精選小學三年級消防作文（通用33篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學三年級消防作文，希望對大家有所幫助。
小學三年級消防作文 篇1
我的夢想就是當一名消防隊員，我每次不管是哪里發(fā)生了困難，第一個到的總是消防隊員，看，消防隊員多勇猛，瞧，消防隊員多瀟灑。要是我是消防隊員的話……
如果我是消防隊員，哪里有危險，我一定第一個沖到現(xiàn)場進行救援，不過，要想成為消防隊員的活，一定要訓(xùn)練才能當上。我一定要刻苦訓(xùn)練，鉆研學問，每天堅持，當上了消防員一定會很帥氣的!
可是有一天，就在我救火的時候，我明白了一個道理。那天，一所房子看火了，要救人時，我怎么搬不開那塊天房板，就在房子馬上就要塌了的時候，她對我說：“你快走吧!我要撐不住了�！闭f完就把我推出了房子，那房子“轟的一聲”塌了。我心里是那樣難受，我為我沒能救出他而感到不安。
從那以后，我明白了;當消防隊員并不是裝帥，而是當消防隊員而救不了人。消防員雖然在我心中是最酷的，但同時也是脆弱的，如果一個人的生命在你手里掙扎，你卻不能去救他，任何人都是脆弱的。
小學三年級消防作文 篇2
陽光明媚的下午，我們小記者要去參觀消防隊。公交車來了，我們排著整齊的隊伍上車，一個同學發(fā)歌，我們就這樣伴著歌聲出發(fā)了。
我們下了車，排好隊，就開始采訪消防員大家。這位消防員叫李理，從事消防員這個職業(yè)已經(jīng)7年了。大家踴躍地提問題，我認真的聽李叔叔回答。從中，我了解到當消防員要年滿18歲，還要經(jīng)過面試、考驗才能成為。然后，我們開始參觀樓房。首先來到3樓，三樓是消防員叔叔的臥室。我看到他們的被子很薄，這么冷的天，只蓋這么薄的被子，肯定很冷，沒休息好怎么有精神去救人呢？消防叔叔們真辛苦。隨后，我們來到五樓的多功能會議廳觀看影片，里面都是一起起火災(zāi)事故，這一件件事故在給我們敲響警鐘。參觀完了樓房，李叔叔再給我們介紹消防器材，有防熱服、空氣面罩、救援三腳架、起重氣墊等等。介紹完后，我們要在帳篷里模擬逃生，我心里很緊張，是不是里面起火了？就這樣排隊，到我了。我跟著前面一位同學，原來里面是個通道，李叔叔要我們捂住口鼻，確實，里面有一股很難聞的氣味。我一直走一直走，終于到出口了！我沖出去，“��！外面的空氣真好�！蔽也唤f道。
不一會兒，公交車來了，我們要回去咯！
今天，我參觀了消防隊，感受到他們的辛苦，希望他們工作順利！
小學三年級消防作文 篇3
人人都有一個必須要注意的東西，那是什么呢？是安全。今天，我們學校舉行了重要的消防演習。
早上，迷迷糊糊地走進了校園。竟忘了帶重要的毛巾，我當時的心情真是十五個吊桶打水—七上八下。因為今天有消防演習，這下可好了，我要被熏死了！但我靈機一動，想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午，我急急忙忙地吃完飯，到五樓水池邊洗毛巾。但是，水太冰了，我的手一碰到水，就立馬縮回去。剛好，碰到同學便叫他幫我洗了一下。終于，毛巾洗好了。
令人期待的消防演習開始了。警報一響，我們大家就有序地排著隊到了操場。旁邊，都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下，我們大家都唔著毛巾，不一會兒，煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后，還為我么介紹了滅火器咋么用，并且挑選了三、四年級的同學使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車。，
看來呀，每個人都要注重安全，以安全為主快樂生活。
小學三年級消防作文 篇4
今天班級小隊活動組織我們?nèi)ハ来箨爡⒂^。天氣格外晴朗，我一進大門就看到守衛(wèi)的武警叔叔，腰板筆直，目不轉(zhuǎn)睛地站在值班室門口。進入大門后和同學們等待接待我們的消防員叔叔，叔叔先向我們介紹了大水槍的使用，大家都舉手想上去親身體檢一把，水槍可以根據(jù)不同的火勢變化不同的形狀。接著來到了停著多輛消防車的正中間，叔叔耐心地一輛一輛給我們介紹車子的作用，還讓我們輪流上車去感受，緊接著，到了換消防制服的地方，叔叔用了不到幾秒鐘的時間就穿好了靴子、褲子、衣服，戴好了帽子和面具，真是好厲害，他選了幾個小朋友上去試穿一下制服，由于我們個子都太矮，穿了叔叔的大衣服，感覺自己像是不會動的機器人一樣。最后是最刺激的項目，我坐了云梯，云梯升得好高，都高過屋頂。
通過這次小隊活動，我才真正知道消防員叔叔的艱辛，做每件事都需要有認真的態(tài)度。
小學三年級消防作文 篇5
你們知道消防小知識嗎？不知道我就給你們講點吧！
如果發(fā)生火災(zāi)，你們會怎樣呢？有些人會趕緊叫救命，并打119，發(fā)生火災(zāi)的時候也可以用消防栓。什么是火災(zāi)？在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，稱為火災(zāi)。
