【精選】三年級(jí)自然作文合集10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)自然作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自然作文 篇1
立秋過(guò)后，天氣漸漸冷起來(lái)。大自然是一幅美麗的畫(huà)，引人注目。
天空上的白云像棉花糖一樣軟，會(huì)千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成一位亭亭玉立的少女，一會(huì)兒變成一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，一會(huì)兒變成一串水靈靈的葡萄。多美的藍(lán)天，吸引小朋友正高高興興，開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏。小鳥(niǎo)也在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛來(lái)飛去，好像在和風(fēng)箏比美。
花園里，最引人注目就是菊花呢！紫紅的、淡黃的、雪白……美麗的菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。瞧！連小動(dòng)物也不閑著呢！芬芳迷人的花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂好像提著一個(gè)看不到的小桶，正一點(diǎn)一點(diǎn)地往蜂窩里運(yùn)食物呢！蝴蝶在花朵邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在翩翩起舞著。螞蟻也在尋找食物呢！看！有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊香甜美味的餅干，想推到家里去，可是推不動(dòng)。它急忙跑回家告訴朋友們。那只小螞蟻出現(xiàn)了，緊接著，一群螞蟻出動(dòng)，它們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地把餅干搬回了蟻穴。
草地上，活潑可愛(ài)的小兔子，正跳來(lái)跳去，好像在和小朋友比跳高呢！像雪一樣白的小羊，低著頭，吃著又嫩的草呢！貓可愛(ài)極了，兩只眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)巡邏的士兵呢！小松鼠采著許多可口的松果，準(zhǔn)備大吃一頓呢！刺猬利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢！
小河里，河水清澈得像一面明亮的大鏡子。各種各樣的魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，好像在跑步呢！小蝦也舉起兩個(gè)夾子，像一個(gè)威武的士兵。水蛇在水里躥來(lái)躥去，好像在捉迷藏呢！青蛙在家門(mén)口跳來(lái)跳去，好像在“看家”呢！
大自然真奇妙，我愛(ài)大自然。
三年級(jí)自然作文 篇2
當(dāng)清澈的小溪變的渾濁不清；當(dāng)蔚藍(lán)的天空變得暗沉；當(dāng)茂密的叢林變的光禿；朋友，你還能視若無(wú)睹嗎？
有人說(shuō)：空氣是免費(fèi)的，水是免費(fèi)的，可是我們卻理所當(dāng)然的污染著，浪費(fèi)著。是的，正是因?yàn)榇笞匀患挠枇宋覀冞@些資源，我們的生活才會(huì)變的這般美好。
可是隨著人類(lèi)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，在利益的驅(qū)使下，竟然有人不顧生命的源泉，破壞著環(huán)境。想著曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看著現(xiàn)在的汽笛轟鳴，人類(lèi)��！還不醒悟嗎？
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí)，會(huì)用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞，中國(guó)人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的地球更加美麗！
三年級(jí)自然作文 篇3
你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“�。〈杭緛�(lái)了！”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片小樹(shù)林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃�！贝蟮夭�(tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力將我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”
三年級(jí)自然作文 篇4
風(fēng)起云霧，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長(zhǎng)白山，這次我就講講長(zhǎng)白山的奇特之處。
巍峨長(zhǎng)白山，位于吉林省東南邊陲，是中朝兩國(guó)界山。長(zhǎng)白山生態(tài)旅游資源，獨(dú)特而豐富，素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽(yù)。
