精選三年級(jí)下冊(cè)的作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
在東湖這么多景區(qū)中，讓我最難忘的就非落雁島莫屬了。這里風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)，浪漫的神話故事更為她增添了別樣的魅力。
春天，我來(lái)到落雁島。這里鮮花盛開(kāi)，有粉的桃花，紅的玫瑰，還有白的櫻花，黃的迎春花，一波波花兒爭(zhēng)先恐后，向著游人露出甜美的微笑，風(fēng)兒吹過(guò)，花兒在枝頭點(diǎn)頭，蜜蜂、蝴蝶如約而至，好一個(gè)熱鬧的落雁島。
落雁島不僅是花的海洋，還是小動(dòng)物們的天堂。我最?lèi)?ài)的地方就是松鼠樂(lè)園。這里圈養(yǎng)、散養(yǎng)了大量拖著降落傘一樣尾巴的松鼠，它們機(jī)靈活潑，有的跳上松樹(shù)，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)枝頭，仿佛在表演高難度雜技；有的則邊悶頭吃著食物，一邊警惕地看著周?chē)�，它們打鬧、玩耍，一見(jiàn)到人，就蹦蹦跳跳逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不一會(huì)兒，又偷偷回來(lái)，好像在跟我們捉迷藏……松鼠樂(lè)園里人和松鼠和平相處，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡呼聲。除了松鼠，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)、野鴨、大雁、麻雀、灰喜鵲以及各種各樣的動(dòng)物朋友，我喜歡這生機(jī)勃勃的動(dòng)物王國(guó)。
落雁島還是一個(gè)充滿(mǎn)浪漫氣息的地方，傳說(shuō)每年七月七日，牛郎織女就在這里相會(huì)�？矗溲銔u的標(biāo)志建筑——鵲橋，橋的這一頭是美麗多情的織女姑娘，那頭是帶著兩個(gè)孩子的牛郎，他們隔湖相望，不能團(tuán)聚。幸虧有喜鵲搭成一座橋，才能讓他們?cè)跇蛏舷鄷?huì)，我們走在“喜鵲”搭成的橋上，聽(tīng)牛郎織女的故事，十分感動(dòng)。站在橋中的亭子里遠(yuǎn)望四周，樹(shù)木蒼翠，湖水靜靜，遠(yuǎn)方的山郁郁蔥蔥，難怪牛郎織女不想做神仙，只想在這世外桃源悠然自得地生活呢！
我愛(ài)落雁島，我愛(ài)這東湖里的一顆明珠，我會(huì)常來(lái)感受這里的美，這里的生機(jī)和這里的浪漫！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2
我的名字叫李增，是取的爸爸和媽媽姓氏的組合。要想了解我，就先從我的外貌開(kāi)始吧。
我有一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一對(duì)大大的耳朵，滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)。我是個(gè)很瘦弱的人，個(gè)子也不高，同學(xué)們給我起地的外號(hào)“綠豆芽”。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心。不管是在做事上，還是在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常挨媽媽和老師的批評(píng)。
有一次，我和弟弟在舅舅家里玩，舅舅臨時(shí)有事出門(mén)，把剛從集市上買(mǎi)的一只大公雞讓我們看好了，回來(lái)準(zhǔn)備給我們殺了燉著吃。等舅舅走后，我和弟弟把雞關(guān)進(jìn)了小園子里，就不知不覺(jué)的玩了起來(lái)。等舅舅回來(lái)，讓我們好好看著的大公雞，怎么也找不到了。我和弟弟趕緊四處尋找，連小狗的窩棚也沒(méi)放過(guò)，一個(gè)雞毛也沒(méi)看到。不一會(huì)媽媽也來(lái)了，她在小園的廁所里找到了，雞毛上沾上了屎，粗心的我雞肉沒(méi)吃成，反倒挨了媽媽一頓批。
在做事上，男孩子有些粗心，媽媽說(shuō)在所難免。可是在學(xué)習(xí)上粗心，就是個(gè)令老師討厭的馬虎大王了。媽媽對(duì)我是太了解了。寫(xiě)作文時(shí)，從頭到尾，老師看不到幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，老師會(huì)笑著說(shuō)：你真會(huì)給老師節(jié)省時(shí)間，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不用，是不是想把老師一口氣憋死!上數(shù)學(xué)課時(shí)，黑板上，老師寫(xiě)的明明是6，我抄在練習(xí)本上就是9了。要么就是計(jì)算的時(shí)候，加法看成乘法，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)：這么聰明的學(xué)生，怎么就會(huì)算糊涂賬呢!英語(yǔ)字母就更別說(shuō)了，老是把那些字母調(diào)換位置。