有一天，小天他們家發(fā)生火災(zāi)了，他急匆匆跑出家并叫鄰居打119。出來時要把電源切斷，然后逃離現(xiàn)場。萬一發(fā)生火災(zāi)不管是否煤氣引起的，首先要想辦法迅速切斷發(fā)生火災(zāi)范圍的電源，用滅火器時應(yīng)該是是不是能用，更不能把易燃的東西放在身上。如果發(fā)生電器火災(zāi)，應(yīng)使用蓋土、蓋沙滅火器，但決不能使用泡沫滅火器，因為泡沫滅火器是導(dǎo)電的。
學校如果發(fā)生火災(zāi)后，該必須通知消防隊，和趕緊撤離同學和老師，下樓梯時更不能擁擠。有些人會問那可不可以用被子等東西撲滅，但火很大的時侯應(yīng)該先拿個被子放在背上，跑出去，更不能用汽油放在火里。
這就是消防的“小知識”哦！
小學三年級消防作文 篇6
我們學校除了地震演練，今天還有來個消防演練。
我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個滅火器對我們說:"每個滅火器上面都有幾個圖標,有些圖標有被紅色的叉去，就等于不可以滅什么類型的火，有些圖標沒有被紅色的叉去，就等于可以滅什么類型的火。”然后，那位老師把可燃物品放在大盆子里，再點上火，火就燃燒了起來，兩千多個同學驚呼一聲：“�。 边@時老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了。后來就這樣又演習的一遍，他們點出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那么高，然后用了兩三個滅火器才把火給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現(xiàn)在用滅火器真方便！
還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處�？磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。
小學三年級消防作文 篇7
樹木是人類生存的環(huán)境；樹木是人類的自然氧吧；樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。燒毀了森林，樹木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，樹木太少，出現(xiàn)了夏天特別熱，冬天特別冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，樹木太少也會出現(xiàn)大水災(zāi)。
我們應(yīng)當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)、小學生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林防火基本知識，同學們，我們要從小樹立愛林護林的意識。森林防火應(yīng)從小做起、從我做起，森林防火，人人有責。
我們應(yīng)該保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，讓綠色呼喚我們奔向未來。
小學三年級消防作文 篇8
森林里住著許多小動物，小白兔、小孔雀、小猴和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在美麗的森林里嬉戲，玩得樂開了花。
有一天，小白兔、小花貓、小孔雀、小猴和小狗，又在玩游戲了，它們玩了一會兒，就覺得森林里有火，小狗聞了聞，說：“在西方的那邊有火�！�
五個伙伴匆忙地跑過去。五個伙伴異口同聲地問：“狐貍老師，這是怎么回事？”
狐貍老師回答：“這是有人吸煙，扔在地上，就著火了�！边@時，消防車開來了，就連忙滅火。
狐貍老師又說：“我們要保護森林，不讓火災(zāi)燒滅森林�！蔽鍌�小伙伴就盡心盡力，做了一個牌子，在牌子上寫了一句標語：“護林木，不吸煙，文明就在你身邊�！�
從這以后，森林不但美麗，而且有芬芳撲鼻的花香氣，飄蕩在森林里。小草迎風舞動，美麗的蝴蝶仙子在飛舞……
森林真茂盛��！
小學三年級消防作文 篇9
今天，我們學校舉行了一次消防演講。讓我對消防有了更深的概念、 理解。
我相信大家在學校的每層樓都見過消防栓和滅火器吧，同學們可千萬不要去用消防栓里的水，也不要去玩滅火器，因為這些都是用來應(yīng)急的，否則一旦火災(zāi)來臨就沒辦法了，那損失將無可估量。一旦火情來臨時，同學們千萬不要因為驚慌而跳樓，如果火勢還小，同學們就可以從火堆里沖出去，如果不小心身上著了火的話千萬不要用手去撲打它，而是應(yīng)該在地下打滾。同學們?nèi)绻饎葸^猛，無法逃離現(xiàn)場又該怎么辦呢？首先我們應(yīng)該尋找一個有水源或者離水源較近的房間，把門關(guān)上，在用濕毛巾或布單塞住門縫，再往門上不停的澆水，方可脫險，再用顯眼的東西引起消防隊員的注意，獲得救援。
