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        青蛙三年級作文

        時(shí)間:2021-06-14 13:13:48 三年級 我要投稿

        青蛙三年級作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的青蛙三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        青蛙三年級作文六篇

        青蛙三年級作文 篇1

          放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?

          人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐。∥蚁耄嘿u青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對我們?nèi)祟愐灿泻芏喙凇K鼈円簧艹缘艉芏嗪οx,可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘。∥以较朐诫y過,終于鼓足勇氣對賣青蛙的人說:“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及,你這樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來:“對呀,對呀,你這么做是不對的,趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責(zé),他的臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說了一句:”對不起,我以后再也不做這種缺德事了!比缓蟠蜷_網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說:”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的!

          看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來吧!

        青蛙三年級作文 篇2

          青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛啊?墒且浑p又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

          青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(蝌蚪)時(shí)期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲,一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。

          青蛙吃掉害蟲,使農(nóng)作物不會(huì)大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂。

          青蛙是“莊稼的守護(hù)神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護(hù)青蛙。

        青蛙三年級作文 篇3

          “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”

          我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對折,撕成小長方形,之后再折下來,變成一個(gè)三角形,四次之后,打開,就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

          隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!

          主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級里的“青蛙跳大賽”。賽場上,有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應(yīng)過來要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心!

          你知道我的'故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

        青蛙三年級作文 篇4

          今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個(gè)青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動(dòng),像是在觀察什么,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

          這是一只全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機(jī)靈的小青蛙。

          我將小青蛙放在一個(gè)大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

          忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過了一會(huì)兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

          我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲子,讓它在自由的天地里大顯身手。

        青蛙三年級作文 篇5

          我是一只可愛的小蝌蚪,長著一個(gè)圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細(xì)又長的尾巴在水里自由自在地游來游去,真像一個(gè)快樂的小天使,整天無憂無慮的。

          時(shí)間一天一天地過去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長出了四肢,細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂,因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

          夏天到了,正是我大顯身手的時(shí)候,每一只害蟲只要從我眼前飛過,我一定不會(huì)放過它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí),一只蚊子從我眼前飛過,我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲。

          我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。

        青蛙三年級作文 篇6

          “呱!呱!呱!”外面不停地傳來青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。

          我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來是誰。只見他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來,放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的語氣說:“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙。”我剛想走上前去問他為什么捉青蛙,只見他大步地走了,我只能看著他離去的背影。

          第二天,我到市場上去,只見王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來買!蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖,哦!原來昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。

          我走上前去,問:“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲吧?”

          “當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只。”王叔叔漫我趕緊說:“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲一年大約能吃15000多只害蟲,這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長,能吃到無添加的食物!

          “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

          “沒錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對我們有很大的幫助,把青蛙放了吧!

          “好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊!蓖跏迨逍χf。

          王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

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