新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)班主任變了,變成女老師,她很溫柔,比起以前的老師,她再好不過了!她不會(huì)打人,而原來的會(huì),她不會(huì)經(jīng)常生氣,但原來的有點(diǎn)兇。我就要這樣的老師來當(dāng)班主任,我很喜歡!
我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了,以前是瓷磚,現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板,這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好,因?yàn)橹等諘r(shí)原來的地磚拼接處可以對(duì)線,但現(xiàn)在不行,擺桌椅沒有原來方便了。
學(xué)校有很多地方變了,我有點(diǎn)不適應(yīng)。操場(chǎng)變得一望無際,老師那么溫柔,地板變得不好對(duì)線……要是教室換到二樓就好了,每天不用爬那么高,又可以跟其他四年級(jí)的班級(jí)在一起。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
晚飯時(shí),爸爸端上一碗熱氣騰騰的西紅柿蛋湯?矗菨鉂獾募t色湯汁里散落著鮮黃的蛋花,上面還漂浮著點(diǎn)點(diǎn)油星呢!我用嘴巴吹了吹熱氣,湯上面的小油星也跟著轉(zhuǎn)了起來,甚是好玩。我用勺子把它們壓到碗底,它們又淘氣地鉆了上來。我再壓,它們?cè)巽@……哈哈,就像在跟我玩游戲。無論我怎么用力,小油星們?nèi)匀粓?zhí)著地飄上來。奇怪,這是為什么呢?
我百度了一下,原來油不溶于水(且密度小比重輕),所以會(huì)浮在水上面。為了檢驗(yàn)答案的真實(shí)性,我決定動(dòng)手試驗(yàn)一下。
說干就干,我先找來一個(gè)礦泉水瓶,裝了半瓶水,又在水里倒了一些花生油。果然,黃色透明的花生油并沒有溶到水里,而是平靜地浮在水面上。我擰緊瓶蓋,用力地?fù)u晃起來,只見瓶中的水和油在猛烈的震動(dòng)下混合在一起,花生油變成了無數(shù)圓形小顆粒,隨著我的搖晃在水中上下翻飛,瓶子里的水夾雜著這些油性小顆粒變得渾濁起來。"哈哈,我成功地把油和水溶在一起了!"我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,邊搖晃著瓶子邊跑到爸爸面前。爸爸笑笑說:"外力可以暫時(shí)改變它的,你停止晃動(dòng),看看會(huì)怎樣?"我停了下來,靜靜地看著手中的瓶子。只見那無數(shù)的小顆粒陸陸續(xù)續(xù)地向上移動(dòng),慢慢地,原本渾濁的水變清了。更讓我吃驚的是浮上來的油又融合在一起了,油和水竟然分開了。
生活中存在著許多有趣的現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象中往往都隱藏著千變?nèi)f化的科學(xué)知識(shí),只要我們能夠掌握善于觀察的鑰匙,就會(huì)打開科學(xué)世界的大門,探索無窮無盡的奧秘!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天,我玩電子玩具時(shí),我問媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書拼起來,當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮……我試了一下,果然不錯(cuò),我看見玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用,我又換成開關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了,我想:為什么開關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會(huì)兒,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開關(guān),用磁鐵在電線上來回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動(dòng)的.動(dòng)西試了一下,電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流!
我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現(xiàn)了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有心發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。只要大家留心觀察,一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn),得到知識(shí)自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
開學(xué)了,我們的學(xué)校煥然一新。
這學(xué)期,兩位校長(zhǎng)全都退休了,上臺(tái)講話的人不一樣了,新校長(zhǎng)講話總板著臉,不像老校長(zhǎng)那樣,總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長(zhǎng)是我們電腦課的老師。哈哈!校長(zhǎng)給我們上電腦課,太贊了!
校長(zhǎng)退休了,連同學(xué)也少了一個(gè)。我感覺教室空空的,十分冷清。她在的時(shí)候,教室里總是鬧騰騰的,而且她總能想出有趣的新游戲,可是,她要去美國(guó)待一年,太久了,你快點(diǎn)回來吧!
今年,我們綜合樓大翻修了,里面多了一個(gè)電梯,這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下,累得人好像要斷氣了,現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵,輕松到達(dá),真是方便多了!