同學們，假如我們身邊發(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)即時撥打119，撥打時一定要說清楚電話號碼、姓名、火災(zāi)地址，不得謊報，如果謊報國家將追究其法律責任。
小學三年級消防作文 篇10
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生
無論在學校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。
退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應(yīng)當學習并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
小學三年級消防作文 篇11
今天是11月9日，也就是我國的消防日。我們學校也進行了消防演習。
今天我們帶著毛巾來到學校。我們正上的第二節(jié)課，突然我們聽到了一陣響聲，老師告訴我們是火災(zāi)來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧，聞起來特別嗆。我在煙霧中，隱約看到有兩個東西在釋放煙霧。
我們來到操場上，迅速站好隊。這時校長站到國旗臺上講到：“剛才我們的消防演練，為了還原真實度，特意用了兩個紅色煙霧彈。”我們都很驚訝。他又接著說：“剛才我們用了一個新的音樂�！闭f著，足球老師就拿出來了一臺機器，開始轉(zhuǎn)動，那臺機器不一會兒他就發(fā)出了，和剛才一樣的聲音。校長接著說：“以后同學們在校園里，不管在干什么，什么地點什么時間，聽到這個音樂后都要立馬跑到操場上。”
接著校長又講了，一些對火災(zāi)來時應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的，一定要努力的去保護。
小學三年級消防作文 篇12
今天下午，張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上，校長說，聽的時候要安靜，要認真的聽。
消防員叔叔拿出了他們急救的衣服，有防煙的，有防蜜蜂刺的，叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車，我摸了一下椅子很舒服。
接下來是他們進行消防演練，我看見了他們一分鐘就把水管接好，有一名消防員開動了機器，隨著機器的轟鳴聲，一根大大的水柱沖出了學校的圍墻，同學們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。
校長說他們練習了很多次，他們的手也受傷了，他們還在被窩里哭。校長說了，我們要像他們一樣，要保護好消防安全。
小學三年級消防作文 篇13
危險就像一只野獸，潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們，學校進行了一場消防演練。
第二，節(jié)下課時，同學們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學校的沉寂。消防練習了，說時遲，那時快。同學們拿著濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著墻，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說話聲，跑步聲，不停在耳邊回蕩。我成功下樓時，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開始清點人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習讓我們每個同學都收獲很多。
感謝學校為我們準備了一節(jié)這樣真實，生動，重要的一節(jié)消防演習課。
小學三年級消防作文 篇14
今天，我們將會進行消防演練。
在第二節(jié)下課時，我們都拿出半濕的毛巾，時刻準備在警報響起逃生。
突然，警報響起，大家立馬用毛巾捂住口鼻，蹲著身子，慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈，紅煙飄飛，人人面對面都看不清。
在這個迷蒙的環(huán)境中，大家弓著腰，用毛巾捂著口鼻，小心翼翼的下樓，沒有一個人敢在這時候說一句話。
大家來到樓下后，便開始迅速集合，由老師清點人數(shù)，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，然后大家全體坐下，聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
這時，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子，像兩團血一樣，我很驚訝，原來濕毛巾有這樣大的作用，那兩塊紅印，就是煙霧形成的。