這就是我，一個(gè)粗心的人。老師都說(shuō)了，只要我改掉粗心的毛病，用功的學(xué)習(xí)，一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的三號(hào)學(xué)生。新學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)好好努力。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，是浦佐冬天少有的好天氣。我和媽媽出去散步、曬太陽(yáng)。
我們路過(guò)家附近的多聞橋時(shí)，我看到河中有一們穿著水服的叔叔，他手中拿著網(wǎng)，好像是在撈魚(yú)。我很好奇，于是我和媽媽在橋上看他怎么樣撈魚(yú)�？戳艘粫�(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)他不是在撈魚(yú)，他是在清理河中的塑料袋等垃圾。二月的河水很涼，他站在河水中一定很冷吧？如果人們都能自覺(jué)地做到不往河中扔垃圾，那該多好呀！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我要做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子，讓我們生活的大自然更加美麗！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
今天，森林里舉行了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜，裁判是百靈鳥(niǎo)姐姐。
比賽快要開(kāi)始了，狐貍暗暗地想：這場(chǎng)比賽我贏定了，我在路上挖了一個(gè)大坑，它們一定會(huì)掉下去的，我還在岔路多放了一個(gè)錯(cuò)誤的指路牌，它們一定會(huì)去的。狐貍邊想邊笑。
只聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐喊了一聲：“預(yù)備，跑！”所有的運(yùn)動(dòng)員都像射出了膛的子彈，以風(fēng)一般的速度向前方奔去，狡猾的狐貍一下就沖到了第一，第二名是小猴，第三名是大象，最后是小烏龜。狐貍說(shuō)：“你們是追不上我的！”小猴說(shuō)：“前面是小河，看你怎么過(guò)去�！笨墒切『锶f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，狐貍輕輕一躍就過(guò)去了。小猴它們也過(guò)去了。
狐貍到了大坑，跳過(guò)去了，小猴一不小心掉到了里面，它大喊：“救命啊，救命�。 焙傄呀�(jīng)跑遠(yuǎn)了。大象和小烏龜聽(tīng)到就來(lái)就小猴，大象把長(zhǎng)鼻子伸向小猴，小猴順著大象的長(zhǎng)鼻子爬了上來(lái)，小猴得救了。又回到了賽場(chǎng)上繼續(xù)比賽。
到了岔路口，狐貍忘記了哪一個(gè)是真的指路牌，哪一個(gè)是假的指路牌。猶豫了好一陣，選了一條路，臨走時(shí)將這個(gè)指路牌拔了出來(lái)，并扔進(jìn)了草叢里。狐貍越想越得意，越跑越快，當(dāng)小猴它們來(lái)到岔路口，早就不見(jiàn)狐貍的蹤影了。小猴它們順著剩下的指路牌所指的方向你追我趕，一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)小猴第一名，大象第二名，小烏龜?shù)谌�。而狡猾的狐貍跑了好長(zhǎng)一段時(shí)間也不見(jiàn)終點(diǎn)，才知道自己選錯(cuò)了指路牌它又返回了岔路口，順著指路牌所指的方向也跑到了終點(diǎn)。這時(shí)狐貍既沒(méi)有拿到冠軍，又羞又累的它連話都說(shuō)不出來(lái)。之后百靈鳥(niǎo)姐姐知道了事情的經(jīng)過(guò)，表?yè)P(yáng)了大象和小烏龜，狠狠地批評(píng)了狐貍，狐貍羞愧地低著頭離開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我知道了友誼第一，比賽第二，任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不做傷害他人的事。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5
今天我的房子裝修好了，于是，上午爸爸，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，也該有自己的空間里，現(xiàn)在我唯一能做的就是，供你上學(xué)將來(lái)上個(gè)好學(xué)校。你們老師不是上你們寫(xiě)博客嗎，那好，我?guī)湍阗I(mǎi)臺(tái)電腦�！�
下午我們先來(lái)到了聯(lián)想電腦專(zhuān)賣(mài)店，里面有個(gè)各種各樣的電腦，我好像被電腦所迷住了，然后爸爸叫了叫我：“孩子這里的電腦是不是很美呀，趕緊挑一部你喜歡的電腦吧�！庇谑俏姨似饋�(lái)，最后我看到了主機(jī)上有花的，我喜歡上了它，爸爸給媽媽商量了一下爸爸媽媽同意啦，
