實用的新發(fā)現(xiàn)三年級作文39篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的實用的新發(fā)現(xiàn)三年級作文，希望能夠幫助到大家。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 1
媽媽擅長做西點，那天我寫完作業(yè)后便幫她做餅干。
只見媽媽把雞蛋在碗邊上輕輕一打，然后蛋清與蛋黃從蛋殼中慢慢流出。"咦？媽媽，這上面不是寫著‘把蛋黃、蛋清分離，并分次打入’嗎？你怎么放在一起了？是不是錯了？"我指著西點書奇怪地問？"你呀，這就不懂了吧！媽媽要用個生活小妙招，一下就能分離呢！"
我還好奇地看著她拿出了一樣?xùn)|西——礦泉水瓶子。"這個就行？"我心想。只見媽媽用力一擠瓶子，緊接著把瓶口對著雞蛋一松手——蛋黃像一個聽話的小娃娃，"呼"的一下就鉆到瓶子里了！我拿起瓶子左看右看，一點特殊之處也沒有！
我學(xué)著媽媽，也把瓶子一擠，然后對著蛋黃一松手——它果然鉆進(jìn)了瓶子！這下我糊涂了，就去問媽媽："媽媽，為什么蛋黃一下子就擠進(jìn)了瓶子呢？"。媽媽笑著回答："外面的大氣壓原先和瓶子里面的大氣壓是一樣的.，如果一擠，瓶中的氣體被擠出來一點，瓶中的大氣壓就小于外面的大氣壓，在對準(zhǔn)蛋黃一松手，瓶子一彈回去，瓶中的大氣壓就會增加，蛋黃就被大氣壓給壓進(jìn)去了！""奧，我明白了"。
生活中還有許多小知識，只要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，最后一定能有所發(fā)現(xiàn)！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 2
我有一個漂亮的牙杯，我特別喜歡它。有一天我刷牙時發(fā)現(xiàn)杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想辦法把它處理掉。
我先打了一點洗潔精，用布使勁地刷著，可是那些可惡的水垢還若無其事地坐在那兒，我又用上了九牛二虎之力，還是刷不掉，我此時又沮喪，又著急，好像一個泄了氣的皮球一樣，心里想：用什么辦法才能讓"搗蛋鬼"逃跑呢？
我無意中發(fā)現(xiàn)了牙刷的旁邊有一管牙膏，牙膏可以把人們的牙齒變得更加潔白，能不能讓這些水垢也消失呢？我抱著試試看的心理擠了一小節(jié)牙膏，用廢舊的牙刷努力地刷著，然后用水清洗掉，我發(fā)現(xiàn)水垢的顏色變淺了一些。"小探索家"又試著擠了一小節(jié)牙膏，再次用牙刷賣力地刷著，經(jīng)過第二次清洗后，顏色更淺了，我特別興奮。當(dāng)我擠第三節(jié)牙膏時，那些"搗蛋鬼"大聲求饒："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢徹底被我征服了，我的'心里樂開了花。牙杯上的小胖豬也高興地咧開了嘴，好像在說：謝謝你，小主人，想出了這個好辦法把我刷得一塵不染。
通過這次牙膏妙用，我發(fā)現(xiàn)小小的牙膏還具有清理水垢的功能呢！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 3
童年，像一串五彩的珠子，星星閃閃都是數(shù)不清的快樂。今天，我就給大家講講我童年的.發(fā)現(xiàn)。
那天，我吃過午飯，便坐在家門口看地上，忽然，一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾，它正在找食物。
它好像看見了什么，急忙地跑過去，我循著它的足跡望過去，原來是一只死了的毛毛蟲，這個小饞鬼！但是這時小螞蟻遇到了一個問題，那就是，毛毛蟲那么大，一個人扛不動，要回去搬救兵，誰來幫它守著呢？突然，又來了一只小螞蟻，它們頭挨著頭，好像在商量著什么。
這時，那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里，一會兒功夫便出來了，后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法！螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周，它們齊心協(xié)力，終于一起把毛毛蟲給抬了起來。
在大螞蟻的指揮下，小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時，螞蟻們看見洞口很小，猶豫了一下，一只大螞蟻大搖大擺地走了出來，仿佛在說：“看我的吧！”便用盡全身力氣推呀推，終于把毛毛蟲給推了進(jìn)去。大功告成！
我也忍不住為拍起手來，真為它們高興，它們是多么地團(tuán)結(jié)和智慧�。�
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)，有意思吧？
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 4
周六，我在《科學(xué)玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實驗時，腦子里閃過一個問題，誰怎么會漂浮起來呢？于是想自己動手試一試。
這個實驗很有趣，要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子，一個來接流下來水的盆子，一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開始做實驗了。
首先，我把塑料杯裝上三分之四的水，然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口，接著我把杯子倒過來，來了個180度大翻轉(zhuǎn)，杯口朝下，手緊按住紙，見水沒有流出來，我便松開了手。只聽"嘩"的一聲，水從杯子里流了出來，好冷啊。這次試驗以失敗而狼狽告終。
為什么會失敗呢？我覺得那么簡單的實驗還會失敗，我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟，當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會，然后松開，紙片會保持原狀，水就像漂浮在杯子里一樣，不會流下來。"我恍然大悟，拍手叫道："我怎么這么粗心，把這步給忘掉了。"
我很興奮的拿出一個塑料杯子，接上水，拿出一張干的'紙，蓋住杯口，一只手托著杯底，一只手按住杯子的底部，以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來，這時候杯底朝上，杯口朝下，我用手按住杯口，等了十幾秒之后我把手輕輕的離開了紙，見證奇跡的時刻到來了，哇！紙居然緊緊的吸住了杯口，水就像漂浮在杯子里一樣，沒有留下來。"成功了！成功了！"我激動得喊著，我高興得手舞足蹈。
這是什么原理呢？我?guī)е鴿M腦子的問號，再次翻開了那本書。原來"當(dāng)杯口蓋住紙片后，氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡，讓水‘漂浮’在杯子里。"啊，科學(xué)就是那么神奇。
從這此實驗中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀，從失敗中吸取教訓(xùn)，再做事就容易取得成功，只要堅持下去，定有成功的一天。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 5