這次消防演練，真的讓我明白了應(yīng)對火災(zāi)的措施和的生命的真諦！
小學三年級消防作文 篇15
今天下午第二節(jié)課，學校開始消防安全演練后，全校同學就去后操場看消防員叔叔的講座和演練。
一個消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時候要立即撥打119，但是發(fā)生小火災(zāi)的時候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火，就生起了一堆火，把保險銷拔下來，對著火的根部射擊，“赤”的一下子，火就被撲滅了。后來，叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度，還讓幾個同學試穿了一下。最后，叔叔讓我們看了消防員一般滅火時的情景，表演了用小消防車的管子噴水，我看見水涌出來的時候，那個抱著管子的叔叔突然被強大的反作用力后退了一步，我才知道這個是高壓的。后來他們用大消防車對著前操場噴了出去，足足有五、六十米呀！我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。
今天這個消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的，和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對了。
小學三年級消防作文 篇16
今天下午，我們學校舉辦了次消防演練。
第三節(jié)上課鈴一響，陳校長就說：“聽到響聲的下來”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了，我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐�，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因為有那些火燒出來的煙。我下去操場，就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。
這時，我就看見有消防車來了我們學校，下車的時侯，全部人都很快，拿管子的時候，他們都很會合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過去。
火被水熄滅了，消防隊員成功了。
到了最后，消防員教我們用滅火器來滅了那些火，消火的時候，好多白煙都噴了出來。
看了這個事情，我知道了著火的時候，要干什么，要做些什么。
小學三年級消防作文 篇17
消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā)，讓我終生難以忘懷。
“著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?井亭巷的通政小學著火了，請快速救火!”……
僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，
后來，消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。
雖然每一次消防演練活動都驚心動魄的，但讓我們學會了臨危不亂，科學自救！
小學三年級消防作文 篇18
說起消防，我的腦海里首先想到的是火災(zāi)。就在剛才，聽爸爸說，前兩天長墩村就有一戶人家發(fā)生了火災(zāi)。
事情是這樣的：那戶人家晚上炒菜的時候，發(fā)現(xiàn)廚房間煤氣罐沒氣了。于是就自己換了一個煤氣罐接好。也沒仔細檢查一下，就點火炒菜了。忽然情況發(fā)生了，煤氣罐閥門口噴火了，火很大，又燒著了炒菜的鍋�；艁y中，他想到了用水滅火，油鍋里的油隨著水四處濺開�；饎菀幌伦勇娱_來，引燃了窗簾上的電動車�；饎莞罅�。這時，他終于想到了打119火警電話。很快，消防隊員趕到了，迅速將火撲滅了。
我想我的身邊其實也有很多安全隱患。像煤氣灶打開后忘了關(guān)，手機充電器長時間插在插座上沒有拔下來，電器插頭老化了還在用……都有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。
那要怎樣避免呢？我想：在平時，我們要做一個有心人，多觀察周圍是否存在安全隱患，多學習一些消防知識。只有這樣，安全才會離我們更近一些。
小學三年級消防作文 篇19
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學急忙排成列隊，迅速地跑向操場。“消防演習”開始了!
操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習的時候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎?