我特別高興因?yàn)槲矣辛俗约旱目臻g，有了屬于我的空間。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6
我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫(huà)筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫(huà)。
暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無(wú)限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳，在水中我們像一條條小魚(yú)，在水中歡快的.嘻戲，這種快樂(lè)很短暫。夜晚，我們?cè)诤I公園散步，看著老人跳舞，聽(tīng)著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng)，給人一種悠閑自在的感覺(jué)。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時(shí)節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒(méi)有參天大樹(shù)，但也能將刺眼的陽(yáng)光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會(huì)在大樹(shù)底下聆聽(tīng)治療聲，同時(shí)拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，悠閑地進(jìn)入書(shū)的世界，享受夏日里難得的一份清涼。
暑假生活是藍(lán)色的，這是我將會(huì)拿起筆，開(kāi)始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里，聽(tīng)口音濃厚的純正劍橋英語(yǔ)，讓我們體會(huì)到東西方的文化差異。下午我坐在書(shū)房里，沉浸在書(shū)海中。在林海音的筆下感受她小時(shí)候的可愛(ài)和天真。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7
上有天堂，下有蘇杭，我的家鄉(xiāng)就在美麗的人間天堂——杭州，那兒有山有水，風(fēng)景秀麗，景色宜人。我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，愛(ài)家鄉(xiāng)的街道……更愛(ài)家鄉(xiāng)的山。
杭州美麗的西湖邊上，還是像往常那樣擠滿(mǎn)了游客。一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)那聳立在寶石山上的保叔塔。我和爸爸媽媽經(jīng)常在周末的時(shí)候，來(lái)到寶石山腳下，望了望這座不算高，不算險(xiǎn)也不算太有名的山，但是，爬爬這座寶石山，確實(shí)我童年經(jīng)常會(huì)做的一件事。彎曲的登山路，路邊生意蔥蘢的樹(shù)木、小草，將山路籠罩出了一片陰涼，給了登山者即使在烈日下攀登也不覺(jué)得酷熱的登山環(huán)境。
沿著山路慢慢向前走，就能看到一塊巨大的石頭，上面刻著“寶石流霞”這幾個(gè)字，在它旁邊，緊貼著另一塊巨石，有時(shí)，還有幾個(gè)大膽的游客在上面練飛躍！記得小時(shí)候，老媽還把我“逼”上去，我顫顫巍巍地站在巨石上，迎著山風(fēng)，俯視山腳的西湖，就這樣慢慢地，我被攀登的魅力所吸引
就這樣慢慢慢慢地走著，到了大概半山腰，一大片的竹林就呈現(xiàn)在眼前，高的、矮的；粗大的、細(xì)小的；淡灰的、翠綠的……各種各樣的竹子交錯(cuò)著長(zhǎng)在這里密密麻麻地，透出一種美感。
一路上越往上爬景色越美麗，雖說(shuō)我們已經(jīng)筋疲力盡，但各種美麗的景色不斷鼓勵(lì)著我們，使我們擁有繼續(xù)往上爬的動(dòng)力。
好不容易爬到了山頂，我們本已累的不行了但看到了以前只看到過(guò)遠(yuǎn)景，沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正面目的保叔塔立馬又恢復(fù)到了精神亢奮的狀態(tài)，奔向保叔塔想把它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都記住。我第一眼就看出它與其它塔的不同之處：它沒(méi)有其它塔每個(gè)角上突出來(lái)的東西，有七層高，而且每一個(gè)面上都有一個(gè)窗戶(hù)。站在山頂向下看，和我之前想的截然不同，它完全不像我想的那樣無(wú)趣、乏味，而是有趣生動(dòng)的一幅畫(huà)。
我去過(guò)眾所周知的雁蕩山；游覽過(guò)聞名中外的玉蒼山，但留在我記憶深處印象最深的，只有我家鄉(xiāng)的這座寶石山。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8
從前，在一個(gè)大森林里有一只浪費(fèi)時(shí)間的狼，它的名字叫明明，它還有一個(gè)哥哥，叫今今，它們倆一起生活。
