【熱門(mén)】三年級(jí)植物作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)植物作文 篇1
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。
奶奶在門(mén)前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬(wàn)物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟?lèi)不也應(yīng)該有這種精神嗎？
三年級(jí)植物作文 篇2
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，玫紅色，粉紅色，還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢！
我家后院就有許許多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站崗，有的是展開(kāi)的就像穿著鮮艷的裙子，真漂亮呀！
我每一天都在觀察它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開(kāi)了花瓣兒，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)花蕾，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個(gè)小秘密哦，玫瑰花不僅香氣撲鼻，而且它的花瓣兒還是軟軟的，摸上去舒服極了呢。
這樣可愛(ài)的玫瑰花，怎叫人不喜歡呢？
三年級(jí)植物作文 篇3
我們家有一盆菊花，是我的朋友。
我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡艷麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一起，好像在說(shuō)說(shuō)自己今天的見(jiàn)聞�；ò暌唤z一絲的，中間的花蕊就像一個(gè)圓圓的黃色小太陽(yáng)，多么可愛(ài)呀！離遠(yuǎn)了看，花朵就像一個(gè)毛茸茸的絨球，被扎在莖上。綠綠的葉子長(zhǎng)在直挺的莖上，把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過(guò)，有的顏色就不同，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態(tài)，有的像蟹爪；有的像綻放的煙花……千姿百態(tài)，五彩繽紛。
我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢！
五顏六色的菊花，你可真美麗，我一定要好好的照顧你，讓你更加美麗。
三年級(jí)植物作文 篇4
你們知道嗎，我喜歡什么植物？我喜歡仙人掌。
仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮�。顏色黃黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來(lái)，像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點(diǎn)是可以伸展，因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦](méi)有水喝的，仙人掌為了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來(lái)清清涼涼的，又很扎人�？梢员苊怅�(yáng)光灼傷和動(dòng)物侵害，是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽(yáng)光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。
仙人掌的刺是黃色的，被扎了就能看見(jiàn)的刺拔出來(lái)就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的能力，保護(hù)自己的能力，勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。
仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。
果實(shí)紫紅色，像漿果的樣子。
仙人掌喜愛(ài)在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛(ài)仙人掌。
三年級(jí)植物作文 篇5
我擁有一個(gè)特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂(lè)之舞。
它的`枝干是淺褐色的，黃白夾綠的葉片一層一層地長(zhǎng)在枝干上，肉肉的，小小的，接近圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小綠球似的。粉色的小花開(kāi)在葉片和莖的連接處，這小花兒跟其它花大有不同，你肯定猜不到它有幾片花瓣兒，只有兩片！每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀，特別雅致。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就像許多蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。
它耐干旱，喜歡陽(yáng)光充足且通風(fēng)好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水，照顧起來(lái)可輕松了。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天，它似乎比我還發(fā)愁，小花兒蔫蔫的，好像學(xué)我似的耷拉著腦袋，一副沒(méi)精神的樣子。太陽(yáng)終于出來(lái)了，早晨，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，把他放到窗邊的書(shū)桌上，小花兒盡情地舒展開(kāi)它那兩片花瓣兒，仿佛在對(duì)我笑。
這就是我的植物朋友，我要好好地愛(ài)護(hù)它！
三年級(jí)植物作文 篇6
我的植物朋友是垂筒花。
它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，很像微型的牽牛花。
它的顏色是粉紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。
它的氣味是濃濃的香味，整個(gè)屋子都聞得到，而且那氣味也很好聞。
它在冬天和春天開(kāi)花。剛種下去，三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花，可后面就是一年開(kāi)一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。
垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的，葉子像多肉一樣厚厚的，那是因?yàn)槿~子里面含有水份，所以一星期只需要澆三四次水。
這就是我的植物朋友——垂筒花。
三年級(jí)植物作文 篇7
前幾天，我家樓下的花開(kāi)了，綠色的綠苞，慢慢開(kāi)放了。我每天都去看一看，發(fā)現(xiàn)它不是一起開(kāi)放的，而是一朵一朵開(kāi)的。它一天能開(kāi)一朵花，下起大雨時(shí)，它會(huì)被脆弱地打下來(lái)，一場(chǎng)雨會(huì)打下兩三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看見(jiàn)學(xué)校河流那邊，又長(zhǎng)出了好幾棵小草。小草首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，小草一會(huì)兒挑起了舞，一會(huì)兒伸開(kāi)手，腰彎了下來(lái)，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到，讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧！
三年級(jí)植物作文 篇8
要說(shuō)我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。
仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根又細(xì)又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的，它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒(méi)有郁金香和牡丹的芳香，但是它開(kāi)的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：兩周沒(méi)有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿(mǎn)水的瓢來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，葉子又重新長(zhǎng)了出來(lái)。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：有可能是因?yàn)樘^(guò)于依賴(lài)水，沒(méi)有嘗過(guò)在沙漠里生長(zhǎng)的滋味，所以才這樣的吧！
以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。
三年級(jí)植物作文 篇9
我們滎陽(yáng)市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
進(jìn)了植物園大門(mén)，可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂(lè)，噴出各種不同的水柱，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像離弦的箭沖向天空，還有的像天上美麗的煙花，還有……. 在音樂(lè)噴泉旁邊，有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走，就來(lái)到了我最喜歡的兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有很多游樂(lè)設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚(yú)……這里盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
沿著草坪上的小路，就來(lái)到了人工湖。人工湖里水清見(jiàn)底，水冰冰涼涼的，里面還有可愛(ài)的小魚(yú)和蝌蚪。他們?cè)谒餁g快的嬉戲，像在說(shuō)：“這可真是一個(gè)好地方！”
植物園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你們以后能常來(lái)看看，相信你們也一定會(huì)喜歡這個(gè)地方的！
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