吵架三年級(jí)作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的吵架三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吵架三年級(jí)作文1
說(shuō)到誰(shuí)經(jīng)常在班里吵架,非女生小區(qū)和男生小李莫屬了。
作為班長(zhǎng)的小區(qū),性格如男生一樣耿直,班里同學(xué)都怕她。她平日里最看不慣的是值日生不擦黑板了。調(diào)皮生小李,干活拖拖拉拉,平時(shí)沒(méi)少被她批評(píng)。
你瞧——今天小李值日,又忘了擦黑板,我心想這下有好戲看了。過(guò)了一會(huì)兒,不出我所料,班長(zhǎng)小區(qū)滿臉怒氣,徑直走向小李,抓住小李的耳朵,使勁一扭!鞍!,痛死我了,又是你個(gè)男人婆,真是冤家路窄呀,氣死我了!”小李摸著紅透了的耳朵痛苦地訴說(shuō)著。小區(qū)紅著臉拿起課本使勁地在桌子上一拍,大聲地命令:“快點(diǎn)去擦黑板,你難道不知道我最看不慣那些值日不擦黑板的人嗎?”小李先是一怔,繼而說(shuō):“那又怎么樣,我待會(huì)兒再擦不行嗎?”小區(qū)聽(tīng)了,兩只眼睛瞪成“O”形,那眼神里冒著一股濃濃的火花,怒叫著:“你,現(xiàn)在必須擦,擦干凈!”“哼,好男不跟女斗!”小李退讓了,瞪了小區(qū)一眼,怒氣沖沖地去擦黑板了。這時(shí),小區(qū)的右嘴角向上抽搐了一下,微帶笑意,好像順利完成了一項(xiàng)重大的使命似的。
一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。我凝視著班長(zhǎng)小區(qū),覺(jué)得她實(shí)在厲害,打心里佩服她女漢子的強(qiáng)悍!
吵架三年級(jí)作文2
今天,我和姐姐彭昇吵了架是因?yàn)樗盐易钭钚膼?ài)的穿著我小時(shí)候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。
那是,我抱著兔子,氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭,眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的”。我并沒(méi)理她,只是往房間里走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說(shuō)著好話,這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上,自己躺在床上安安靜靜的想著:“哼,為什么爸爸媽媽老是喜歡幫著別人呀!他們就是不想想我的心情!边@樣想著,眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。我看了看我那可憐的小兔娃娃,轉(zhuǎn)念又想道:“咦!娃娃壞了,我還可以補(bǔ)好呀!我真笨!”
激動(dòng)地心情讓我飛快的從房間里跑出來(lái)來(lái)到姐姐身邊,把我的想法告訴她,姐姐馬上拉住我的手,說(shuō):“讓我們成為原來(lái)那樣的好姐妹吧!好嗎?”我們倆緊緊地抱在一起,然后又開(kāi)心地一起補(bǔ)小兔娃娃了。
我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)理解別人,其實(shí)什么矛盾都可以化解的。
吵架三年級(jí)作文3
這天,早鍛煉的時(shí)候,我們女生隊(duì)和女生隊(duì)發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情是這樣的:接力賽,我們兩隊(duì)都很厲害。不分上下?墒怯幸痪郑齻冴(duì)贏了兩次。我們隊(duì)很不服氣,立刻和她們吵了起來(lái)?粗麄兗ち业貭(zhēng)吵,我想:贏了又怎么樣!只不過(guò)跑步比我們快一點(diǎn)點(diǎn)而已。于是,我也罵了她們一句:贏了又怎么樣!這又不是真正的比賽!不是真正的比賽!那隊(duì)女生反駁道。我氣得臉都漲紅了,什么話都說(shuō)不出。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,各隊(duì)跑步最快的同學(xué)開(kāi)始比賽時(shí),我們兩隊(duì)的同學(xué)喊加油聲幾乎把耳膜都震破了。最后,兩位選手同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)線,兩隊(duì)同時(shí)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲?墒牵缓玫氖掠职l(fā)生了:兩隊(duì)為誰(shuí)是第一又爭(zhēng)吵起來(lái),爭(zhēng)吵聲一浪比一浪高。我的`好朋友陸藝宸在她們隊(duì)里,她一個(gè)早上都沒(méi)理我。