哥哥今今狼天天出去捕獵，每次都可以捕很多的獵物。而明明狼呢？總是貪玩，從早玩到晚，天天吃哥哥的食物，邊吃邊說(shuō)：“明天我也出去捕獵�！笨墒�，到了明天又說(shuō)明天，一直沒(méi)有行動(dòng)。
一天，哥哥今今狼有了妻子，不再和明明狼住了。一天又一天過(guò)去了，明明狼沒(méi)有食物吃餓極了！明明狼不得不出去捕獵，可是，明明狼不會(huì)捕獵了！明明狼大哭起來(lái)，從早哭到晚，突然，一道金光閃起來(lái)，原來(lái)是鐘姑娘來(lái)了！鐘姑娘說(shuō)：“明明狼，你太浪費(fèi)時(shí)間了！明日復(fù)明日，明日何其多。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵髅骼锹�(tīng)了鐘姑娘的話，不好意思地說(shuō)：“鐘姑娘，如果你能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定天天跟著哥哥一起出去捕獵。鐘姑娘，求你了！”心地善良的鐘姑娘說(shuō)：“我讓時(shí)間倒流，讓你回到那個(gè)時(shí)間里吧！”說(shuō)著就消失了！
時(shí)間回到了從前，它真的和哥哥在一起。不過(guò)，明明狼還是老樣子，明天明天又明天，一點(diǎn)也沒(méi)有改變。等今今狼又娶了妻子的時(shí)候，明明狼害怕的大哭。鐘姑娘又出現(xiàn)了，說(shuō)：“我做了一件不該做的事，我給了你機(jī)會(huì)，你沒(méi)有把握好，不懂珍惜，即使我給了你再多的時(shí)間，你也不會(huì)改變�！闭f(shuō)完，鐘姑娘就傷心地消失了，明明狼不久就餓死了！
這個(gè)故事告訴我們一定要珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，用雙手來(lái)創(chuàng)造事業(yè)。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9
我夢(mèng)想成為一名歌手。
在我剛剛學(xué)唱歌的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕�？陕�(tīng)見(jiàn)老師那優(yōu)美的聲音，像小鳥(niǎo)歌聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，真讓我陶醉。我就不知不覺(jué)地哼了起來(lái)，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂(lè)�？僧�(dāng)我真正學(xué)音樂(lè)的時(shí)候，我感到了吃力，感到了艱難，是因?yàn)橐粽{(diào)掌握不好，沒(méi)有音準(zhǔn)。我真想放棄這次機(jī)會(huì)。但是老師耐心指導(dǎo)我，我不忍心放棄這次機(jī)會(huì)。我想：如果我學(xué)了唱歌，就可以像歌星一樣在臺(tái)上唱歌，我就可以用那些收?qǐng)鲑M(fèi)來(lái)捐給災(zāi)區(qū)、幫肋有需要的兒。這樣，我就更有信心把音樂(lè)學(xué)好。
我現(xiàn)在知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不怕苦、不怕累，勤學(xué)苦練，才能一步一步向前邁進(jìn)。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇10
好多人，認(rèn)為母愛(ài)是偉大的，他們總這么認(rèn)為，卻忽略了另一個(gè)比母愛(ài)還要偉大的愛(ài)——父愛(ài)。
我之所以要這么說(shuō)，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑匦抡J(rèn)識(shí)父愛(ài)的偉大。父愛(ài)是一種另類(lèi)的愛(ài)，是一種讓我們不理解的愛(ài)，但當(dāng)我們完全理解了父愛(ài)的含義之后，什么都明白了，父愛(ài)偉大，是多么的偉大。大家可以去看一看，作文書(shū)上寫(xiě)父愛(ài)的文章少之又少，難道，這種偉大的愛(ài)，很難被人發(fā)現(xiàn)嗎?不是的，任何一個(gè)人都可以體會(huì)到，它們只不過(guò)有點(diǎn)嚴(yán)厲，可能你不適應(yīng)這種愛(ài)，慢慢的，你如果適應(yīng)了，理解了，父愛(ài)的含義你會(huì)明白的。父愛(ài)到底是怎么樣的愛(ài)，用文字是表達(dá)不出來(lái)的，只有自己去體會(huì)，才能知道。
到底父愛(ài)偉大在哪里，在這一點(diǎn)上我可你很明確的告訴你，父愛(ài)偉大在對(duì)你的嚴(yán)厲，甚至有時(shí)對(duì)你的打罵，不要以為他們打你好受，他們也很傷心，你只是外表上痛，而他們是光心里痛，總之，那是在磨煉你，你要忍，忍住了。
父愛(ài)，這個(gè)永恒的話題，值得我們每一個(gè)人去探索，慢慢發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇11