絢麗多彩的四季風(fēng)光，美在原始，貴在自然。春可賞花，一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應(yīng)，展現(xiàn)了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的美妙畫(huà)卷；夏可避暑，在炎炎烈日下尋覓一縷清涼；秋可觀葉，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染所賦予的激情；冬可踏雪，皚皚的白雪包裹著延綿的群山，北風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)樹(shù)銀花。
夏日里，北京我穿短袖而且還在空調(diào)屋里，可一到長(zhǎng)白山就得長(zhǎng)袖了；在北京晚上看不到星星，而在長(zhǎng)白山的夜空可以看到星星；北京的污染特別大，在長(zhǎng)白山空氣就清新多了……
這就是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)白山。
三年級(jí)自然作文 篇5
人是大自然創(chuàng)造的奇跡。世人離不開(kāi)大自然的庇護(hù)。但是，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類(lèi)開(kāi)始破壞大自然，地球上出現(xiàn)日益嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。
自然創(chuàng)造了人類(lèi)，孕育了人類(lèi)。她是人類(lèi)的母親，她一直關(guān)心`愛(ài)護(hù)著自己的孩子。她包容人類(lèi)一次又一次的錯(cuò)誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類(lèi)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并努力去挽回。她明白，她明白人類(lèi)這樣下去，終究會(huì)受到懲罰。她不想，也不忍心看著人類(lèi)受到懲罰。于是她極力掩飾著人類(lèi)的.罪行。同時(shí)她也等待著，等待著人類(lèi)覺(jué)醒的一天。
而人類(lèi)卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎么從母親那里謀取更多利益。人類(lèi)大量開(kāi)采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物，留下了無(wú)數(shù)礦坑，這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外，人類(lèi)還破壞了植被。因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍亂伐，使樹(shù)木大量減少。原來(lái)是樹(shù)林成群的地方現(xiàn)在已建起了高樓大廈；有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少，這使各種野生動(dòng)物瀕臨滅絕。也因?yàn)槿祟?lèi)的破壞，使沙漠越來(lái)越多，沙塵暴也越來(lái)越頻繁。以前的寧波是個(gè)寧?kù)o的城市。而前不久，沙塵暴竟然也襲擊了這里。這是向人類(lèi)發(fā)出的警告。因此我們多要植樹(shù)造林，防止水土流失、土地荒漠化，使沙塵暴得到很好的控制。
人類(lèi)盲目利用大自然的各種資源。人類(lèi)的盲目使自然發(fā)生了巨大變化。如羅布泊，過(guò)去那里是廣闊、美麗、充滿生機(jī)的湖泊，那周邊是牛馬成群，綠樹(shù)環(huán)繞，河流清澈的生命綠洲。而現(xiàn)在變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生、一望無(wú)際的戈壁灘，溪流也干枯了。那里夏季氣溫高達(dá)70攝氏度。天空中不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，沒(méi)有飛禽敢于穿越。
更過(guò)分的是人類(lèi)不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內(nèi)。還把工業(yè)污水排入母親的血管內(nèi)，母親的血液被污染了�？扇祟�(lèi)沒(méi)想過(guò)：母親的血液都被污然后該怎么辦？人類(lèi)將怎么生存？
大自然不是祖先留給我們的，而是從子孫那里借來(lái)的。讓人類(lèi)一起保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個(gè)清新綠色的，生機(jī)勃勃的世界吧！
三年級(jí)自然作文 篇6
天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊(duì)伍，在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。它們一會(huì)兒就停下來(lái)，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開(kāi)不見(jiàn)了。
小河邊，聰明的小螞蟻要過(guò)河，它左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法；只見(jiàn)它找來(lái)一片落葉，然后撿來(lái)一根又細(xì)又小的樹(shù)枝，再把落葉放在小河里當(dāng)成小船，自己用力爬了上去，用小樹(shù)枝在水里用力擺動(dòng)，終于劃了過(guò)去。
小路邊，一只只蝴蝶飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說(shuō)：“你和我長(zhǎng)得一模一樣，我們來(lái)交個(gè)朋友吧！”
大自然里的一草一木，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，我愛(ài)這美麗的大自然！
三年級(jí)自然作文 篇7