新的學(xué)期，新的校園，讓我們走進(jìn)校園，看看學(xué)校的變化吧。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌變了，新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計的，課桌上的小條紋好像千千萬萬只小眼睛，時刻觀察著同學(xué)們，不讓一個同學(xué)做小動作。我們的講臺桌也變了，從暗淡無光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃，講臺桌的位置也變了，從前它總是光明正大地站在教室的中間，可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊，可能因為太久沒見面了，害羞了吧。
走到樓下，發(fā)現(xiàn)活動區(qū)的木頭墻變了，原本木頭墻上空空如也，可現(xiàn)在墻上貼了一個坐在書本上的'女孩。
大家都爭先恐后地打量著校園的新變化。哇，看看百果園，柚子樹也長高了，她挺著身子，微笑著。大家歡喜地在柚子樹邊打轉(zhuǎn)，這兒看看，那里聞聞，綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。
校園變化可真大�。�
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 6
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書拼起來，當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用，我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了，我想：為什么開關(guān)控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的'作用！我又換上開關(guān)，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動的動西試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現(xiàn)了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有心發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問。只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發(fā)現(xiàn)，得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 7
我家的小花園有一株矮小的含羞草，它莖葉纖細(xì)，長著羽毛狀的葉子，只要一碰它葉子就會合起來，真像一個害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時剛好路過，就忍不住觀察了一會兒。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起來的樣子�？墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了，可是含羞草絲毫沒有反應(yīng)，我覺得很奇怪就再碰了它幾下，但是含羞草還是絲毫沒有反應(yīng)。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病��？我就再去碰它幾下，可這次它又合上了，那剛才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去問愛養(yǎng)花的爺爺，心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問，一定知道是什么原因。"爺爺，為什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么連學(xué)問繁多的爺爺也不知道呢？真是奇怪。算了，還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么會不休呢？"
看來，關(guān)鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網(wǎng)絡(luò)了。果然，電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分，當(dāng)我們觸碰葉片時，葉枕上部就褶皺起來，就出現(xiàn)了"害羞"的.狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時，就會使葉枕內(nèi)部的細(xì)胞液都流光了，細(xì)胞沒得到補(bǔ)充時，就會出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。
沒想到，一株含羞草也有這么大的學(xué)問�。】磥�，我以后要多注意觀察，也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 8
暑假里，我和爸爸媽媽去爺爺家。爺爺?shù)脑鹤永锓N了幾株向日葵。
還沒等我走進(jìn)院子，一陣陣香氣就撲面而來。走進(jìn)院子，一朵朵向日葵就像一個個金燦燦的小太陽散發(fā)出耀眼的光芒，充滿了生機(jī)。向日葵的莖直而細(xì)高，綠蔥蔥的略帶有毛刺的莖就像一位士兵的腰桿一樣筆直挺拔。
清晨，我發(fā)現(xiàn)太陽剛剛露出笑臉，小小的向日葵便抬起了頭，仰著臉，笑瞇瞇地看著太陽公公。中午，我在大樹底下乘涼，看到所有的植物都被太陽曬得無精打采，聳拉著腦袋。向日葵卻昂首挺胸，面對火辣辣的太陽反而笑得更燦爛。向日葵竟然不怕太陽，咦？真奇怪！早晨的時候它不是面向東方嗎？這讓我疑惑不解。下午，我到院子里玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)向日葵大大的臉龐竟又轉(zhuǎn)向了西方。我驚呆了，�。肯蛉湛y道跟著太陽轉(zhuǎn)嗎？這讓我百思不得其解。
我趕緊打開電腦上網(wǎng)查了查，終于找到了答案。原來是經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在植物頂端有一種可以刺激細(xì)胞生長的`激素，它叫做生長素。生長素的分布不斷受到光的影響：向光的那一側(cè)生長區(qū)生長素濃度相當(dāng)?shù)�，背光的一�?cè)濃度相當(dāng)高。如此一來，向光的一側(cè)生長區(qū)十分慢，背光的一側(cè)生長區(qū)十分快，因此莖就產(chǎn)生了向旋光性彎曲。我恍然大悟。
通過這件事，我明白了一個道理：只要勇于探索，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 9
今天剛起床，突然發(fā)現(xiàn)盆里有個小黑點。我很疑惑。我走近一看，原來是一只蜘蛛。雖然盆里有些水，但他一點也不在乎。他像一個法力很高的仙女一樣漂浮在水面上。
這時我的好奇心越來越重，就去問父母。但是他們都說不知道到底發(fā)生了什么。最后《少兒百科全書》告訴我答案：其實蜘蛛能在水上行走是因為腳上有一層油。一旦他失去這層油，它就會慢慢沉入海底。為了驗證是否屬實，我拿了一盆水，一把小刷子，一些洗衣粉，抓了一只蜘蛛，準(zhǔn)備做實驗。