生活中，我有許多有趣的事。有時(shí)候，想一想，就偷著笑。
有一天下午，爸爸帶我去公園玩。到了以后，我說(shuō)：“我們一起去撈魚(yú)吧！”爸爸同意了。我們來(lái)到撈魚(yú)的地方，爸爸交完錢(qián)，我們就開(kāi)始玩了。
一會(huì)功夫，爸爸就撈上來(lái)八九條魚(yú)，說(shuō)：“來(lái)，姑娘，輪到你了�！蔽姨貏e開(kāi)心。等我撈的時(shí)候，一條也沒(méi)撈上來(lái)。我生氣了，把水弄成龍卷風(fēng)一樣。最后，我只撈上來(lái)一條死魚(yú)。爸爸看見(jiàn)了，笑得肚子都疼了。我生氣地說(shuō)：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“你太有意思�！�
之后，我走到爸爸裝魚(yú)的盒子里開(kāi)始撈魚(yú)。終于撈上來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你不能不勞而獲。你要學(xué)習(xí)方法，要有自信，才能通過(guò)考驗(yàn)，才能闖過(guò)最難的關(guān)。”我低下頭，說(shuō)：“好的，爸爸，我一定記住�！�
玩撈魚(yú)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理————-有困難不要退縮，要堅(jiān)持，這樣就能通過(guò)最難的考驗(yàn)。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇12
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。給我?guī)?lái)許多煩惱，當(dāng)然也帶來(lái)許多快樂(lè)。
有一次，我們正在讀書(shū)，老師突然宣布：“明天，考試！”話音一落，頓時(shí)班級(jí)沸騰起來(lái)。我的心立刻怦怦直跳，害怕明天會(huì)有不會(huì)的題，考不好。我正害怕?lián)牡臅r(shí)候，忽然，我的同桌，“撲通”一聲趴在桌子上，一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。
之后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，畢竟考試不會(huì)耽誤老是收作業(yè)啊。寫(xiě)著寫(xiě)著，同桌像鬼一樣“嗖”地站起來(lái)，趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當(dāng)時(shí)嚇得筆都扔了。“你干什么啊？有病啊？”我氣呼呼地對(duì)他喊。同桌撓撓頭，辯解說(shuō)：“誰(shuí)叫你笑話我�！蔽曳浅Ｉ鷼猓瑳Q定把他的惡行告訴老師。
他害怕了，練練示弱道歉：“姐姐，別告訴老師啊，我錯(cuò)了�！�
看他這么乖，又可憐兮兮的樣子，我想想算了：“好吧，這次就放你一馬�？禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去！”
誰(shuí)還沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢，不過(guò)，我們真不愛(ài)考試��！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇13
一個(gè)無(wú)聊的星期天，我在無(wú)聊的家里，看著無(wú)聊的電視，看著無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)有趣的惡魔——我妹妹。
妹妹用命令的口吻說(shuō)：“哥哥限你在十秒鐘內(nèi)給我把積木搬來(lái)，否則，嘿嘿，快！”我只好把積木搬來(lái)，，我看到她拿著手表計(jì)時(shí)，我想我完了，我可是慢吞吞地走來(lái)的呀！三十六計(jì)走為上策，！妹妹大喊一聲：“15秒63！”說(shuō)完立刻拿起積木朝我砸來(lái)，我躲。我閃。我避，“��！”我一聲慘叫，她卻高興地叫了起來(lái)：“正中靶心！”，我的鼻子被妹妹擊中了，我被妹妹打的屁滾尿流她還不罷休，幸好爺爺奶奶及時(shí)趕到阻止了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”！
妹妹正玩得高興之時(shí)，我不小心把她的積木房子弄倒了，她立刻奸笑起來(lái)，我感到大事不妙，就立刻逃出了家，我回頭一看，沒(méi)人！哈哈，還是被我甩掉了吧！突然我感到一股寒氣從我背后冒了出來(lái)，他走捷徑已經(jīng)到了我面前······
我寧愿有一個(gè)無(wú)聊的星期天，也不要一個(gè)有趣的惡魔！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇14
六一到了，姐姐訂了三張《x戰(zhàn)警》的電影票，去五馬街過(guò)六一。
到了五馬街，我們先去豪客來(lái)牛排館吃牛排，因?yàn)槔镫娪伴_(kāi)始還有一個(gè)多小時(shí)，我們一進(jìn)去，服務(wù)員拿來(lái)菜單，我點(diǎn)了菲力牛排，弟弟點(diǎn)了皇家牛排，服務(wù)員說(shuō)稍等一下，然后拿來(lái)紅茶、餐具和味增湯。