小學三年級消防作文 篇20
今天是3月28日。我們學校在這個消防安全教育周年紀念日舉行了一次消防演習。老師讓我們每個人帶一條毛巾，那時我們需要這條毛巾。
下午第二節(jié)課剛開始，我們先聽了一個消防知識講座，接著是一個消防逃生演習。七年級教室的電視一著火，老師就指示我們趕緊離開教室，還教我們用毛巾捂住鼻子排隊有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎腰跟著同學去操場。
激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習。校長大聲宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲�；鹗鍌凕c燃了火�；鸷么蟆Ｔ谶@種急需的情況下，所有的火叔都不慌不忙地拿起滅火器，直接噴到爐子里。我看到粉末在飛。我沒有時間看清楚�；鹣缌�。大叔的動作好快！
后來我們很多學生代表也嘗試過，練習以笑聲結(jié)束。
小學三年級消防作文 篇21
在一個遙遠的國度，一場大火燃燒了三天三夜。幾天過去了，大火沒有停歇，只是愈燒愈烈。沒有人知道什么時候停歇，也不會有人知道。
在那個遙遠的國度，大火燒毀了一切。夕陽絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語的小村莊和眾鳥棲息的原始森林已經(jīng)成了一片黝黑的廢墟，一點也看不出曾經(jīng)的繁華和熱鬧。
人呢，能逃的都逃了，也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經(jīng)溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢，聽躲避在核桃箐懸崖下的三婆說，阿爸早起出工躲過了一劫，阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢中，就這樣去了一個神秘的國度…………
到底是怎么了？她從學�；貋砭蜎]有了笑臉迎她的阿媽，沒有了可愛的弟弟，也失去喚她“阿妞”的阿爸。
“哈哈哈哈……”，一陣刺耳的笑聲從身后傳來�！鞍帧保溥吅斑呑妨诉^去，那偉岸的父親早已越過了殘木，跳過了斷墻，赤腳跑在烏七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個不止。
小學三年級消防作文 篇22
今天上午，老師說今天下午2點30分我們要參觀消防中隊，同學們一蹦三尺高。
到了下午，同學們和老師唱著歌兒到了消防隊時，消防隊的桌子上有各種各樣的設(shè)備，這些設(shè)備干什么用呢？同學們紛紛議論開了，有的說是教我們體驗這些設(shè)備，有的說是教我們知道這些設(shè)備的妙處�？纱蠹叶颊f錯了，原來這些設(shè)備是讓我們知道各種設(shè)備的知識和用途，講完了不知哪位同學跑到設(shè)備面前觀看，隨后大家都跑了過去觀看。另外，我們還去看了消防員是怎樣疊被子的，被子就像豆干一樣方正，這時一個消防員來了，說是教我們?nèi)绾委B被子的，講完了，他又讓許藝文來疊被子，許藝文不慌不忙開始疊被子，不到5分鐘她就疊好了，接著電視臺記者又采訪了她，我又羨慕又嫉妒。
大約5點鐘我們依依不舍的離開消防中隊。
小學三年級消防作文 篇23
今天下午，天氣晴朗，春天明媚。我們?nèi)昙壩鍌�班去消防隊參觀學習。
當我們排成一行到達那里時，我們看到門上的柱子上寫著“119”火警號碼。我們從正門進去。第一次看到一個六層的訓(xùn)練塔，是消防員叔叔們的訓(xùn)練場所。有柵欄板，木橋等等。大叔也給我們講了很多消防方面的內(nèi)容。
我們在這里結(jié)束，然后去了車庫。兩個叔叔開著兩輛消防車。然后，幾個大叔給我們演示干粉滅火器的'使用方法：大叔先打開保險銷，然后按下手柄，一團像霧一樣的白色粉末從噴嘴中出現(xiàn)。這種滅火器能滅火，油和氣都能著火。
消防隊員還給我們看了一輛運水車。一個叔叔拿著一根長長的白色管子，另一個叔叔拿著一把水槍。水噴到我們的身上和臉上，因為我們離車不遠。車上的噴槍在大叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看了演出，感觸良多，不僅開闊了眼界，也增長了見識。
小學三年級消防作文 篇24
今天學校組織觀看消防公開課，通過這次對消防知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。
比如，火災(zāi)時我們要向下跑，切勿往上逃生;住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時且若是在高樓層時則應(yīng)該把窗戶關(guān)上，防止給火災(zāi)提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災(zāi)現(xiàn)場;煤氣泄漏時千萬不能打開燈;同時，火災(zāi)剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!
