【推薦】三年級(jí)植物作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)植物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)植物作文 篇1
我的家里有許多多肉植物。因?yàn)槲覌寢屘貏e喜歡，所以我家由原來的五盆多肉植物，變成了現(xiàn)在的“多肉王國(guó)”。在媽媽的影響下，我也喜歡上了這類植物。
在這些多肉植物中，我有一盆最喜歡的。從外形上看，它長(zhǎng)得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在葉子的最外層有一圈淡淡的紅色，在這一圈紅色內(nèi)，包含著淡的綠色，看上去非常光滑。輕輕地摸一摸它軟軟的葉片，好像一不小心，就會(huì)把它捏破一樣。
多肉植物的生命力十分頑強(qiáng)。有一次，我在觀察多肉植物時(shí)，不小心摘了一片葉子。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我就把葉子埋到花盆里。過了幾天，我再觀察這盆多肉植物時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，花盆里竟冒出了一朵小花。我高興地把這盆花給媽媽看。媽媽看了以后感嘆道：“多肉植物的生命力可真頑強(qiáng)！”
我不僅喜歡它美麗的樣子，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物作文 篇2
我家有一盆花，媽媽說它的名字叫吊蘭。
它長(zhǎng)得非常茂盛，葉子非常多，就像一片森林。葉子是黑綠色的'，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。
它每年都開花，是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，它的莖一節(jié)一節(jié)的，開花的時(shí)候，就在莖的節(jié)那里綻放�；ǖ念伾前咨模浅Ｐ�，也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香，聞了一下，結(jié)果一點(diǎn)香味也沒有。開完花以后，在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來，接著再長(zhǎng)出葉子，從這兒掐斷，栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。
吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F，它非常好養(yǎng)，只要有足夠的水分就行了。媽媽說吊蘭可以吸收甲醛，凈化空氣。
我非常喜歡吊蘭，我要像吊蘭一樣，做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)植物作文 篇3
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動(dòng)，體驗(yàn)了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋，它既不能孵出小雞，也不能吃，但它會(huì)慢慢長(zhǎng)出一棵向日葵。咦，雞蛋里怎么能長(zhǎng)出向日葵呢？原來這是嘉年華主題活動(dòng)中的“蛋殼種植物”活動(dòng)。
首先我拿到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，它即將成為種子們的小花盆，我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去，不一會(huì)兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個(gè)小孔，鑿著鑿著，小孔就擴(kuò)大成小洞，又變成一個(gè)較大的洞，我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒，只見蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來，沒多久，蛋清蛋黃就倒完了，接下來要給雞蛋殼洗個(gè)澡，我用滴管裝上水，把雞蛋殼里里外外洗了個(gè)干凈。
蛋殼晾干后，就要開種啦，我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子，又在沙子上墊上了一層紗布，在紗布上蓋上泥土，一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了，植物園里種子的品種可真多呀，有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹，我思來想去選中了向日葵，于是我把向日葵種子放在泥土上，又加蓋了2。5cm厚的泥土，小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外，嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)呢，這些活動(dòng)我都一一體驗(yàn)了，有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個(gè)大寶庫(kù)，這些天然材料都是“寶貝”，我們要好好保護(hù)它，好好利用它，絕不能破壞和浪費(fèi)自然資源。
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