過(guò)了十分鐘，牛排來(lái)了，服務(wù)員讓我把餐紙遮住臉，我還不明白，他便打開(kāi)鍋蓋，吱吱……油炸了上來(lái)，我這才明白。
又等了五分鐘，牛排不炸了，我拿起餐具，口水以落千丈，菲力牛排很厚切了好久才切開(kāi)，嘗了一下，味道稍微淡了一點(diǎn)，但還是不錯(cuò)的，我吃完了，力氣沒(méi)長(zhǎng)反而還沒(méi)力氣了。
吃完了牛排我們?nèi)ゴ蟊婋娪霸�，一進(jìn)去座位有九行，我們坐在第八行，開(kāi)始放了，用3D眼鏡仿佛自己身入其境，而且電影內(nèi)容很刺激看得很盡興。
看完電影后我還戀戀不舍的離開(kāi)了五馬街，好想下次的六一快點(diǎn)來(lái)！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇15
一天，爸爸說(shuō)著他在鄉(xiāng)村生活的趣事。
1、抓老鼠
以前，我爸和伯伯、叔叔去抓老鼠，但老鼠三兩下鉆到樹(shù)洞里去。于是把爸爸樹(shù)洞的兩個(gè)洞用稻草塞住，叔叔在第四個(gè)洞那生火，把煙用扇子扇到洞里，烘它們。老鼠們受不了，從僅剩的一個(gè)洞逃出。但伯伯早已埋伏了許久，老鼠一出來(lái)就被抓住了。
2.誤抓蛇
一次，爸爸、伯伯來(lái)到樹(shù)蔭下想抓一只田雞加菜。
爸爸找了一棵健壯的大樹(shù)，爸爸用手摸了摸，用耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，肯定里面有小動(dòng)物后，叫來(lái)兩兄弟。伯伯說(shuō)：“好，我來(lái)摸摸！”伯伯趴下，伸手進(jìn)去左摸右摸，“嘿？好了！摸到了！”伯伯用力一揪，“哇！天��！蛇，蛇，蛇呀！”說(shuō)著往后跳兩步，還好是一條冬眠蛇，不然后果不堪設(shè)想。
鄉(xiāng)村生活真有趣。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇16
今天，我、爸爸、媽媽、小姨和叔叔一起去野炊。
我和爸爸，媽媽先來(lái)到野炊地點(diǎn)，我就把我的寵物老鼠放出來(lái)玩。等人齊了，我們開(kāi)始正式野炊。首先找兩塊石頭做底子，可沒(méi)有兩塊特別好的石頭，所以只要挪幾塊來(lái)補(bǔ)。
現(xiàn)在，要開(kāi)始找柴火了。找呀找，找了一大堆�？墒遣荒蜔�，一會(huì)兒就沒(méi)了�？磥�(lái)要找些耐燒的。這一片沒(méi)有了，所以要換一個(gè)地方找。我換了一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一顆快倒的樹(shù)。我們馬上把樹(shù)枝運(yùn)過(guò)去！運(yùn)時(shí)遇到了斜坡，怎么辦，怎么辦，怎么辦呢？最終想出了辦法，就是把樹(shù)枝往下扔，然后一邊走一邊把樹(shù)枝推下去。
現(xiàn)在就差一步燒湯了。我們點(diǎn)著僅有的一點(diǎn)干草，然后加樹(shù)枝。湯做好了，我們吃了面后，就散了。
不過(guò)再這告訴你一個(gè)小秘密哦。我的老鼠一直在外面都沒(méi)跑，看來(lái)它被馴化退步了，很呆的樣子。
從這次野炊我明白了很多道理，原來(lái)光靠大自然也能做飯，大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇17
滿(mǎn)懷希望，我們終于來(lái)到了野炊場(chǎng)，看到了一個(gè)個(gè)野炊的臺(tái)子，同學(xué)們都高興得不得了，一解散，我們迫不及待的一擁而上，搶到自己滿(mǎn)意的野炊臺(tái)開(kāi)工了。
可是我們遇到了一個(gè)難題，怎么生活呀？由于一開(kāi)始把大部分柴都放進(jìn)去了，搭架子是不可能了，只能投資了。傅茁晏首先買(mǎi)來(lái)兩根酒精，不一會(huì)兒就用完了，這時(shí)大家紛紛出資，費(fèi)了九牛二虎之力終于把火生好了。
我們的大師傅程周，卷起袖子開(kāi)始做菜了。只見(jiàn)他麻利的放入一勺油，把肉放入鍋口，瞇著眼睛，于雷看見(jiàn)了馬上拿出本子排油煙。程周不停的翻動(dòng)著肉，最后再放入辣椒，出鍋了，大家爭(zhēng)先恐后的當(dāng)起了試菜員，你一筷子，我一筷子，肉立刻少了一半，大家連連稱(chēng)贊道真好吃。程周瞇著眼睛，得意洋洋的笑著。我們的黃鑫港竟躲在一邊開(kāi)始吃了。那一聲一聲的贊揚(yáng)仿佛變成了程周的動(dòng)力，他每道菜都完成得非常好。
這次野炊讓我明白了有好事要一起分享；每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。程周也一樣。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇18
星期天的下午，我和姑姑，妹妹一起去野外野炊，我們來(lái)到了一條小河邊，喝水藍(lán)藍(lán)的很漂亮，一陣陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，河面就像魚(yú)鱗一樣起伏，亮光閃閃的別提多漂亮了，耀的我眼睛都睜不開(kāi)了。