小學三年級消防作文 篇25
今天，我和朋友們正扛著水槍打水仗。打得正高興，突然傳來一個聲音：“快看！好大的煙�。 蔽覀円豢�，只見一棟樓的樓道里冒出了煙霧，里面還有一個東西閃閃發(fā)亮。
一個朋友壯著膽子走了進去。不一會兒，傳來了一聲尖叫！他飛快地跑了出來，氣喘吁吁地說道：“里面有一個鬼！”我們定睛一看，里面真的有一個人影。我哈哈大笑起來：“那是一個人在玩手機呢！”他用手撓了撓頭，然后問：“那煙是從哪兒來的呢？”“可能是哪兒著火了吧！”“著火？”我們對視了幾秒，然后連忙拿起水槍往里噴水，噴了一管又一管，我們的額頭上都冒出了汗珠，終于把“火”撲滅了。我們一個個高興得手舞足蹈，終于當了一回消防員了！
后來才知道，煙是清潔工打掃電梯用吸塵器時冒出來的，打掃完了，煙理所當然的散了。
雖然我們當?shù)牟皇钦嬲南绬T，但是“滅火”給我們帶來的成就感讓大家非常開心！
小學三年級消防作文 篇26
4月9日，我們學校舉行了一次消防演習。
早上一進教室就聽到同學在討論中午的消防演習，大家都戴著手帕。上午上了三節(jié)課，吃了一頓好午飯，回到教室，我們開始了消防演習。
首先，老師給我們看了一個關(guān)于滅火的視頻，它教你如何安全地保護自己免受危險區(qū)的傷害。
看完視頻，收音機里響起了嘟嘟聲。老師對我們說：“同學們，不要慌，拿出手絹，捂住口鼻，貓著腰走下中間樓梯，注意安全�！蔽覀冓s緊用手帕捂住口鼻，一個接一個地向樓梯跑去。當時我太激動了，有的同學摔倒了，有的同學扶他起來。跑到底層樓梯時，一股刺鼻的味道撲面而來，到處都是濃煙彌漫的樓梯，我看不清眼前是什么，那味道熏得我熱淚盈眶。我飛快地跑下來，終于來到了操場。這時，老師開始清點人數(shù)，師生都到齊了。
這次消防演習不僅給了我們一次火災(zāi)逃生的親身體驗，也提高了我們的消防意識。真是一舉兩得！
小學三年級消防作文 篇27
今天早上學校組織我們?nèi)ハ狸爡⒂^，我們很開心。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開始參觀三樓的消防教育中心。消防員叔叔給我們介紹了老式的消防工具和特制的消防服……讓我們大開眼界。告訴我們那些展現(xiàn)才華的烈士的英雄事跡，我們被迷住了，被欽佩了。
然后，我們?nèi)チ艘粯堑能噹欤豢吹剿妮v消防車停在那里，到處都是紅燈。消防員叔叔給我們介紹了每輛車的設(shè)備和功能，還邀請我們上車試試，讓我真的感受到了消防車。消防車后面，消防員穿的衣服整齊的排列在窗邊。我在前排。我很榮幸消防員叔叔讓我試穿他的衣服，感覺很重，讓我戴上帽子向大家揮手。我真的很帥！多好的空氣啊！
然后現(xiàn)場有消防演習。消防員叔叔先點了一盆汽油，黑煙滾滾。幾個同學和消防員叔叔用滅火器噴了一下，大火一下就被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開了消防隊。
小學三年級消防作文 篇28
今天下午，老師帶我們參觀了消防隊。
來到消防隊，首先映入我眼簾的是醒目的“119”。
進大門就是訓(xùn)練場，聽舅舅說：“這是障礙板。我們訓(xùn)練的時候，爬過來之后，要趕緊跑過木橋。”。
參觀完訓(xùn)練場，我們又爬上了訓(xùn)練塔。訓(xùn)練塔有六層。有的同學已經(jīng)爬上去了，但是累得氣喘吁吁。我一爬到二樓，老師就叫我們下來。大叔說，我們有時候爬訓(xùn)練塔，有時候爬障礙板，從一樓爬到六樓，然后下來進行基本功訓(xùn)練。
最后，我走到停車場外面。我以為我要回去了。原來不是，是聽舅舅給我們講消防，舅舅給我們講的；這種滅火器被稱為干粉滅火器，用于小火災(zāi)。大叔按了一下，噴的都是干粉，像很多漂亮的水花。然后大叔拿出消防車上的水槍說：“這種滅火器是用于大型火災(zāi)的�！蔽覀兝@著圈子，興致勃勃地聽著。當水濺到我們臉上時，我們趕緊走了。
參觀后，我們不愿意去。
小學三年級消防作文 篇29
同學們，你們知道遇見火災(zāi)后應(yīng)該怎么做嗎？今天，我跟隨錦州廣電小記者團走進了古塔消防大隊，學習了很多消防知識，與消防隊的叔叔們進行了一次親密的互動。