實驗開始了。我先把蜘蛛放在盆里，蜘蛛沒有沉下去。然后我拿出來，在小刷子上抹了點洗衣粉，輕輕刷了一下。但是上帝似乎想和我作對。他剛刷完蜘蛛的腳就掉下來了。我別無選擇，只能再找一只蜘蛛，但每次都一樣。后來爸爸給我出了個主意，——。將蜘蛛的腳浸泡在含有洗衣粉的.水中一段時間。我按照這個方法做了，然后把蜘蛛放在清水里，果然，它沉了。
今天的事件讓我明白，只要你善于觀察身邊的事物，多練習(xí)多思考，有著法布爾觀察昆蟲一樣的執(zhí)著精神，勝利就離你不遠(yuǎn)了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 10
這學(xué)期我在王先生那里學(xué)小提琴。第一節(jié)課，王老師教我們怎么拿小提琴，怎么保養(yǎng)。我像老師一樣在弓發(fā)上擦松香，但不小心，松香從我手里滑落，砰的一聲掉在地上，碎成了幾塊。我把它們撿起來，小心翼翼地包好，想著回家后怎么跟爸爸說。
回到家，我把一切都告訴了父親。令我驚訝的是，我一向嚴(yán)厲的父親沒有責(zé)備我。說，你跟我來。我跟著他到了廚房，他讓我拿出一個小瓷碗。我不知道父親要做什么，我只能做他想做的。他打開液化氣，把碗放在上面，把松香放進(jìn)去。我疑惑地問父親：“這是什么？”爸爸說：“仔細(xì)看，一會兒就明白了�！彪S著溫度的升高，松香逐漸軟化，直到最后變成液體。爸爸很快把融化的液體倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小長方形鐵盒里，讓我耐心等待。
“哦，爸爸，我明白了�！蔽殷@喜地大叫，“你把碎松香加熱融化成液體，然后慢慢冷卻，最后變成一塊完好的松香�！卑职中χf：“你終于明白了！”“可是爸爸，你怎么知道松香會溶解？”我莫名其妙的`問。爸爸語重心長地說：“所以你還有很多要學(xué)。上課認(rèn)真聽講，課后多讀一些有用的課外讀物，善于觀察，勤于思考�！卑职值脑捯恢笨M繞在我的耳邊。
我忘不了！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 11
牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密，從而發(fā)現(xiàn)了地球的引力。
一天，爸爸媽媽一起回到嫂子家，我一進(jìn)院子，就看到一根很奇怪的草，就走上前去仔細(xì)觀察。就在我正要摸它的.時候，它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸："爸爸，這是什么樣的草？爸爸笑著說，"這叫害羞的草，你一碰它，它的葉子就會收回。"
真的有這么一個神奇嗎？為什么會就是這樣……我腦海中浮出了問題一個個都是問號。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識全書》看了學(xué)生起來：原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內(nèi)部控制細(xì)胞主要含有大量水份，當(dāng)我們可以碰到葉片時，水份就回流到葉枕上部進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)生空隙結(jié)構(gòu)中去，葉枕上部發(fā)展就會皺起來，于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個能干的好孩子。
沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學(xué)知識。生活似乎充滿了科學(xué)，充滿了知識，充滿了發(fā)現(xiàn)，我必須觀察更多，發(fā)現(xiàn)更多，思考更多，去吧！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 12
其實在我們成長的過程之中，總是會有一些新的發(fā)現(xiàn)。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我們就學(xué)習(xí)到了新的知識，不斷的成長。
記得那是春季，一片綠樹紅花，大家都很高興。那時候玩耍的人很多，周末我和媽媽一起去大堤上面玩耍，看到了很多人在大堤上面放風(fēng)箏�？粗且恢恢黄炼嗖实娘L(fēng)箏在空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。那時候我看著風(fēng)箏心里在想，為什么風(fēng)箏可以飛向天空。這到底是因為什么原因呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么這些風(fēng)箏可以在天空上面風(fēng)的那么高，那么遠(yuǎn)啊？”媽媽告訴我：“孩子，那是因為天空之中存在著氣流，氣流使得風(fēng)箏飛翔。飛機(jī)飛行也是因為這個遠(yuǎn)離��！”我接著問媽媽：“那氣流是什么東西啊！為什么我們看不到它呢？”媽媽回答我I說：“氣流是一種氣體，它是熱空氣與冷空氣相遇所產(chǎn)生的氣體。我們用肉眼是看不見的.？”那時候，我才知道，原來在我們的空氣之中還存在著這種熱空氣和冷空氣相遇所產(chǎn)生的氣體，它可以使物體飛翔。
隨著我漸漸長大，我懂得的知識越來越多。而且我發(fā)現(xiàn)的事情也越來越多，這些新發(fā)現(xiàn)總是會讓我學(xué)習(xí)到一些新知識。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 13
今天，陽光明媚，烈日當(dāng)空，我正在家里舒暢地玩耍著。
玩著玩著，忽然，我在家里一個非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個小洞。我想，這會是誰的洞呢？就在我冥思苦想中，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我趴上前去一看，哦，原來是螞蟻和它們的家”��！
于是，我就想逗逗螞蟻，看看會發(fā)生什么樣的事情。我趕快跑去廚房拿了一小點點肉，放在了螞蟻的洞旁。這時，一只螞蟻出來了，似乎是出來打探情況的。當(dāng)它看到有一塊這么大的肉，并不是要狼吞虎咽地吃起來，而是用頭上的`兩只小觸角去碰這塊肉，看是不是有任何異常。檢驗完畢以后，它才放心地去稟告自己的“將軍”�？吹竭@兒，我不禁被這機(jī)靈的小家伙逗笑了。
不一會兒，螞蟻們排著秩序井然的隊伍浩浩蕩蕩地走了過來。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著“小兵”向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，走到了目的地，它們一個一個地挨在一起，圍成一個大圈，看這陣形，它們似乎在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊形，憑著自己的機(jī)智把肉抬回了洞中。
通過這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界，螞蟻雖小，但憑著自己的團(tuán)結(jié)、智慧取得了最后的勝利。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)這種協(xié)作共贏的精神。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 14
去年冬天，放學(xué)后，我飛快的跑回了家，迅速打開了電視，看了一會兒感覺很熱，就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲，我的手被電了一下。我也不覺得見怪不怪了，因為每次脫毛衣都是這樣。