回到教室,我感到不安,很后悔。不應(yīng)該和她們一起爭(zhēng)吵,應(yīng)該去勸說(shuō)。發(fā)生了這件事,我明白了:一個(gè)集體要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要發(fā)生爭(zhēng)吵。何況這場(chǎng)風(fēng)波差點(diǎn)失去一個(gè)好朋友。
吵架三年級(jí)作文4
今天上午,我們班的于天洋和劉昱成兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而吵架,甚至還大打出手。當(dāng)時(shí)賈老師還在教室里為我們修改作文,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,簡(jiǎn)直氣壞了。我心里想要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),他們好像是因?yàn)樽雷由系耐倌嵌鵂?zhēng)吵,不管是誰(shuí)吐的,如果我能主動(dòng)的站出來(lái),幫他們擦干凈,再勸勸他們,今天的事情也就不會(huì)再發(fā)生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時(shí)間為他們做工作了。
也許,有時(shí)對(duì)別人的傷害,僅僅在于對(duì)與錯(cuò)之間,同學(xué)們主動(dòng)說(shuō)一句“對(duì)不起”又算得了什么呢?但愿這次的風(fēng)波過(guò)去了,就不會(huì)再來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)們,咱們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了五年,還有一年的時(shí)間就要分開(kāi),讓我們珍惜這一年,相互之間多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),讓我們的校園,讓我們191班充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
吵架三年級(jí)作文5
今天,我剛做完作業(yè),來(lái)到沙發(fā)前,身子一歪,舒舒服服地躺在沙發(fā)上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“快去寫我給你布置的課外作文!
我一下子跳了起來(lái),吃驚地張大嘴巴,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“什么?哪里來(lái)的作文?”
媽媽不緊不慢地說(shuō):“是我給你布置的作文!
“憑什么?”我立馬說(shuō),“我不要!不要!”
媽媽立刻高聲說(shuō)道:“本來(lái)應(yīng)該你自己寫的,我?guī)湍銓懞妙}目,已經(jīng)非常好了!
我說(shuō):“我的作業(yè)做完了,我要看電視!
媽媽生氣地說(shuō):“天天就想著看電視。你除了看電視還會(huì)干什么?”
“我就是不做。為什么每回都要聽(tīng)大人的,我想要一點(diǎn)兒自由,我有錯(cuò)嗎?有錯(cuò)嗎?”我也生氣地大喊大叫起來(lái)。
媽媽看了看我,沒(méi)有再說(shuō)什么,默默地走開(kāi)了。這一整天,媽媽再也沒(méi)有叫我寫作文,也沒(méi)有再和我說(shuō)過(guò)一句話。
晚上,我躺在床上,心想,媽媽這是不再理我,不再給我買好吃的東西了嗎?我不聽(tīng)媽媽的話,讓她很傷心吧?墒牵艺娴闹皇窍胱寢寢屢怖斫饫斫馕已!
吵架三年級(jí)作文6
一天,鋼筆零件們吵架了,它們?cè)跔?zhēng)論哪個(gè)最有用。
筆尖說(shuō):“我最有用,如果沒(méi)有我,鋼筆怎么寫字?”“不對(duì),不對(duì)!”墨囊著急地說(shuō),“鋼筆缺少了我,筆尖就寫不出字了!薄澳銈兌煎e(cuò)了,如果沒(méi)有我,墨很快就會(huì)干的!惫P蓋驕傲地說(shuō)。
它們?nèi)齻(gè)說(shuō)完,就互相爭(zhēng)斗了起來(lái)……但是到最后,誰(shuí)也沒(méi)占到便宜。筆尖提議,大家來(lái)比試比試,看看誰(shuí)能寫出字,就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答:“好的!”
