【必備】三年級(jí)雷鋒的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)雷鋒的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過(guò)很多的磨難,雷鋒的故事感動(dòng)了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。
溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù),雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí),他就會(huì)幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長(zhǎng)為了照顧他,讓他和幾個(gè)女同志值班,他趁女同志不在的時(shí)候,跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問(wèn),要有一種打破沙鍋問(wèn)到底的鉆勁和韌勁,少看幾次動(dòng)畫(huà)片,把省下的時(shí)間用在讀書(shū)和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞,如果每人都愛(ài)學(xué)習(xí)看書(shū)的話,那么將來(lái)中國(guó)有多少棟梁之材!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌。學(xué)雷鋒作文,一個(gè)熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
其實(shí),在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就為你們講一個(gè)關(guān)于活雷鋒的故事吧!
星期天,我寫(xiě)完作業(yè),我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開(kāi)了,我們擠過(guò)人群,終于坐上了擁擠的地鐵,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一個(gè)小伙子旁邊,但那小伙子無(wú)動(dòng)于衷,好像并沒(méi)有看見(jiàn)老人一樣,其實(shí),他看見(jiàn)了。我心想:現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學(xué)生呢!如果現(xiàn)在坐著的是我,我一定會(huì)給這位年邁的老奶奶讓座的。這時(shí),旁邊的一位阿姨站了起來(lái),扶著這位老人向座位走去,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你!”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對(duì)奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來(lái),這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
在人世間每一個(gè)角落,都有一個(gè)小小的“雷鋒”,連我們學(xué)校,我們班級(jí)都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說(shuō)唐嘉誠(chéng),謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助著我,幫助著同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫(xiě)得也很好,學(xué)習(xí)也比我好,而我是一個(gè)體育很差,字寫(xiě)得又差,學(xué)習(xí)又中等的人。丁玲天生長(zhǎng)得漂亮,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,個(gè)子又高,簡(jiǎn)直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉,早上剛上學(xué),爬樓梯爬第二級(jí)時(shí)“啪”的一聲摔了下來(lái),關(guān)節(jié)那里擦傷了很疼。那時(shí)候,丁玲來(lái)了!我想:這才開(kāi)學(xué)第四天,就被別人看見(jiàn)我的丑樣,真丟臉面啊!”丁玲看見(jiàn)我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問(wèn)了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說(shuō):“不疼才怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說(shuō)完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因?yàn)槟菚r(shí)是三樓(三年級(jí)時(shí)的'三樓),趕緊放下書(shū)包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問(wèn):“疼不疼啊!?“不疼!蔽一卮。以后,她每天看我的傷好沒(méi)有,結(jié)果兩天后我終于好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時(shí),給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來(lái)越多,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“活雷鋒”吧!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
三月的春風(fēng),軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來(lái)了我們中國(guó)一位助人為樂(lè)的人,那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。
星期天的早上,我約了幾個(gè)好友去休閑廣場(chǎng)玩,在路口等車,等了半天也不見(jiàn)一輛公交車過(guò)來(lái),好不容易來(lái)了一輛,大家都爭(zhēng)先恐后的往里沖,我們幾個(gè)也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋,這時(shí),上來(lái)了幾個(gè)老奶奶,因?yàn)闆](méi)有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒(méi)有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開(kāi)動(dòng)了,幾個(gè)老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個(gè)急剎,一個(gè)老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說(shuō)著對(duì)不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來(lái)走到老奶奶身邊對(duì)她輕輕的說(shuō):“奶奶,您去那里坐吧!薄安挥茫挥昧,你坐吧,我站著沒(méi)事!薄澳棠,對(duì)不起,我沒(méi)有及時(shí)給您讓座,在說(shuō),我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠(chéng),輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的人都沒(méi)理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因?yàn)檫@件事心情卻突然覺(jué)得快樂(lè)起來(lái),做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事,只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。
今天,我們又唱響了這支歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
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