可這次我的好奇心上來了，我一定要查出這是為什么。我對著毛衣仔細(xì)觀察，東拉西扯，什么也沒找到一點線索，我也不甘心，打算休息會再找答案。我剛走過電視柜，隨手靠近電視屏幕，又聽到"啪啪"聲，驚奇極了。這么也會有這種現(xiàn)象呢，是誰在作怪呢？
我下決心要解開這個謎，趕快打開書柜，搬出十萬個為什么認(rèn)真地找找來找去也沒找到，嘿嘿，在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，原來物質(zhì)同時具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。身體摩擦了毛衣后，就產(chǎn)生了靜電，電視屏幕工作一段后，其表面也產(chǎn)生靜電，聽到的`聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)，我終于明白了這個科學(xué)道理。
知道了這點，我也明白了情況，原來大自然存在的普通現(xiàn)象，都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn)，肯鉆研，你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)，大家生活要多多觀察，才有更多的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 15
暑假的時候，我便去外婆家玩。每當(dāng)夜幕降臨時，我最喜歡數(shù)星星點點的螢火蟲了，"一個兩個……"
忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在竹桿上爬著，不一會兒，又飛來一只螢火蟲，它像見到了多年不見的老朋友似的，不停地"拍"著蝸牛，過了一會兒，一群螢火蟲像接到命令似的飛來，伸出一根吸管樣的管子插進(jìn)蝸牛的身體內(nèi)，我連忙問媽媽螢火蟲在干什么？媽媽說：""我也不知道，你還是回家查資料吧"。 回到家，我拿出新買的`書——，《昆蟲記》。噢，原來螢火蟲第一次"拍"是給蝸牛打麻醉，讓蝸牛在這種半死不活的狀態(tài)呆上兩三天之后，給它洗一次澡；再過兩天，那只被陰險的螢火蟲傷害的蝸牛便恢復(fù)了生機(jī)；第二次"拍"是把蝸牛肉變成稀肉粥，這樣，蝸牛就成了鮮美的大餐。不過螢火蟲非常熱情好客，一旦捕捉到了獵物，便邀請一些同伴共同享受。
你知道嗎，蝸牛還是法國的一首名菜呢！
生活中真是處處有學(xué)問，只要你留心觀察，每天都有新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 16
生活中，人們都有很多新發(fā)現(xiàn)。比如荷葉上的水會變成水珠，小區(qū)里的車變多了……當(dāng)然我也有一個不一樣的發(fā)現(xiàn)——現(xiàn)在善人變多了。
我們生活的環(huán)境里有很多惡人，我們在走路時都要隨時看看手機(jī)在不在，一個人出門都要隨時小心……哎！這世界給我的感覺完全不同了。但有一件小事感動了我。
這一天，陽光明媚，鳥兒在樹枝上唱起了歡歌，人們忙忙碌碌的趕去上班，我和爸爸當(dāng)然也一樣。我們走路去學(xué)校，看到大街上一個角落里的共享單車堆成了山，突然，從不遠(yuǎn)處走來了一位老人，他滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，走路不快，看上去腿腳不太方便。老把一輛共享單車抬下來，放好，從口袋里掏出一塊手帕，用手帕一點點擦干凈單車上的污跡。這時，有兩三個年輕人看到，走過去，幫著老人擦起了共享單車。不一會角落里的共享單車擦完了，年輕人陸續(xù)離開。老人用臟了的手帕擦了擦額頭的汗，看著變干凈的'共享單車笑了，然后轉(zhuǎn)身離開。
這是一個多么暖心的事件呀！老人平凡的行動，給我留下了深刻的印象。世界上善人變多了，世界自然就溫暖了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 17
我家有只兔子，每天我都要逗它一會兒。我以為它只吃兔糧，可是，最近我的發(fā)現(xiàn)改變了我的看法。
一天，我百無聊賴，便去逗兔兔玩。我和它玩了一會，突然發(fā)現(xiàn)它竟然在吃自己的糞便！我大吃一驚，便拾起一粒圓圓的干干的給它吃，可它不吃！我疑慮重重，便去問爺爺。爺爺說：“這是因為兔子要把失去的'營養(yǎng)再補(bǔ)回來呀。還有啊，因為有的糞便有營養(yǎng)，有的沒有營養(yǎng)，所以它才挑著吃�！睜敔斦f的聽上去有些道理，可我還是將信將疑。我又問媽媽，媽媽也不知道。（很少有媽媽不知道的事）我便上網(wǎng)查一下了。網(wǎng)上是這樣說的：兔子的糞便通常是堅硬的，偶爾也會出現(xiàn)一些柔軟的糞便，兔子可能會吃下柔軟的糞便。這些糞便中含有無法消化的植物纖維，再次吃進(jìn)腹中，身體將所需的營養(yǎng)吸收后，再排出體外。若不吃這些糞便，有的兔子可能會因營養(yǎng)不足而死亡的。
哦，原來是這樣��！爺爺說的是對的。
媽媽也過來，看了后恍然大悟說：“原來兔子是為補(bǔ)充營養(yǎng)才吃，我還以為它像貓和狗一樣，精神上有問題呢！”
看來，生活中“處處留心皆學(xué)問”，我還要繼續(xù)觀察。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 18
昨天，媽媽帶我來到了花卉市場。找了好一會兒想要的植物，可卻怎么也找不到，當(dāng)我走到一個很偏僻的角落時發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的花，我問媽媽這是什么？媽媽說這就是多肉啊，多肉很好看，葉子鼓鼓的`，當(dāng)我看到它時我就很想要，它上面還有粉隱隱約約的感覺很有神秘感，媽媽見我喜歡就給我買了下來。
在車上時我不小心用手摸了一下，結(jié)果上面的粉沒了，回到自己的家，我問：這個粉有什么用？為什么會掉？媽媽說：“這個粉的用處很大比，如擦掉不防曬很容易被水黑腐，是多肉的保護(hù)膜，粉也不好長回來了�！蔽乙宦牸绷�，說：“那要怎么辦呀？”媽媽說：“不要急，還有個方法可以讓多肉的粉長回來的。”我說：“什么方法什么方法我都愿意試一試�！眿屨f：“把多肉放在天氣格外晴朗的陽臺上，中午氣溫會高一些，索性開開窗一直曬著就可以長回來的�！薄爸览病薄Ｕf著我就去做了，我照著媽媽說的做沒過了幾個月，這盆多肉果然長出來了，我高興極了說：“媽媽謝謝你�！�
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 19
去年暑假，我看見奶奶每次炒青菜時，總是要將菜放在清水里泡許久，她說菜上的農(nóng)藥多，一不小心就會中毒，我想如果對人體無害又能殺死害蟲的農(nóng)藥就好了。
放假的時候我回老家，看到爺爺把一些點燃的橘子皮放到豬圈里，我疑惑的問爺爺，這是干什么呀？爺爺對我說：“橘子皮可以熏死蚊子，還能讓豬圈里的空氣更清新一點”。我想：橘子皮對人類無害，能不能用來做農(nóng)藥呢？
我上網(wǎng)查了一些資料，得知：桔子皮中有苦桔酸，味道苦而酸嘛，能散發(fā)出濃郁的刺激性氣味，揮發(fā)性強(qiáng)，可驅(qū)蟲也可入藥。
第二天，我抓了許多害蟲，把它們放進(jìn)了瓶子里，在瓶子里點燃了橘子皮，過了一會兒，這些害蟲都已經(jīng)死了。
