(xué)校里開展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng),如安全知識(shí)宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師。
那天,我早早地來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識(shí),主要有三個(gè)方面:火災(zāi)、電、防溺水。
炎炎夏日來了,人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險(xiǎn)性可想而知。下水前必須注意以下幾點(diǎn):一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個(gè)人都要注意安全,珍愛生命。
第二個(gè)講解的是火災(zāi)。水患可怕,火災(zāi)更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當(dāng)發(fā)生火災(zāi)卻是我們的災(zāi)難,它不僅摧毀家園,還會(huì)讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)……
接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,還親身體驗(yàn),做了一回小小藥劑師,通過親身體驗(yàn),我知道了藥品的種類與作用,西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等。
通過這次活動(dòng),我懂得了不少知識(shí),明白了火災(zāi)、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來的災(zāi)難。因此,人人都要學(xué)習(xí)防水、防火、用電常識(shí)。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇3
今天老師對(duì)我們說:“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過了,我們到長(zhǎng)沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見了海星,過了一會(huì)兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了,只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇4
星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。
我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來,好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時(shí),我聽到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國(guó)古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇5
今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢!
你看,大家可認(rèn)真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項(xiàng)偉大的工程。你猜到了嗎?這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個(gè)比賽過程就像是一場(chǎng)全國(guó)性的大比拼,整個(gè)教室像是一個(gè)高級(jí)大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會(huì)兒,同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評(píng)委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點(diǎn),特別認(rèn)真。點(diǎn)評(píng)的讓人心服口服,連連點(diǎn)頭……
比賽結(jié)果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎(jiǎng)品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……
我們雖然的了第三名,我也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮沃谱,得了第三名也是很好的成?jī)了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn),運(yùn)動(dòng)PK”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油,為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚(gè)人比賽。今天我們PK項(xiàng)目可多了,有轉(zhuǎn)呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對(duì)象。轉(zhuǎn)呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場(chǎng)地,這里加油聲不斷,兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在PK呢!
不一會(huì)兒,就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下,巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作。老師喊“預(yù)備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當(dāng)老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點(diǎn)不敢松懈,但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇7
有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個(gè)為什么了。
后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的`題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!
可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。
于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇8
今天下午,我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒,叫“做?dòng)作猜詞語”,大家玩得很高興。
活動(dòng)開始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的姿勢(shì)表現(xiàn)出來。動(dòng)作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵(lì)。
前面幾個(gè)組的表演各具特色,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,動(dòng)作的詞語也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢(shì)不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì)。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,只見他們按照大家商量的姿勢(shì),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂得合不攏嘴。
最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室里回蕩。
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文 篇9
昨天,我們坐上昂立外語的大巴開始了一天的行程。我們先來到了華夏葡萄酒廠,那里綠草如茵,還有荷花,五顏六色的,我們還在草坪上照了相。一進(jìn)入大廳我就看到了一個(gè)很大的酒罐,登上鵝卵石做成的臺(tái)階,上面有一個(gè)假山似的小噴泉不斷的噴出水來。水上面還有兩座橋,都是木頭做的,一個(gè)小的,一個(gè)大的,大的下面有許多的鵝卵石,石縫里有小金魚游來游去,我蹲下仔細(xì)看了看,有兩條白色的,剩下的都是紅色的。
接著我們來到種植葡萄的果園。這兒有各種各樣的葡萄,讓人看得眼花繚亂。顏色有紫色的,也有綠色的。我摘了一串紫的,嘗了嘗,味道大出我的意料,是酸味!我們又進(jìn)入了“山洞“,其實(shí)是儲(chǔ)存酒的大酒窖。一進(jìn)去,一陣涼意撲來,一下子我的心情變得無比的涼快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壯觀極了。最后我們還看了華夏的歷史,還有無數(shù)名人留在這里的書法真跡。
我們第二站是沙雕大世界。我們看到了如來佛祖、南海觀世音、關(guān)云長(zhǎng)、還有龍等各種的大沙雕。我們?cè)谝粋(gè)大沙灘上停下來,開始玩拔河游戲,我們隊(duì)和另外一個(gè)隊(duì)比賽,圍觀的同學(xué)大聲給我們加油,但是最后我們隊(duì)還是輸了,呵呵。后來我們玩輪流接人的游戲。一個(gè)人站在高處,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。輪到我躺的時(shí)候,我閉著眼睛往后躺,他們輕而易舉的就把我接住了。該我們接了,我和趙在博沒弄好手一下子就松開了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我們看了哈哈大笑起來。
老師又給我們表演節(jié)目,一個(gè)老師喝一口水,把水含在嘴里,另一個(gè)老師小聲地在他耳邊說句話,然后這個(gè)老師含著水把話重復(fù)說出來,學(xué)生猜。我們有的能聽懂,有的聽不懂。到下午的時(shí)候,我們排隊(duì)去滑草,我從高高的沙丘往下看,越看越害怕,輪到我了,我坐在畫板上往下飛快的滑,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我嚇得閉上了眼睛,最后終于安全著地了,真是有驚無險(xiǎn)啊。然后我們?nèi)ズ_呑錾车瘢瑒倓傋龊,一個(gè)大浪打來,不費(fèi)吹灰之力,我們的勞動(dòng)成果就前功盡棄了。這時(shí)集合的哨聲響了,我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬碾x開了海灘。
如果下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)去的,大家也都是這樣想的嗎?
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