精選三年級(jí)環(huán)保作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)保作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但是有些人卻不這么覺(jué)得。
原來(lái)干凈的草地現(xiàn)在全是垃圾；原來(lái)清澈的小河現(xiàn)在已經(jīng)全是臟水；原來(lái)清新的空氣，現(xiàn)在已經(jīng)充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會(huì)中不文明的現(xiàn)象。
有的人擦過(guò)嘴擦過(guò)手的衛(wèi)生紙隨手扔到小草地上；把果皮紙屑扔到小河里。就這樣，草地上的垃圾不斷增多，小河里的垃圾不斷增加，清澈的河水不再出現(xiàn)。
我真希望未來(lái)的生活環(huán)境和我想像的一樣：草清脆、干凈的沒(méi)有一點(diǎn)紙和垃圾；小河清澈見(jiàn)底沒(méi)有一點(diǎn)臟水。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨日，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當(dāng)下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們此刻被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
此刻，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，然后可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
暑假的一天，我在樓下玩的時(shí)候，踩到一個(gè)硬硬的東西，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)舊電池。我問(wèn)媽媽這個(gè)電池對(duì)環(huán)境有污染嗎？媽媽說(shuō)，電池里的組成成分會(huì)污染土壤和水源，一粒紐扣電池所污染到的水相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，危害當(dāng)然很大了。我聽(tīng)后對(duì)媽媽說(shuō)，那我們要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔電池。于是我把電池拾起來(lái)，帶回家，放在一個(gè)舊鞋盒里。
晚上，我躺在床上，總是睡不著，我想：如果世界上每個(gè)人都亂扔一個(gè)廢電池，那么地球上所有的土壤和水源都會(huì)受到污染，人類將無(wú)法生存。我的腦子里冒出了一個(gè)好主意：我要從回收舊電池開(kāi)始做起，保護(hù)我們的環(huán)境。
第二天我上網(wǎng)收集了一些關(guān)于廢舊電池對(duì)環(huán)境污染的資料，還把它打印出來(lái)，拿給小伙伴們看，并告訴他們要多多收集廢舊電池。還請(qǐng)爸爸媽媽將收集的資料整理成倡議書，貼在了小區(qū)的門口，并用舊盒子做了一個(gè)廢舊電池回收箱。從那以后，我和小伙伴除了把家里的廢電池聚到了一起，還時(shí)刻注意著小區(qū)里是否有被亂扔的廢舊電池。
兩個(gè)星期過(guò)去了，我和小伙伴們打開(kāi)回收箱，數(shù)了一下，居然有46個(gè)大小不同的舊電池。我們看著這些電池，不知道該把他們送哪去。我們有看見(jiàn)過(guò)回收舊家電的，有回收廢品，可是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)回收電池的。幾天后爸爸告訴我最近蘇果超市有用舊電池?fù)Q環(huán)保袋的活動(dòng)，我們高興的捧著箱子來(lái)到了超市，換了五個(gè)環(huán)保袋，并把袋子分給大家。
這次的回收活動(dòng)，讓我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)出了一份力量，雖然只是很小的一部分，但我相信，我和小伙伴們將會(huì)一直支持環(huán)保，保護(hù)地球。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我喜歡綠色，因?yàn)樗幸环N自然、清新、生命的感覺(jué)。