這些害蟲到底是被熏死的？還是被苦檸酸毒死了呢？我收集了一些新鮮的'橘子皮，用打漿機(jī)打了一些桔皮汁，來到了，我家的菜園進(jìn)行實驗，真好，正好上面有一些小蟲，我把橘皮汁噴在菜葉上。第三天一大早，我趕忙去我們家的菜地上查看情況，發(fā)現(xiàn)才一天，已經(jīng)死了許多小蟲。橘子皮真的可以殺死害蟲，這個發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已！
我把實驗情況講給了爺爺奶奶聽，連爺爺奶奶都夸我是個善于觀察的孩子呢！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 20
春天，春意盎然、萬物復(fù)蘇。在一個陽光明媚、春暖花開的日子里我來到美麗的植物園玩耍。植物園里長滿了綠油油的小草和各種不知名的小花。我輕輕地拔開小草，仔細(xì)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)了螞蟻的走路方式：它們身體的左右兩邊各有三條腿，每邊的'前足、后足和另一邊的中足分別組合成兩組“三角架”，當(dāng)?shù)谝唤M“三角架”舉起向前邁步時，第二組“三角架”支撐身體，保持身體的平衡。
為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識螞蟻的走路方式，我觀察得更仔細(xì)了——我找來了放大鏡聚精會神地觀察，借助放大鏡我發(fā)現(xiàn)同一組的三只足并不是同時舉起，而是有極短暫的先后之別。在螞蟻的不遠(yuǎn)處有幾只蜘蛛，關(guān)于蜘蛛的走路方式，更讓我驚喜萬分。蜘蛛的走路方式是這樣的：八條腿支撐著它們那圓圓的笨重身體，行走時，八條腿分成兩級，前腿弓，后退蹬，中間的四條腿支撐著身子往前走。我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？大家是不是對這樣的發(fā)現(xiàn)很感興趣？雖然大自然真的很奇妙，但是還有許多許多東西等著我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)呢！就讓我們用一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛去看世界吧！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 21
黑魚的頭有點尖，還有幾根黑乎乎的神筋，外面的殼特別堅硬。身體的花紋和蛇花紋像極了。
黑魚有個習(xí)慣。在別人不看它的時侯總會躲進(jìn)一個小角落里，身體就像是一只筆直的棒子橫躺在那里。只要一有人看它，就游來游去眼睛像個紅燈籠張的大大的，想在你面前炫耀炫耀自己。
我常常去捉弄它，先讓它餓幾天再去抓它玩，它的力氣還是很有勁。費了九牛二虎之力才抓住了，誰知它輕輕地把尾巴一翹，水花紛紛濺在了我的身上，我急忙拿起放在我身邊餐巾紙往身上擦。
到了晚上我閑著沒事可做，想起了黑魚就急急忙忙地跑到廚房里找了些已經(jīng)風(fēng)干的.小米蝦扔在缸里，不一會，黑魚就從小角落里探出頭來，看見了在水面上的食物高興地向食物地方游來。
黑魚先把嘴張開把食物吸進(jìn)口中再把嘴巴合攏，不一會一連串的小泡泡就出現(xiàn)了。我又扔了些小米蝦在水面上，黑魚一口氣吞進(jìn)了自己的肚皮里。很快8點到了爸爸媽媽回到了家，我看著小黑魚小聲的說：“小黑魚晚安�！北慊氐阶约旱姆块g睡覺去了。
你是不是覺得小黑魚很可愛呀！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 22
今天中午，我興高采烈地回家�？墒沁�沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報個游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了，我六歲那年的事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳，他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點東西，可是我在水里不小心，從救生圈里掉下來在水里我喝了，不止10口水。就在我快堅持不住的時候，爸爸媽媽他們回來了，你去吧，我從這里撈了上來從那以后在我的心里，我想再也不游泳了。
我在媽媽的`再三說服下，我決定再嘗試一下，第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了，我不想再做一個心理準(zhǔn)備，可是我還沒反應(yīng)過來教練就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我馬上沉下去的時候過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說，這是因為水有浮力可以把東西浮起來。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水，最后，我今天再試一次在線的時候我不少喝水，可是我最后得出了一門結(jié)論，不管是多胖的人，只要在水里待一會兒，自己就會漂浮起來了。
后來我用這個方法才學(xué)會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 23
一天，媽媽去花市幫我買了一盆花，我不知道是什么花，就問媽媽，媽媽說：“它叫含羞草，你仔細(xì)觀察觀察，就知道它名字的來歷哪�！�
我站在花盆前，只見它長著綠綠的葉子，而且是對稱的；它的花苞有時是粉色的，有時是紫色的，好像一個個、小小的毛線絨球，遠(yuǎn)看就象一個個紫葡萄掛在樹上；它的莖十分長，上面長著許多小刺。這時我一抬手不小心碰到了花葉，就看見花葉慢慢就合攏了，莖也跟著耷拉下來，把我嚇了一跳，還以為是我把花給折斷了，我正想問媽媽，這時我看見花葉又慢慢地伸展開來。噢，原來它就像一位含羞的.姑娘，我覺得這花真是名副其實，好玩。
帶著好奇的心里，我趕緊上網(wǎng)查看含羞草的有關(guān)知識。原來，它的老家在熱帶南美洲的巴西，那里常有大風(fēng)大雨，每當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑~子時，它立即閉合葉片，下垂葉柄，以躲避狂風(fēng)暴雨對它的傷害，這是它對外界環(huán)境條件變化的一種適應(yīng)；它的生命也十分頑強(qiáng)，無論在哪里，只要有陽光和充足的水，它就能生活下來。
我喜歡含羞草，因為它光潔樸素，不像一般的花那樣懦弱。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 24
明天就要去露營了，為了不讓車?yán)锏臇|西滿滿的，能不帶的東西就不帶，帶的東西也讓它最小化。為此，老爸買了幾個能抽真空的`袋子，用來裝床上用品，
我?guī)е闷骈_始觀看，只見爸爸把被子和枕頭放進(jìn)袋子里，把袋子口封得緊緊的。難道這就抽真空了？不是，爸爸拿了一個東西，好像是個打氣筒，在袋子上打著氣，我這才發(fā)現(xiàn)上面有個洞，是從這里往袋子里打氣，奇怪的是，袋子沒有變大，反而變小了，爸爸說：“這不是打氣筒，而是抽氣筒，能把里面的空氣給抽出來�！�
“空氣也會占空間嗎？會讓袋子鼓起來嗎？”我?guī)е@一想法上網(wǎng)查了一下，和我的想法差不多，雖然我們看不見空氣，但是空氣也有分量，空氣能使物體膨脹起來，物體在沒了空氣時就會縮在一起，真空壓縮袋就是把本來膨脹物品抽掉中間的空氣，體積就變小了，簡單的做個比喻，就是相當(dāng)于用手把海綿壓扁。
