【推薦】三年級(jí)精靈作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙�(jí)精靈作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)精靈作文 篇1
早晨，我剛從床上醒來，走到窗臺(tái)邊，天空灰蒙蒙的。
我好奇地抬頭看看天，天就像一團(tuán)肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時(shí)就會(huì)被摘下來似的，再看看地，已經(jīng)有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。
我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著雨，我也渴起來了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進(jìn)我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來。
雨漸漸大了起來，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉(zhuǎn)眼間，又變成了一個(gè)個(gè)水洼，繼續(xù)看，我又覺得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤著萬物，梳洗著空氣，快樂地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹上，樹葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……
烏云在天上蠕動(dòng)，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的盆。
我陶醉了，心情有時(shí)是悲憤，有時(shí)是迷戀，有時(shí)是著急……
天漸漸亮了起來，雨精靈躺在地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白云妹妹向它招手，萬物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見證了雨精靈的眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽照亮了大地，讓世間變得和諧。
我，笑了，為雨，為萬物，為生活，更為美好……
三年級(jí)精靈作文 篇2
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開的荷花造型，真是讓人回味無窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了，我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對經(jīng)典詩歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇3
我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的，宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的，每當(dāng)它擺動(dòng)的時(shí)候，就像一個(gè)黑色的小精靈，正在歡快地舞蹈。
小金魚很調(diào)皮，每當(dāng)我想去看看它在干嘛的時(shí)候，它總會(huì)跟我玩一場躲貓貓的游戲，有時(shí)躲到小型假山的中間，有時(shí)躲到像迷宮似的水草之中，有時(shí)它干脆來個(gè)跳龍門的動(dòng)作，把我嚇得一蹦三尺高，差點(diǎn)被它嚇哭。
小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手，極品中的極品。每當(dāng)我放學(xué)回到家中，小金魚就會(huì)用小燈籠似的尾巴拍一下水面，如果你以為它這是在歡迎我回家，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，這是它開飯的前奏。這時(shí)，如果你馬上給它喂食，這就不要緊�？墒悄阆胄菹⒁幌�，再去喂魚食，那麻煩就來了。它會(huì)使用它的武功——“如來神尾”，幾尾下來，地上便會(huì)泛起“洪災(zāi)”，這時(shí)你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食，放進(jìn)魚缸里，小金魚才會(huì)消停。當(dāng)然，如果胃口不佳，它就一點(diǎn)也不吃，讓你在邊上干著急。
我愛我家可愛的小金魚。
三年級(jí)精靈作文 篇4
小橋、流水、人家，和著那透明的精靈們，微風(fēng)拂過，牽動(dòng)他們的衣角瀟灑的飄落，輕盈地打著轉(zhuǎn)兒，在空中留下一串串美麗的舞姿，又調(diào)皮地鉆入人們的懷里，嬉戲、追逐。那滿天舞動(dòng)的調(diào)皮的身影、洋洋灑灑，好一幅飄逸的鄉(xiāng)村畫卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐詩、宋詞、元曲中寫得更是數(shù)不勝數(shù)。記得小時(shí)背誦的元曲《驟雨打新荷》，“綠葉陰濃，遍地塘水閣，偏趁涼多。海榴初綻，妖艷噴香羅。老燕攜雛弄語，有高柳鳴蟬相和。驟雨過，珍珠亂糝，打遍新荷�！� 大概兩天了，空中的精靈們不斷地飛入我住的這座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打傘，這時(shí)的精靈們溫存可愛，你要任憑它們玩，它們鬧，它們會(huì)笑著逗你的秀發(fā)，伸出胖乎乎的小手摩挲你的臉蛋，癢癢的，同時(shí)，你會(huì)不由自主地發(fā)出“嗝嗝”的.笑聲。 中午，雨大了些。一定要撐開你的小傘，到田野小路上，這時(shí)便會(huì)有些風(fēng)，小精靈們也有了力量。你可以聽聽它們敲打小傘的聲音，聽聽它們穿梭于植物間的聲音，也可以看看雨中的一切，想想快樂的事。如果你樂意，你甚至可以收起小傘，在雨中的田野里飛奔�？傊�，你可以做一切你樂意做的事。
晚上，雨大、風(fēng)大、雷大、閃電大。這時(shí)是一定要待在家的。這時(shí)的雨兇悍潑辣，如瓢潑一般，打開窗子，到處灰蒙一片，看著看著，出了神。忽兒一陣大風(fēng)，一個(gè)閃電，接著一陣震得玻璃都亂顫的雷聲，把你嚇得一個(gè)機(jī)靈，好刺激。然后關(guān)上窗子，躺在床上聽雨。燈一定要熄滅，聽著聽著“混合樂”，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，愈來愈小，愈來愈小，直至止住，精靈們睡著了。 月光透過窗子射到墻上，柔柔之中，隱隱藏著一個(gè)安琪兒……
三年級(jí)精靈作文 篇5
假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護(hù)環(huán)境，讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過著幸�？鞓返纳�。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們?nèi)鲈谕寥郎�，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發(fā)芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們?nèi)鲈谏衬希蚁嘈藕芸焐衬湍茏兂删G洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來種植，不再擔(dān)心饑餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹，樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳，隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下，孩子們在快樂地放風(fēng)箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變，我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活！
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