有關(guān)三年級(jí)精靈作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)精靈作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)精靈作文 篇1
愛(ài)絲女巫猶豫了一會(huì)兒，開(kāi)口道：“夢(mèng)夢(mèng)啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險(xiǎn)，要和自己的甜心小寶貝分開(kāi)，這樣，你舍得嗎？”愛(ài)絲女巫同情地說(shuō)。
夢(mèng)夢(mèng)低著頭，抓了抓裙子，難過(guò)地看著紫靈，紫靈卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，你去吧，我會(huì)等你的！”
夢(mèng)夢(mèng)被紫靈的話(huà)怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢(mèng)夢(mèng)把目光投向了愛(ài)絲女巫，堅(jiān)定地說(shuō)：“愛(ài)絲女巫，我去！”
愛(ài)絲女巫被夢(mèng)夢(mèng)的話(huà)怔住了，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開(kāi)，而夢(mèng)夢(mèng)一個(gè)低級(jí)精靈卻……
愛(ài)絲女巫慢慢地說(shuō)：“好吧，夢(mèng)夢(mèng)，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來(lái)吧�！睈�(ài)絲女巫帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了一間屋子，里面空空的，就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門(mén)，愛(ài)絲女巫悲傷地說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢(mèng)花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來(lái)，在這期間，你必須經(jīng)過(guò)七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務(wù)，你們才能相見(jiàn)…”
愛(ài)絲女巫把目光放在了紫靈上，說(shuō)：“好了，要啟程了，夢(mèng)夢(mèng)我給你一個(gè)夢(mèng)花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個(gè)萬(wàn)能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬(wàn)能口袋用完時(shí)，還不回來(lái)，那你可能，永遠(yuǎn)都回不來(lái)了……”愛(ài)絲女巫悲傷地說(shuō)。“如果現(xiàn)在反悔，還來(lái)得及。”
夢(mèng)夢(mèng)沉浸在悲傷中：難道真的要進(jìn)去嗎，如果回不來(lái)怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢(mèng)花園也需要我的守護(hù)啊！夢(mèng)夢(mèng)難過(guò)地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說(shuō)：“小主人，去吧，我等你回來(lái)！”紫靈的話(huà)深深地打動(dòng)著夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)猶豫了一下，說(shuō)：“好吧，愛(ài)絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛(ài)絲女巫告訴了夢(mèng)夢(mèng)做螢火燈的材料，并給它一個(gè)夢(mèng)花瓣和一只萬(wàn)能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時(shí)間，要早點(diǎn)回來(lái)！”
“恩”
要進(jìn)時(shí)空漩渦前，夢(mèng)夢(mèng)悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說(shuō)：“紫靈，對(duì)不起！”說(shuō)著，便跳了進(jìn)去。
時(shí)空漩渦里，留下了夢(mèng)夢(mèng)傷心的淚……
夢(mèng)夢(mèng)會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
三年級(jí)精靈作文 篇2
假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護(hù)環(huán)境，讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們?nèi)鲈谕寥郎�，不需要蓋上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發(fā)芽，不用兩天就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我來(lái)到荒漠，只要把它們?nèi)鲈谏衬�，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。人們不用再擔(dān)心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來(lái)種植，不再擔(dān)心饑餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹(shù)木；人們也有了更多玩樂(lè)的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個(gè)世界上的花朵就不會(huì)枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的芬芳，隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個(gè)不停。藍(lán)藍(lán)的天空下，孩子們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏，大人們坐在樹(shù)下自由、愜意地聊天。
假如我會(huì)變，我會(huì)盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活！
三年級(jí)精靈作文 篇3
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿(mǎn)花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長(zhǎng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請(qǐng)求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的再三懇求，只好答應(yīng)了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
三年級(jí)精靈作文 篇4
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱(chēng)贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開(kāi)放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥(niǎo)，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見(jiàn)精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見(jiàn)他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開(kāi)的荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)喻示秋水長(zhǎng)天一線(xiàn)相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂(lè)的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛(ài)的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇5
從前，有一個(gè)小島，叫做精靈島。島上有許多精靈。他們叫什么名字，他們就會(huì)變出來(lái)什么。
一天，精靈島突然下起了大雨，但是，傘精靈變出個(gè)大雨傘擋住了大雨，雨只好下到大海里去了。
雨停了，傘精靈也把傘收回去了。正好，精靈們要去精靈學(xué)院了。精靈老師們發(fā)出了宣傳單，上面寫(xiě)著：
緊急通知
因?yàn)橛晁鬟M(jìn)大海，使大海水位上升，小島快要沉了！請(qǐng)船精靈盡快制造輪船、戰(zhàn)船。望周知！精靈學(xué)院
二精靈島沉了
船精靈馬上制造了輪船、戰(zhàn)船。輪船里都是子民們，由女王駕駛；戰(zhàn)船里都是精靈兵，還有許多機(jī)關(guān)，由國(guó)王駕駛。
為了紀(jì)念精靈島，輪船上的相機(jī)精靈在精靈島沉沒(méi)之前，用相機(jī)把小島照了下來(lái)。而洗照片精靈把照片洗出來(lái)了。
三消滅大鯨魚(yú)
小島真的'沉沒(méi)了！每個(gè)精靈都難過(guò)的看著小到沉沒(méi)，都很悲傷呢！
這時(shí)候，一條大鯨魚(yú)看準(zhǔn)了精靈們，正向他們游來(lái)呢！國(guó)王看見(jiàn)了，就讓精靈兵攻擊鯨魚(yú)，還對(duì)著女王喊道：“你們快走！這里有我們！”女王和子民們只好快速的離開(kāi)了。
四新的精靈島
國(guó)王和精靈兵們經(jīng)過(guò)艱苦的奮戰(zhàn)，終于把大鯨魚(yú)打敗了，大鯨魚(yú)逃跑了，國(guó)王和精靈兵們高唱?jiǎng)P旋的歌聲去追趕女王和他的子民們，很快他們便會(huì)合了。
這時(shí)候，望遠(yuǎn)鏡精靈對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了在東邊很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小島！”“戰(zhàn)船跟我們走！我們發(fā)現(xiàn)了小島！”女王叫著說(shuō)�！笆盏�，就來(lái)！”國(guó)王回答。它們?cè)诤Ｉ虾叫辛巳烊梗K于到了小島。
它們下了船，船精靈也把船給收了。島上鴉雀無(wú)聲。國(guó)王讓精靈兵巡視一圈，也沒(méi)有找到一個(gè)人。女王說(shuō)：“這不是更好嗎？以后它就是我們的地盤(pán)了！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”國(guó)王說(shuō)。
從此，新的精靈島就誕生了！
三年級(jí)精靈作文 篇6
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最?lèi)?ài)穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂(lè)園的門(mén)票！”……魔法精靈微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！闭f(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話(huà)音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來(lái)。她微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)�！�
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
三年級(jí)精靈作文 篇7
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線(xiàn)花式，不過(guò)它的上線(xiàn)寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
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