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有綠色。小的時(shí)候喜歡到野外去收集樹(shù)葉，制成標(biāo)本。少年時(shí)會(huì)在植樹(shù)節(jié)那天悄悄地在不為人知的地方種下一棵樹(shù)苗。如今已成為青年，仍然愛(ài)倚著大樹(shù)，做著綠色的夢(mèng)。
生活中不能沒(méi)有綠色。大樹(shù)沒(méi)有綠色，怎能顯出它的生機(jī)與活力；小草沒(méi)有綠色，怎會(huì)有綠地毯給動(dòng)物提供最溫暖的家園；心靈沒(méi)有綠色，怎會(huì)有豐富的感情和寬容。
真希望有一天能和綠色一同翱翔在青山綠樹(shù)間。
對(duì)綠色的愛(ài)讓我對(duì)生命有了另一種看法。從前不喜歡散步的我開(kāi)始喜歡到外面去走走，體會(huì)一下外面的世界。又是初秋時(shí)節(jié)，江南的天氣太柔，太暖o萬(wàn)物仍都披著那可愛(ài)的綠色織成的衣衫。要是北國(guó)，也許小草的頭發(fā)已染黃了許久了吧！初秋的太陽(yáng)還帶著夏日的刺，沒(méi)有頭頂這把天然的遮陽(yáng)傘——大樹(shù)還真不習(xí)慣，還是喜歡靠著大樹(shù)做著無(wú)數(shù)的多彩的夢(mèng)那個(gè)讓我靠了十幾年的痕跡是那么明顯，我輕輕的貼上去，像家一樣的感覺(jué)！閉上眼睛，四周寂靜得讓我聽(tīng)到了大樹(shù)的呼吸！一片葉子掉了下來(lái)，大樹(shù)，我長(zhǎng)大了，你卻老了嗎？還是這秋日的陽(yáng)光太刺人了呢？不，都不是，是你在淘汰舊的氣息，新的'血液早已輸入你的體內(nèi)！新陳代謝，幾十年來(lái)一直是你不變的原則，但對(duì)于我——那個(gè)從小愛(ài)圍著你的小丫頭，你是永遠(yuǎn)都不會(huì)排斥的，對(duì)嗎？
可能我真的愛(ài)上了綠色，愛(ài)上了大樹(shù)，愛(ài)上了大自然，但也許他們和我本是同類呢？不管是輕盈或希望，是綺麗或是溫馨，是憂郁或是回憶，我的胸襟總是皓亮的，我的情感總是清新的也許我是一顆幸福的小星，也許我是青春腳下一團(tuán)迷蒙的嵐氣，也許我是廣漠天空中的一朵飄忽的柳絮，也許我就是今天明月古橋下一縷悠揚(yáng)的笛聲�？墒遣还茉趺礃�，我相信我就是我自己，我就是能夠戰(zhàn)勝自己的平凡的奇跡，我就是一棵永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)向風(fēng)雨低頭的大樹(shù)。
綠色的雨奔騰在綠色的季節(jié)里……
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
放學(xué)了，我走在回家的小路上，看見(jiàn)路邊有許多高大挺拔的樹(shù)木、綠油油的小草，美麗的小花。我走上進(jìn)去正想欣賞，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想：這些垃圾堆在這里可會(huì)影響這美好的環(huán)境啊。
回家后，我約了幾個(gè)小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個(gè)垃圾袋、幾個(gè)鉗子和手套。我們來(lái)到目的地，我開(kāi)始分工了：“小夕拿袋子，小明拿鉗撿比較臟的垃圾，我?guī)痔讚旃�、紙屑、煙頭……”。開(kāi)始行動(dòng)了，我們彎著腰，認(rèn)真仔細(xì)撿起每一片垃圾，“小夕，快點(diǎn)把袋子拿過(guò)來(lái)�！薄靶∠�，這里�！薄∠δ弥优芮芭芎笫占�，最后我們把所有垃圾放進(jìn)垃圾筒里。大家干得熱火朝天，每個(gè)人臉累得紅紅的，手上臟兮兮的，但沒(méi)有人在意。
一天過(guò)去了，我們把田野里的垃圾撿得一點(diǎn)都沒(méi)有了。我想：怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢！我跑回家，讓爸爸幫我做了一個(gè)牌子，我?guī)е谱觼?lái)到小路上，把它插在土里。我在上面寫上：還給小草小花一個(gè)干凈的家，請(qǐng)不亂丟垃圾。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，今天我為保護(hù)大自然出了一份力，我感到非常自豪。
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