新學(xué)期學(xué)校的變化真大!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5
周六,媽媽拿著一個(gè)帶有除塵紙的地板拖在地上掃來掃去。只見地面上的頭發(fā)、毛毛和灰塵仿佛是一個(gè)個(gè)聽話的寶寶,乖乖地爬到了除塵紙上,地面頓時(shí)干凈了許多。
我很好奇,就問媽媽:"媽媽,為什么除塵紙能吸附灰塵?"媽媽卻不知道,她讓我去查百度。我知道了除塵紙是經(jīng)過靜電處理的。靜電是處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,當(dāng)受到外力的原因,比如說摩擦就會(huì)造成正負(fù)電荷的不平衡,這時(shí)物體上帶有電荷,產(chǎn)生電場(chǎng),并因正負(fù)相吸的原理,所以除塵紙可以吸附灰塵。除塵紙能把灰塵吸附上來,別的普通紙張能不能也把灰塵吸附上來呢?別的紙是不是也和除塵紙一樣,也有靜電吸附作用呢?
為了解開這個(gè)疑惑,我決定親自動(dòng)手試一試。于是我把地板拖上的除塵紙換成了衛(wèi)生紙,在地板上掃來掃去。無論我怎么拖,衛(wèi)生紙上還是干干凈凈的。地面上的灰塵仿佛是一些不聽話的小孩子,你讓他上,他就下;你讓他到東,他偏到西。我再把衛(wèi)生紙換成除塵紙,不知道這些灰塵被什么所吸引,全都乖乖的跑到了除塵紙的上面?磥碇挥谐龎m紙能把灰塵、毛毛吸附上來,別的紙張卻不行。
我們身邊處處有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,仔細(xì)觀察,就能知道它的秘密。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的牙杯,我特別喜歡它。有一天我刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)杯子里沾了一些水垢,心想:一定要想辦法把它處理掉。
我先打了一點(diǎn)洗潔精,用布使勁地刷著,可是那些可惡的水垢還若無其事地坐在那兒,我又用上了九牛二虎之力,還是刷不掉,我此時(shí)又沮喪,又著急,好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,心里想:用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢?
我無意中發(fā)現(xiàn)了牙刷的旁邊有一管牙膏,牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白,能不能讓這些水垢也消失呢?我抱著試試看的心理擠了一小節(jié)牙膏,用廢舊的牙刷努力地刷著,然后用水清洗掉,我發(fā)現(xiàn)水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節(jié)牙膏,再次用牙刷賣力地刷著,經(jīng)過第二次清洗后,顏色更淺了,我特別興奮。當(dāng)我擠第三節(jié)牙膏時(shí),那些"搗蛋鬼"大聲求饒:"大哥哥,你放了我吧,我再也不敢了。"最后,水垢徹底被我征服了,我的心里樂開了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開了嘴,好像在說:謝謝你,小主人,想出了這個(gè)好辦法把我刷得一塵不染。
通過這次牙膏妙用,我發(fā)現(xiàn)小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇7
下完雨的小路上,有時(shí)會(huì)看見一只只傻傻的蝸牛爬來爬去,有一點(diǎn)像烏龜,那樣子真可愛?粗@可愛的小蝸牛,我腦子里不由的浮起一個(gè)問號(hào):書上說過蝸牛是有眼睛的,但它不是和螞蟻一樣用觸角識(shí)別方向的,那它的在哪?我怎么看不見?
那一次,我就捉了幾只小蝸牛,帶回了家,放進(jìn)玻璃缸,想觀察它們的眼睛在哪。第一次探索開始了,目標(biāo)嘴巴,我覺得眼睛應(yīng)該向其它動(dòng)物一樣在嘴周圍吧!正想著,只見蝸牛醒了,只見它慢慢的爬到菜葉上,又慢慢的找到菜葉,然才又慢慢的吃起來,只見它吃的津津有味,我拿起放大鏡,對(duì)著它的嘴巴一看,除了細(xì)小的條紋以外沒有像眼睛的東西,第一次探索失敗。
我毫不氣餒繼續(xù)觀察,第二次的目標(biāo)是觸角,因?yàn)檠劬芸赡荛L(zhǎng)在角上,而且每一次小蝸牛在吃東西時(shí)都會(huì)用觸角碰一下菜葉,又有一只蝸牛醒了,我正好可以驗(yàn)證一下,果然不出乎我的預(yù)料,那只蝸牛爬上菜葉時(shí),也用觸角碰了一下,我用放大鏡對(duì)著它的觸角一看,觸角上面有兩個(gè)小黑點(diǎn),第二次探索成功。真高興我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛的眼睛在觸角頂。
從這次有趣的探索實(shí)驗(yàn),我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功!
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