這個袋子真太實用了，用它可以把家里的衣服被子都整理起來，能節(jié)省不少空間呢。這小小的袋子也讓我明白了生活中處處有學(xué)問。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 25
童年是最完美的一段時光，當(dāng)然也會有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁能夠讓氣球爆炸。
六歲時的`一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了�！巴�！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹恕Ｓ谑俏冶阋贿厔冮僮右贿呁鏆馇颉?/p>
剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不細(xì)心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。之后，我又不細(xì)心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網(wǎng)上查點資料吧！”
我說：“好！”
媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原先橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時就會產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道：“哦，原先如此！”
媽媽問：“此刻你明白了嗎？”
“嗯，明白了！”我點點頭說。
看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 26
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了，我和弟弟閑著沒事干，就在家門口玩耍。這時，弟弟叫了起來：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的'笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見了，搖了搖頭，說：“它又沒惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻目戳丝�，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時，淘氣的弟弟突然站了起來，這會兒我就料到?jīng)]好事了。過了一會，“災(zāi)難”果然發(fā)生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。我發(fā)現(xiàn)，原來螞蟻，不，應(yīng)該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 27
在夏季的一天里，我和幾個同學(xué)去古城公園玩，我看到一群慢吞吞的動物—蝸牛。
它們長著一個長長的身體，身體上有著一個圓圓的外殼，如果身體縮進(jìn)去，就可以滾來滾去，我們觀察蝸牛的時候，看見蝸牛和它的`同伴一起走路，走的很慢很慢，它走完了的地方會有一些濕濕的東西，這次濕濕的東西到底是什么呢？我感到好奇！
我回家上網(wǎng)一查，網(wǎng)上說蝸牛的足上生有一種腺體，叫做足腺。足腺能分泌出一種很粘的粘液，粘液的痕跡干了以后，就會形成一條閃閃發(fā)光的涎液。
我們其實還有一個疑問：蝸牛走路為什么會這么慢呢？
我又上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上說：因為它是靠肌肉的蠕動和地面的摩擦來移動身體的，而它為了分泌水分出來，這樣就增加了移動的困難；再加上身子上的房子，壓力比較大。
第二天我去古城公園觀察蝸牛，我把它放在鹽水里，它既然化了，為什么會這樣呢？
我又上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說：因為有鹽存在時，外界滲透壓很高，會使蝸牛失水導(dǎo)致死亡。
�。⊥ㄟ^這次對蝸牛的觀察試驗，我懂得了蝸牛的好多的習(xí)性。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 28
生活中，有許多秘密等到人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，只要我們處處留心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
今天，我在寫作業(yè)的時候，一只小螞蟻爬到了我的學(xué)習(xí)桌上，在我翻書本的時候，一不小心把螞蟻碰到了地上，我想，從那么高的地方掉下來，這只小小的螞蟻一定摔死了。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小螞蟻還在地上爬動，沒有一點受傷的痕跡，從高處掉下來的螞蟻為什么會毫發(fā)無損呢？是僥幸嗎？我把螞蟻放在手心，從高處扔下，它竟然還是安然無恙，螞蟻為什么從高空掉下來摔不死呢？我?guī)е@個問題去找知識淵博的老爸，連老爸也回答不上來，我只好上網(wǎng)查詢。原來呀，螞蟻體積小，重量輕，在下落過程中達(dá)到比較小的'速度后，螞蟻所受到的空氣阻力就與其體重一致，速度不加快，所以螞蟻下落的速度不加快，螞蟻才不會摔死，我把這發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸夸我不但善于觀察，還學(xué)會了上網(wǎng)查資料。
今天我很高興，學(xué)到了螞蟻從高處摔下來不會摔死的秘密，增加了我的知識，也讓我對生活更加好奇，今后我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的新“秘密”。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 29
今天去奶奶家玩。跳完橡皮筋，覺得很熱，就出去食堂買了冰糕吃。
“叔叔，買根舊冰棍！”“好”。大叔說著走了出去，打開冰柜�！鞍�，水餅?zāi)�？”我看見冰箱里放著一床大被子。大叔掀開被子，一股冷氣撲面而來。可愛的小冰糕整齊地躺在里面！“給你，小朋友，好好拿著，別掉了！”大叔熱情地說。我邊走邊想：冬天，我們怕冷，蓋著被子�，F(xiàn)在不是很冷。為什么要給冰糕蓋被子？況且水冰是結(jié)冰的，所以如果用被子蓋著，水冰會融化嗎？我摸了摸我的冰淇淋，還好還沒融化。我得趕緊吃。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。我媽找了一床被裁掉的被子，從冰箱里拿出兩個冰塊，把一個冰塊放在碗里，什么也不蓋，用被子把另一個冰塊包得緊緊的。20分鐘后，沒有任何包裹的冰幾乎變成了水，而有被子的.冰剛剛變成了一點點。呵呵，就是這么一回事！從這個小實驗中，我了解到被子不能生熱，只能保暖。夏天在冰淇淋上蓋被子可以防止融化。
生活中，有很多新的發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，就會明白很多道理。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 30
每個人在生活中都有新發(fā)現(xiàn)，我也不例外。我發(fā)現(xiàn)的是有關(guān)蘋果的知識。