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫(huà)家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條；春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！被鸺t的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門(mén)，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼；人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家�！按昂鲙X千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！卑籽┌}皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩；大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
三年級(jí)自然作文 篇8
在很久很久以前，有一位書(shū)生，貧窮到家徒四壁，只剩下四面墻壁。每天只靠賣(mài)畫(huà)為 生。
他用一天的時(shí)間，畫(huà)了一幅畫(huà)，拿出來(lái)賣(mài)。有一位穿著白色大褂子，看起來(lái)十分懂藝術(shù)的人，看了一眼他的畫(huà)，嫌棄的說(shuō)：“這畫(huà)這么毛糙，一點(diǎn)藝術(shù)感都沒(méi)有。小兄弟，我勸你別拿這幅畫(huà)賣(mài)了，反正也沒(méi)人買(mǎi)�！闭f(shuō)著，抖了抖衣袖走了。書(shū)生心想：你說(shuō)這畫(huà)賣(mài)不掉，我偏不信。這件事情燃起了他堅(jiān)強(qiáng)的意志力。春天，他在賣(mài)。夏天，他還在賣(mài)……到了一年的末尾——冬天。他一個(gè)人在街上賣(mài)，街上的路人依舊人來(lái)人往，但是他的畫(huà)卻布滿了灰塵，有多出已模糊不清了。這一年，不僅沒(méi)賺到錢(qián)，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。他很不甘心，想找?guī)煾敢惶骄烤埂?/p>
他拔山涉水，他歷經(jīng)千山萬(wàn)水終于來(lái)到師父家門(mén)口。他輕輕地敲了敲木門(mén)，見(jiàn)師父沒(méi)出來(lái)，便使出渾身解數(shù)“咚咚!咚咚咚!”看師父久久沒(méi)有出來(lái)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)風(fēng)霜，眼中帶著慈祥，看起來(lái)溫文爾雅的老年人從屋中走出來(lái)。一看是自己的徒弟回來(lái)，開(kāi)心的都哭了。書(shū)生向師父傾訴了一切。師父對(duì)他說(shuō)：“你不如反過(guò)來(lái)試試，你用一年時(shí)間來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，恐怕一天就可以賣(mài)完。”書(shū)生聽(tīng)后連忙道謝，急匆匆的趕回家。
他用師父教的方法，試了試，果然現(xiàn)在畫(huà)的畫(huà)真是精妙絕倫。從那以后，許多買(mǎi)家來(lái)買(mǎi)他的畫(huà)，都夸他的畫(huà)栩栩如生、活靈活現(xiàn)呢!后來(lái)書(shū)生畫(huà)畫(huà)的水平越來(lái)越好。因此，他成了富商，但他還是每天堅(jiān)持作畫(huà)兩幅。
三年級(jí)自然作文 篇9
我和媽媽去公園看動(dòng)物�？蛇M(jìn)去之后一點(diǎn)也不令人開(kāi)心。
第一看見(jiàn)的是孔雀，它們的尾巴都非常大，可就是不開(kāi)屏。我喂它白菜，它就來(lái)吃。好像說(shuō)：“我就不開(kāi)屏，因?yàn)槲铱释匀�。�?/p>
第二看見(jiàn)的是鹿。所有的鹿角都被鋸下來(lái)了。我喂它們吃菜，它們過(guò)來(lái)讓我撫摸著，看著我，仿佛在說(shuō)：“我們渴望美麗的大自然，快放我們出去吧！”
第三看見(jiàn)的是獅子。獅子在怒吼著：“我要出來(lái)！我要做我的森林之王！”獅子一會(huì)兒 怒吼，一會(huì)兒撞柵欄。憤怒的眼神令人畏懼。
最后看見(jiàn)了猴子。我向它遞白菜，它無(wú)力的手接住了，吃了。它那紅種種的眼神望著我，我聯(lián)想到猴子也有“家”呀。
回到家我做了一個(gè)夢(mèng)：孔雀在森林中開(kāi)屏；鹿在森林中奔跑；獅子又做上了森林子王；猴子在樹(shù)上上蹦下跳。我笑了。
三年級(jí)自然作文 篇10
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間，她揮動(dòng)手中的魔棒萬(wàn)物立刻變得更加美麗。
一碧如洗的天空上飄著朵朵潔白的云，一群群小鳥(niǎo)在空中飛翔：有的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去捉蟲(chóng)子，有的小鳥(niǎo)在笨拙地練習(xí)飛行，那些比較小的小家伙，剛飛了一會(huì)兒就掉到樹(shù)林中。
藍(lán)天白云下，連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地，像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛，小草綠油油的，真漂亮啊！幾只小兔在草地上快樂(lè)的玩耍，小河里的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，忽前忽后，好像在舉行游泳比賽。
啊，大自然真美��！
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