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        三年級(jí)青蛙的作文

        時(shí)間:2022-06-11 09:57:49 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)青蛙的作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)青蛙的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于三年級(jí)青蛙的作文四篇

        三年級(jí)青蛙的作文 篇1

          大自然中生活著許多動(dòng)物,但我非常喜歡青蛙。因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯的好幫手,也是大自然中的小精靈。以前我只知道它會(huì)捕食,可不知道它怎么捕食,這個(gè)暑假我注意了。

          青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

          青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀!

          青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。

          青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)爸爸說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。

          小青蛙是益蟲(chóng),也是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小青蛙。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇2

          我家門前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。

          夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛(ài)的小青蛙,喜歡唱歌也愛(ài)玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

          月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

          冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲(chóng),回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

          春天來(lái)了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的`小池塘怎么也不見(jiàn)了呢?小青蛙沒(méi)辦法,只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō):“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒(méi)有朋友沒(méi)有家……

          聽(tīng)了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽(tīng)。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇3

          我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲(chóng)。

          我來(lái)到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲(chóng)準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來(lái)并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲(chóng)一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見(jiàn)我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲(chóng)。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。

          晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過(guò)去。

          第二天清早,我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場(chǎng)里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的眼神,真想大聲對(duì)他們說(shuō):“人類!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯?保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己!”

        三年級(jí)青蛙的作文 篇4

          星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見(jiàn)了一只小青蛙。一只飛蟲(chóng)輕輕地飛過(guò),青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺(jué)青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見(jiàn)了一只落在荷葉上的小飛蟲(chóng),青蛙對(duì)它卻視而不見(jiàn)。

          這是為什么呢?我充滿了疑問(wèn)。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。

          我查了查網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)上的資料說(shuō),青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來(lái)抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來(lái)分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見(jiàn)。

          我又來(lái)到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲(chóng)不理不睬。

          根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!

          今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無(wú)動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!

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