首先，我們給消防隊的叔叔們表演了精彩的節(jié)目：有打架子鼓的、有跳舞的、還有講故事的……叔叔們給我們講解了發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣報警，以及滅火器的使用方法等很多關(guān)于火災(zāi)方面的知識。隨后讓我們自己親自體驗和使用滅火器材，我穿上了消防服，帶上空氣呼吸器，原來消防服又厚又重，里面是由特殊材料制成，消防員穿上它可以保證自己的安全，而空氣呼吸器的作用是提供氧氣。因為火災(zāi)現(xiàn)場有煙有毒，消防員戴上它就可以正常呼吸，可以長時間呆在火場完成救援任務(wù)。
接著我們參觀了消防員的生活館，那里是宿舍和食堂，整潔的宿舍一塵不染，食堂里干干凈凈，他們紀律嚴格，是我們學習的榜樣。
通過這次活動我學到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識，我們要時刻注意安全，遠離火災(zāi)。
小學三年級消防作文 篇30
今天，我們平陽浦社區(qū)的活動是去東港那邊做參觀消防演練。
不久，我們便來到了目的地，太陽高高的掛在天上，我們有些人被熱的滿頭大汗。
我們看見消防員先拿來一個鐵桶，在再在里面倒上煤油，用打火機打火在木棍上，再把木棍放進鐵桶里，火立刻飛了上來，接下來就到了關(guān)鍵的時候，消防員主要讓我們用滅火器，先把插在上面的鐵環(huán)拉出來，再用噴口對準火，最后按一下，那白色的泡沫從里面噴出來，把那熊熊烈火給熄滅了，后來他讓幾個小朋友都嘗試著滅火。
我們來到樓上參觀，消防員把我們帶到一個小屋子前，上面寫著模擬逃生幾個字，他任意選十個人進去體驗，我也進去了，我們幾個人排隊，彎下要捂住嘴，從后面逃出來了。
這次參觀，讓我們受益匪淺！
小學三年級消防作文 篇31
從古至今，火給人類的是光明、是美食……但有時也帶給人類許多災(zāi)難：森林大火、家庭失火等，我們身邊的消防隱患隨處可見：春節(jié)放鞭炮，清明燒紙錢，到郊外野炊，老舊的插座……別小看這些小問題，它們有可能引起一場災(zāi)難，危及我們的生命。
有一次，我家樓下發(fā)生一場失火，那火熊熊燃燒，我家住二樓，可以問到一股嗆鼻的氣味，看見濃煙滾滾。下面我詳細的給大家說一下這件事吧：那時樓下的露天停車場內(nèi)有一輛電動車突然失火，那天有風，火隨著風越燒越大，以快有二樓那么高了，樓下的人都喊起來。有許多人都去接水，潑在電動車上，可火還在燃燒，隨后保安也拿來了滅火器，保安提著滅火器對準了火源中心噴射，可是火在風的助力下一轉(zhuǎn)眼就把整輛電動車燒成了驅(qū)殼，只剩下了焦黑的車架子了�；饻绾蟠蠹也胖懒饲闆r，原來是這輛電動車整在充電，充滿了后主人卻忘了把電源關(guān)閉，電池發(fā)熱引發(fā)了大火。
小學三年級消防作文 篇32
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識。因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的痛苦。
即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害�；穑瑹o處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災(zāi)吧！讓我們時刻記�。合腊踩�，人人有責！
小學三年級消防作文 篇33
每當在電視上看消防隊員英勇的表現(xiàn)，我就忍不住叫好，很想親眼看看這些英雄。今天，我終于如愿以償。
來到消防中隊，首先映入眼簾的是一排排大紅色的消防車，它們像一個個無謂的勇士，隨時準備出發(fā)去撲滅無情的大火。消防叔叔把我們帶到了榮譽室，一張張獎狀立在架子上，一等獎、二等獎、三等獎不計其數(shù)，讓我們更加感覺到他們的偉大。
令我印象最深的是最后一個環(huán)節(jié)——滅火。消防叔叔在一個鐵盒子里點上火，加上油，立即燃起熊熊大火。消防叔叔迅速拿起滅火器，手里握著管子，說道：“這是有管子的滅火器，大家一定要學會使用的方法�！闭f著就摁下開關(guān)，燃燒的火焰立刻熄滅了。
這次近距離和消防隊員們接觸，讓我更加佩服消防隊員們的機智與勇敢，也更敬佩消防隊員們?yōu)楸Ｗo人民而無謂的精神。
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