實用的電腦三年級作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的電腦三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
電腦三年級作文 篇1
自從我家買下電腦以后,我就逐漸的喜歡上它了,因為它的作用可大了!
從外觀上看,電腦極為普通,在許多的地方都能見到它的身影。一個黑色的方匣子,在配上一個小巧玲瓏的鼠標,還有一個標有許多英文字母的鍵盤?蓜e小瞧這三樣東西,它的肚子里擠滿了各種各 樣的東西,有集成塊;功能卡;驅(qū)動器;內(nèi)存卡;獨立顯卡;還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣,作用很大,但是它的脾氣也是很大的,一不小心要不把珍貴的圖片弄沒了,要不就是把許多的資料弄沒了,有時還有病毒侵入,有啥木馬,惡意,熊貓等等。我爸去電腦廣場買 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來用驅(qū)動裝進了計算機中,從此再沒有病毒入侵,死機等現(xiàn)象了。
電腦中的知識很豐富,能查學習資料,能上網(wǎng)聊天,能玩很多的智力游戲,能查看新聞,許許多多的國家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識,我一定要不斷的學習掌握它,用它來武裝自己,爭長自己的知識面,為我以后能更好的學習奠定基礎,因為未來的時代,必定是一個電腦的時代!
電腦三年級作文 篇2
在我很小的時候,家里就買了電腦。爸爸經(jīng)常上網(wǎng),還用電腦寫材料,媽媽也常常在電腦上聽歌、看電影,可我卻是個“電腦盲”。
一個星期天的上午,我做完作業(yè),看見爸爸在用電腦打字。我問爸爸:“我也想用電腦打字,你能教我嗎?”爸爸說:“可以,我來教你”。于是,爸爸找來一篇名叫《美麗的秋天》的'文章讓我打。爸爸首先教我調(diào)出打字軟件,然后把拼音輸入法調(diào)了出來,這樣我就可以打字了。我打的第一個字是“美”字,我按順序在鍵盤上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個字母,再按數(shù)字“ ”,“美”字就出現(xiàn)在屏幕上。我心想,真容易呀。在輸?shù)健扒铩弊值臅r候,我輸入了幾次拼音“ ”,可“秋”字就是不出來,我氣得直跺腳?粗抑钡臉幼樱职中χ嵝盐遥骸吧岛⒆,你再仔細想想‘秋’字的拼音吧!蔽一腥淮笪,這才想起“秋”字的拼音應該是“ ”而不是“ ”,難怪輸不出來呢。在輸?shù)健帮L”和“中”字時,我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”,結(jié)果都錯了,我試著把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸,兩個字都跑了出來。到后來,我越輸越熟練,而且速度也快了很多。
那天我很高興,因為我不僅學會了用電腦打字,而且知道了漢語拼音的重要性。
電腦三年級作文 篇3
在我家的寫字臺上“坐”著一位相貌古怪、知識淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀,就是我家的大博士——電腦。
電腦主要是由顯示器、主機、鍵盤、鼠標等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機就像人的大腦。
電腦的內(nèi)部構造十分精細復雜。主要包括處理器、存儲器、輸入和輸出設備幾大部件。電腦的用途十分廣泛,上網(wǎng)、設計圖案、看電視、玩游戲無所不能。
我經(jīng)常用電腦玩游戲、和電腦下棋、打牌,真是快樂極了。
這部電腦,不但是我學習的好幫手,還豐富了我的課余生活。我
要努力學習,走進更神奇的電腦世界。
篇九:我家的電腦生病了
我家的電腦可算得上是老古董了,別的人用的都是“筆記本”、WinXP,我們家用的卻是“原始臺式機”、Win20xx 。不但如此,電腦的很多地方也都生了病,以下就是幾個經(jīng)典病例。
病例一:“聲帶”壞了。
由于使用了一個來路不明的軟件,致使電腦的“聲帶”(聲卡)壞掉了。這可苦壞了愛聽音樂的我,許多剛下載的音樂還沒聽,就要跟他們永久告別了。“嗚嗚嗚……”
病例二:“大腦”遲鈍。
因為電腦主機已經(jīng)用了四年了,所以運行速度特別慢。一個“大富翁4”的開場畫面就需要20多秒的空白。用測試軟件一測,打出的分數(shù)竟然不合格!來我家的人更是對這臺電腦意見不斷。
唉!擁有“聲帶”的電腦、反應靈敏的電腦,什么時候才能見到你們呀!