我和妹妹在這些小樹(shù)林里走來(lái)走去，一會(huì)兒姑姑說(shuō)：“你們找些柴來(lái)，我們不知道用什么當(dāng)柴，姑姑告訴我們剝些樹(shù)皮下來(lái)，樹(shù)干和樹(shù)枝你們可以折一些下來(lái)，這樣我們才能用它們把紅薯燒熟，而且燒出來(lái)會(huì)很好吃。我和妹妹聽(tīng)了互相看了看，妹妹說(shuō)：”媽媽?zhuān)氵@樣做不對(duì)，樹(shù)也是又生命的，我們把他們折掉了，它們也會(huì)疼的，而且以后再也長(zhǎng)不出茂盛的樹(shù)葉了。聽(tīng)了妹妹的話我也很贊同。我和妹妹想我們寧愿不吃燒紅薯，也不能破壞這些樹(shù)木，姑姑聽(tīng)了夸妹妹是一個(gè)懂事的小姑娘，也夸我是個(gè)好孩子。這次野炊我和妹妹都很開(kāi)心。雖然沒(méi)吃到燒紅薯，可是我們保護(hù)了樹(shù)木，心里很開(kāi)心。
在這里我也提醒大人們，出去玩的時(shí)候不要破壞樹(shù)木，它們也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇19
幾天前我們幾個(gè)小朋友就商量好了，要一起去野炊，可到了今天我卻因?yàn)槿タ床《t到了。
我去的時(shí)候拿了兩只野山雞腿，一大瓶可口可樂(lè)，我到的時(shí)候他們已烤好了火腿腸，正津津有味的吃呢，我咽了一口唾液，先把雞腿串好，然后給每個(gè)人倒了杯可口可樂(lè)，就去燒火了，一會(huì)需要大火，除了多加柴還要用嘴吹風(fēng)，一會(huì)又要小火，讓我手忙腳亂，雞腿烤好了發(fā)出誘人的香味，可是里面卻不熟，接著我們煮方便面，水開(kāi)了，我們把面和調(diào)料放了進(jìn)去，一會(huì)就煮好了，就在我們準(zhǔn)備獅子大開(kāi)口的時(shí)候，楠楠的爸爸端鍋時(shí)不小心把它撒了一半兒，讓我們這些小獅子只能用小碟子吃一小碟，最后我們又吃些西瓜，興高采烈的回家了。一路上大家看見(jiàn)我都笑，我不知道什么原因，到家照了鏡子才知道，原來(lái)燒火時(shí)煙熏的。好花的一張臉。
這一次野炊真好玩呀，不過(guò)也讓我體會(huì)到了做飯的感受，做飯也不容易、不簡(jiǎn)單。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇20
今天，溫度很低，天氣很冷，溫度大概在零下五度，我不肯出門(mén)，小宋哥哥說(shuō)：“天冷你就得多運(yùn)動(dòng)！”他開(kāi)著我爸爸的車(chē)帶著我來(lái)到了公園跳繩，這是老師布置的寒假作業(yè)我必須完成。
我們來(lái)到了公園，我拿上跳繩，找了一個(gè)好地方就開(kāi)始跳繩了！我雙手一甩，小腿一跳，跳了一個(gè)，再把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍，跳了兩個(gè)……就這樣我整整跳了一百個(gè)！我并不是連著跳的，當(dāng)我跳到第五十個(gè)的時(shí)候，我滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背，氣喘吁吁，小宋哥哥讓我在草地里坐著歇一會(huì)，打開(kāi)水杯喝了一些水，又繼續(xù)開(kāi)始跳了。
我和小宋哥哥跳完繩后來(lái)到了結(jié)冰的小河，踩到結(jié)了厚厚的冰面上，我在上面跳舞，打拳，滑冰，還有小火車(chē)游戲，小宋哥哥抓著跳繩的一頭，我抓著另一頭，他拉著我跑，這就是小火車(chē)游戲規(guī)則。
不知不覺(jué)天色暗下來(lái)，我們開(kāi)著車(chē)子返回了酒店。跳繩實(shí)在是太有趣了，我下次一定要再來(lái)結(jié)了冰的冰面跳繩！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光彩媚的下晝，我和賀雯妍在一塊教我弟弟識(shí)字。當(dāng)讀到“明”字時(shí)，我說(shuō)：“這個(gè)字怎么讀？”
“這個(gè)字讀暗！”弟弟說(shuō)。
賀雯妍問(wèn)：“這個(gè)字怎么讀？”
弟弟回復(fù)說(shuō)：“這個(gè)字讀太暗！”
我又告知他：”這個(gè)字是“明”。
弟弟說(shuō)：“爸爸�！�
我還感到他要上茅廁，就抱著他去拉大便，弟弟就說(shuō)：“我打了一個(gè)屁。”弄得我和賀雯妍開(kāi)懷大笑。弟弟又說(shuō)：“我不是要上茅廁，我是惡作劇的。”害得我和賀雯妍白忙一場(chǎng)。我們又去教弟弟認(rèn)字了，我說(shuō)：“跟我讀“梨子”。”
“李子。”弟弟隨著讀。
我很憤怒，不過(guò)，賀雯妍卻在何處哈哈大笑。我說(shuō)：“盒蚊厭不能笑�！钡艿苄χ又f(shuō)：“盒蚊厭是灰大狼�！辟R雯妍就說(shuō)：“那你也不能笑我�！蔽业艿芫托断铝搜澴幼屛覀兛�，我就說(shuō)：“快點(diǎn)把褲子穿上�！�
弟弟剛想穿褲子時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽打了弟弟一頓，弟弟不僅不哭，反而還在笑。
弟弟真樂(lè)趣！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇22
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問(wèn)：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，王偉大聲地說(shuō)：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說(shuō)：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的�！蓖醴f搶著說(shuō)：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒(méi)有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那，可開(kāi)心啦！
最后，王老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”
我們都說(shuō)不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇23
我家有一只可愛(ài)的小貓。耳朵尖尖的，頭圓圓的，眼睛是褐色的，像寶石一樣閃閃發(fā)亮，還會(huì)變色，亮的時(shí)候眼睛會(huì)變成閃閃發(fā)亮的黃色，粉色的鼻子濕漉漉的，臉上有白有黃色，非常可愛(ài)，所以我把它叫做咪咪。
他喜歡在三個(gè)的地方睡覺(jué)一、在人身上睡，二、在沙發(fā)上睡，三、在陽(yáng)臺(tái)上睡。
有時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，咪咪就飛快地跑到我身上，好像要在我身上睡一覺(jué)才行。她睡覺(jué)的時(shí)候用小爪爪把臉捂著好像害羞似的，蜷起的身體更像一個(gè)黃白相間的海螺，輕輕的撫摸一下它，它用那柔弱聲音“喵”再摸一下又“喵”一聲就像一個(gè)小嬰兒讓人有說(shuō)不出的心疼。有時(shí)候，它蹲在沙發(fā)上瞇著眼睛，懶懶的，喉嚨里：“呼嚕，呼嚕。”像在“念經(jīng)”。用手摸一下它的胡須，它會(huì)不大情愿地抬一下眼皮又閉上繼續(xù)“念經(jīng)”
盡管它比較懶，但是，我還是非常喜歡它。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇24
期五，老師帶我們?nèi)ゴ河危?/p>
我們先去了消防大隊(duì)參觀。叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘睡B被子和疊衣服。他們疊得真平整，四四方方像個(gè)豆腐塊。叔叔們還表演了噴水滅火的情形。水流好大啊！我還以為是龍王來(lái)了呢！
然后，我們來(lái)到了白馬澗風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)門(mén)，我就被那迷人的景色吸引住了。只見(jiàn)，碧綠的柳條隨風(fēng)飄擺，美麗的玉蘭花綻放在枝頭，雪白的梨花露出了笑臉，綠油油的小草漢奸我們來(lái)了就用綠色的“小手“歡迎著我們。接著，老師帶著我們來(lái)到清澈的河邊。那河面上有幾只小船慢慢地漂著。我們就在這里開(kāi)始野餐啦！同學(xué)們拿出自己的零食共同分享。飽餐一頓后，我們蹦蹦跳跳地去了拓展游戲區(qū)。
我們玩得滿(mǎn)頭大汗。最后只能依依不舍地離開(kāi)了白馬澗公園。
這次春游真有趣！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇25
今天，媽媽帶我去參觀恐龍，恐龍真有趣。
乘車(chē)來(lái)到明珠廣場(chǎng)，那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，美不勝收。
我們跟著人群來(lái)到大廳，看見(jiàn)里面有四只大恐龍。
首先看到的是劍龍。它全長(zhǎng)7米，如果算上骨板的高度，身高可達(dá)3.5米。但是它的頭非常小，大腦只有一個(gè)核桃般大小。劍龍是食草恐龍，但它有保護(hù)自己的辦法。你看它背上從頭到尾都布滿(mǎn)了成對(duì)的像利劍一樣的骨板，尾梢上還有幾對(duì)寒光閃閃的大骨刺。當(dāng)它遭受諸如霸王龍一類(lèi)的食肉龍的攻擊時(shí)，劍龍就會(huì)立刻掄起尾梢上的尖刺，狠狠地甩向敵人，有時(shí)候就能在來(lái)犯者身上刺出好幾個(gè)大窟窿。所以食肉恐龍一般是不敢侵犯劍龍的。
似鳥(niǎo)龍也很可愛(ài)，它的身體像一只鳥(niǎo)，所以叫它似鳥(niǎo)龍。它的尾巴很長(zhǎng)，走路時(shí)能起到平衡的作用。
還有兩只恐龍分別是梁龍和披毛犀龍，它們的樣子也很滑稽。
恐龍真有趣，我要是能看到真正的恐龍那該多好�。�
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