那是一個天氣晴朗的'午后，我口渴想吃蘋果，當(dāng)我剛把蘋果削好皮準(zhǔn)備放到嘴里，媽媽叫我：熙熙，過來幫我把垃圾倒了。我放下蘋果高興地接過垃圾就出去了，垃圾倒完回來，準(zhǔn)備吃蘋果的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上的蘋果里面的瓤變成了黃色，上面還有一些黑斑點，我驚奇地問媽媽：蘋果這是怎么了，難道蘋果變臟了嗎？媽媽笑著說：你自己上百科書上找答案吧，這樣你才會更清楚地知道和記住答案。我迫不及待地去書上找答案，原來是蘋果發(fā)生酶的褐變導(dǎo)致顏色變深。褐變的發(fā)生主要有三個條件：多酚類物質(zhì)、多酚氧化酶和氧。蘋果削皮后暴露在空氣中，其中的多酚類物質(zhì)和氧發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生鄰醌，再進(jìn)一步氧化聚合而成褐色素和黑色素。
我自言自語地說：哦，原來是這樣呀，我還以為是蘋果變臟了，這真的是太奇妙了。大自然中的事物真是有太多奧妙了，我要把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽和小伙伴們。這時我心中升起一絲絲自豪。
生活中處處都存在著一些小奧妙，我要時刻保留著一顆愛觀察、愛探索、愛動腦的心，所以媽媽常常鼓勵我：讓我自己去發(fā)現(xiàn)這些奧妙并找尋答案，我好開心呢！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，交流下你的發(fā)現(xiàn)吧。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 31
平時，我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次，我在吃雞蛋面時，有了一個想法：“這雞蛋面這么有嚼勁，那么用這和面包出來的餃子會不會也很有嚼勁呢？”于是，我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說：“既然你想知道答案，那我們就一起來做個實驗吧！”
星期天一早，我們便準(zhǔn)備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了，開始下鍋了，一會兒，鍋里便冒出熱氣來，“啊，餃子出爐了，”，我興奮的說。我順手拿起一碗盛號了餃子，捏起一個吹了吹，丟進(jìn)嘴里了。“哇，真香”。
我細(xì)細(xì)上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同，餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽：“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的.餃子這么有嚼勁”，媽媽說：“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質(zhì)，把雞蛋打在面里，就起到了膠水的作用，所以才會這么有嚼勁。最后，媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。
因為我發(fā)現(xiàn)在生活中，只要我們稍稍動一下腦筋，就會有新的發(fā)現(xiàn)，生活也會越來越精彩。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 32
最近，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛不緊不慢地爬著，我把它拿了起來，放在手里，突然小蝸�？s進(jìn)了殼里，不一會又伸出了頭和身子。
我想把這只小蝸牛養(yǎng)起來，誰知小蝸�！疤隆弊员M了。啪的一下，它吸在了電視屏幕上！哇！太神了。我突發(fā)奇想：難道蝸牛能“飛檐走壁”？
于是我先拿來一把尺子，然后把小蝸牛放在豎著的尺子上，它竟然一點一點地爬上去，天哪！它還爬到了頂上，然后又往下爬，我又把它放在了門上，桌腿上，它都爬了上去。我又把尺子上用滴管滴上水，然后，我把小蝸牛放在了尺子的頂上，只見它咕嚕咕嚕地滾了下來。我又把它放在最下面，爬一點滑一點，爬一點又滑一點。半個小時過去了，它一直在那里又爬又滑。
終于，經(jīng)過了我一個小時的`研究，我知道了其中隱藏的秘密；蝸牛的身體有粘液，如果在平面上，粘液就把它固定在上面。有了水，水和粘液融合在了一起，沒有了粘力就會滑下來。我還知道蝸牛為什么爬的那么慢了，因為粘液會將它也黏在平面上，所以行動也很不方便。
看吧！只要肯去觀察，大自然的秘密就“曝光”了！所以，世上無難事，只怕有心人。只要肯登攀，我們要善于觀察，勤于思考。就會學(xué)得更多的知識！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 33
周六的晚上，我作業(yè)寫完的早，突然很想吃一次燒烤，就走到爸爸跟前說：“老爸，你猜我現(xiàn)在想吃什么？”老爸一邊看著書，一邊回復(fù)我，不知道��！我很神秘地說道：“你請我吃燒烤吧！“老爸聽了，就放下書，捏著我的鼻子說：真是小饞貓。走吧！
我和爸爸開著車，去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了：烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些，我的口水直流，我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街�？墒窃趺匆舱也坏揭患覠镜辏揖头浅＜{悶兒，以前天天都出攤的燒烤，現(xiàn)在怎么連一家都沒有了呢？我就自言自語說：是不是不想讓我們吃呢？“怎么可能呢？”爸爸說道。你去找一家開門的店鋪問問情況吧。我說好。我們來到一家店鋪，我直接就問：叔叔，為什么沒有燒烤了呢？店主說：小伙子，別再吃燒烤了，現(xiàn)在燒烤冒出來的`煙，非常污染空氣，也影響著我們?nèi)祟惖纳眢w健康，而且，燒烤出來的東西，吃多了對我們的身體健康也不好。所以啊，現(xiàn)在都沒有燒烤了�！拔衣犕旰螅┤D開，就抱緊撥開了烏云，見到了青天一樣。
同學(xué)樣，以后你們也不要再吃了，要不然，你也會后悔的。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 34
夏天，饞嘴的我總是冷飲店的�？�，每當(dāng)我買冰淇淋時，總會看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶，也覺得很好笑：“咦，這被子不是冬天蓋的嗎？怎么放在這兒？冰淇淋還不化了？一定是營業(yè)員犯糊涂了�！�
終于有一天，我鼓起勇氣把心里的疑問說了出來，阿姨微笑著回答了我的問題：“小朋友，這是因為被子把冰柜與周圍的熱空氣給隔開了，這樣熱空氣就跑不到冰柜里，冰淇淋也就不會化了�！蔽衣犃耍贫嵌攸c了點頭，可還是有些疑惑，這是真的嗎？這時我想起了老師說過的一句話：“不懂就通過做實驗來證明�！�
于是我跑回家，從冰箱里取出兩塊冰塊做起實驗來。我拿了兩個盒子，將這兩塊冰罩了起來。在其中的一個盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被，另一個不蓋，然后將兩個盒子同時放在陽光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我把盒子打開，奇跡出現(xiàn)了：那個沒蓋被子的.冰化成了一灘水，而蓋了被子的冰只化了一點。哈！原來那位營業(yè)員阿姨的話是對的。
生活中真是處處充滿科學(xué)！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 35