電腦三年級作文 篇4
傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動聯(lián)網(wǎng),所以還得點聯(lián)網(wǎng),可我怎么點也沒反應,過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應”我見了,就讓它重新啟動,沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點,不料點開了一個游戲。打開后,我不耐煩地關了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點開后,我又點擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個感嘆號,緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細。一看,正好照應了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天復制一個,那么十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來復制,那后果不堪設想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時間。
下次上網(wǎng)的時候,一定要注意,看到這個網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!
電腦三年級作文 篇5
我是一臺電腦。我有一張方方的臉,人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊,人們叫我“鍵盤”。我的手上連著一根細細的線,像一只拖著長尾巴的小老鼠,人們叫我“鼠標”。可惜,我沒有腳,所以就被小主人定在了書桌上!
記得兩年前,小主人把我?guī)Щ亓思摇D菚r候我剛“出生”,所以很酷!一開始,我來到這個家庭沒多久,我不了解小主人,也不了解這個地方,但是,小主人每天都陪我聊天,就像我的好哥哥。
到了一定時間,小主人就會拿我做算術。因為我的功能很大,算術根本不成問題。“75×108”這可是個不小的數(shù)呀!不過:“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了!”我心里比吃了蜜還甜!
又有一次,小主人拿我查資料!輪到我大顯身手的時刻了!小主人先查“太陽離地球有多遠?”“1。5億公里!蔽一卮稹P≈魅颂似饋恚骸疤昧,這臺電腦真有用!”我也笑了起來!
有時,小主人還打開我的“PPT”制作著一張張幻燈片,各種背景、圖片、文字、動畫等等。做完后,小主人看了一遍,覺得很滿意,就保存在了我的“E”盤中。過了幾天,小主人打開“E”盤一看,還在!小主人笑著說:“看來,電腦的記憶力不錯!”便開開心心地回去做作業(yè)了。
但是,小主人每天來看他的微信,一看就是1——2小時!所以,他的視力下降了不少哦!我真為他著急!
這就是我,一個有好有壞的我。你只要正確地使用我,一定會給你帶來好處!
電腦三年級作文 篇6
今天我偷玩了一次電腦,而且沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。原來我偷玩總是被發(fā)現(xiàn)所以這次我總結(jié)了許多經(jīng)驗,準備卷土重來。
首先我發(fā)現(xiàn)媽媽每次都把鼠標放在鼠標墊兒的偏左邊,而我不喜歡用鼠標墊兒,所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽見門響就按電源,所以再開就開不了啦。這次,我先把臺燈打開,椅子放在學習桌前,筆和本 打開著放好就站著玩了起來。由于這次需要很長時間整理,所以我每玩一會兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會兒,我聽見樓下有停車的聲音,我立刻一看,不好,媽媽回來了!我很快把一切有可能被發(fā)現(xiàn)的東西處理的干干凈 凈,連我扔在桌上的糖紙也沒有放過。
這時門開了,先是聽見一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音,然后就是“何易木——”,我立刻回答:“干嘛呀!”然后隨眼一看,呀!鼠標沒放好!可這時媽媽已經(jīng)到了屋門口,說:“干什么呢?”我沖到電腦前放好了鼠標說:“ 想玩電腦”。“不行!”“好吧,那給你!闭f罷便回到學習桌前,總算逃過了一劫,看來下次還是算了吧。
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