前段時間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場，買了幾個狝猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一個棕色的.狝猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個個狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時，媽媽親切地說：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會軟的�！庇谑牵抑缓冒岩粋�個狝猴桃放回袋子里了。
兩天過去了，狝猴桃還是沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在收看電視節(jié)目，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開這個謎，我迅速打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！
我興奮極了，把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 36
那天大雨過后我和妹妹在草地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛！這時妹妹說：“姐姐蝸牛吃不吃草呀？”我愣住了，蝸牛吃什么我還真不知道。
我跑到樓上拿一塊饅頭、青菜葉和一小塊肉肉，又在地上逮到一只螞蟻，我把所有的食物都放到了蝸牛的跟前，蝸牛剛開始很害怕，把頭縮到它的殼里，一會又伸了出來，它好像是先是把所有的食物都聞了一遍，蝸牛是靠聞氣味來辨別食物還是用眼睛看到的？又一個疑問來了，可是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里呀？它是怎么看到的？這時蝸牛的頭伸向了青菜，我看了看它的觸角還是沒有發(fā)現(xiàn)眼睛在哪里，我想起了家里有個放大鏡，蝸牛身體太小了，眼睛肯定也非常小，我用放大鏡把蝸牛方法一下也許就能找到它的眼睛在哪里，我又飛快的跑到樓上拿來了放大鏡，我先從它的頭部開始往下看，沒有找到，難道在觸角上，這時我透過放大鏡仔細(xì)觀察觸角的.頂端，嘿！它的眼睛果然在那，眼睛非常的小，我和妹妹高興極了！
只要細(xì)心觀察每個事物你都會有新的發(fā)現(xiàn)喲！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 37
在生活中，我們經(jīng)常會有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學(xué)，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲，”風(fēng)一吹，白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹白色“大毛毛蟲”，我想：為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢？它是用來做什么的.？我?guī)е@個疑問回到了家，我把這個問題給媽媽說了一遍，媽媽說：“你可以查查資料，看看它們有什么作用。”
通過查資料，我知道了，楊樹在每年春天的時候，是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木，楊樹在早春時就開花了，花開敗以后會長出果實，果實里面的種子有細(xì)長的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下，離開了樹枝，隨風(fēng)飄揚，種子被風(fēng)吹落到哪里，就會在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風(fēng)來傳播種子的，比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過這次的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細(xì)觀察總會有新發(fā)現(xiàn)，我們也會有新收獲。正如我們學(xué)到的，自然就是我們的“好老師”呀！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 38
從二年級開始，我們就開始有書法課了�？墒�，就算很小心地使用毛筆和墨盒，始終不多不少的都會有墨跡殘留在衣服上�，F(xiàn)在四年級的我，已經(jīng)很多校服都有不少的墨跡了，讓我的衣服看起來臟兮兮的。
我很早就想過，要通過自己學(xué)到的生活知識，把我有墨跡的校服清洗干凈。我從爸爸買給我的《生活百科小知識200條》中看到其中一條目錄：如何消除墨水的方法。我興奮的馬上把書翻到該頁，上面寫著：墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。就算陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓也能除去。
我興高采烈地立即行動。可是，家里沒有酒精，哪可怎么辦呢？于是，我急忙打電話給爸爸，把我的想法告訴他，并請他幫我買一瓶酒精。等到爸爸回來的`時候，我按照書本的方法，認(rèn)認(rèn)真真地操作了一遍，結(jié)果墨跡真的慢慢淡化了下來。當(dāng)時，我真的開心得不得了。
知識真的使人進(jìn)步，我一定要通過學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 39
暑假雖然長達(dá)兩個月，但一眨眼就過去了。即使我們有一萬個不愿意，希望暑假再長點，可依然得上學(xué)。
本來是九月一號報道，四號開學(xué)，而我們學(xué)校卻因為地基不穩(wěn)定，仍在裝修，所以九月八號才開學(xué)。而我就趁這幾天，作業(yè)剛好寫完了。你們肯定會說，怎么現(xiàn)在才寫完��！7月忙學(xué)習(xí)，8月趕作業(yè)啊。
而昨天開學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處看伸縮鐵門面前的一塊地，感覺跟以前沒什么不同。而你仔細(xì)瞧瞧，會發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的，而現(xiàn)在，它是普通石頭鋪成的。媽媽說這是因為底下不穩(wěn)固，把上面的地板挖掉，然后再把石頭打進(jìn)里面，所以地面的花紋就沒了。每次走在這塊地上面，我就會想起這里和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地，因為那塊地留下了我一年級玩耍時的快樂回憶。
昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學(xué)校里自己燒菜，而現(xiàn)在大家吃的'菜都是外面送過來的。它是個深灰色泡沫箱，里面是鐵盒，裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個菜呢！以前才只有兩個菜，而且這次新配的菜味道棒極了。本來我是不喜歡在學(xué)校吃飯的，但現(xiàn)在我非常喜歡。
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