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是筆尖,它站在紙上,拼命地奔跑,結(jié)果筆尖把紙都劃破了,也沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。它想:怎么回事,平常我毫不費(fèi)勁就能在紙上寫出很多字;接著筆蓋上場(chǎng)了,但很快就敗下陣來(lái);最后走出來(lái)的是墨囊,它擺著自已的身體,雖然擠出了很多墨水,但是寫出來(lái)的字根本看不清。
它們都很疑惑,為什么自已不能寫出端正、漂亮的字呢?
于是零件們一同去請(qǐng)教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說(shuō):“你們身為鋼筆零件,鋼筆少誰(shuí)都寫不了字,你們要齊心合力,才能寫出好字!绷慵䝼兟(tīng)了,很慚愧,決定永遠(yuǎn)不再分離。
從此,它們又成為了好朋友。
吵架三年級(jí)作文7
今天早上,媽媽來(lái)到我這里,臉上滿是憤怒地說(shuō):“你快點(diǎn)給我起床,昨天晚上是不是又沒(méi)刷牙!
我不耐煩地說(shuō):“刷了,況且你是怎么知道我沒(méi)刷的 ?”
媽媽這時(shí)比剛才更憤怒了,說(shuō):“還沒(méi)有,那為什么你的牙刷和用來(lái)洗的杯子怎么都這么干凈!
我說(shuō):“你不是要讓我這樣坐的嗎?那么我以后都擺的很亂很亂好了!
“你!”媽媽顯出一種無(wú)可奈何地說(shuō):“好啊,這件事就這么算了,不過(guò)這次我得看著你刷!
我想了想說(shuō):“可以。”
我心里想:差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)刷牙了,幸好我反應(yīng)快,否則就被發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)我感覺(jué)剛才我說(shuō)的話有些過(guò)分了,以后我可再也不會(huì)不刷牙了,媽媽也是為了我好。
我在媽媽的巡視下刷了整整五分鐘,把上上下下都給刷了。
我心里想:哇塞!我的牙居然變得這么白了。
不過(guò)刷下來(lái)了一些垃圾我看了一下,心里覺(jué)得好臟啊!以后我一定要好好刷牙!
總之,媽媽這樣做,都是為了我好。
吵架三年級(jí)作文8
筷子、碗和湯匙是三個(gè)好兄弟,它常睡在同一張大床上,還經(jīng)常一起聊天,講笑話。
有一天,我把它們放在桌子上,突然聽(tīng)到它們正在討論什么,筷子搶著說(shuō):“我的作用可大了,能夾菜到小主人的嘴里。”碗又接著說(shuō):“我的作用也不小,能裝飯還能裝湯….”湯匙沒(méi)等碗說(shuō)完就說(shuō):“我的作用比你們都大,能舀湯、舀飯,筷子可沒(méi)我這么方便!甭(tīng)到這話,筷子不由怒火沖天:“這有什么了不起,我那叫技術(shù)!甭(tīng)到這話碗哈哈大笑。筷子吼到:“不許笑!”碗扁著嘴:“哼!沒(méi)有我舀飯你還不是光桿司令!睖滓膊桓市穆浜螅骸澳俏覀儊(lái)比一比吧!蓖牒涂曜育R聲應(yīng):“好啊!痹谝慌孕涫峙杂^的我說(shuō):“那我來(lái)做裁判!北荣愰_(kāi)始了大家爭(zhēng)先恐后地做著自己該做的事情。我也沒(méi)閑著,拿了一張紙來(lái)為大家記分。
比賽結(jié)束,它們都聚精會(huì)神地看著我寫的報(bào)告單,每個(gè)人都是一百分,沒(méi)有什么差距。我看著大家張大嘴巴的樣子笑著說(shuō):“其實(shí),你們都是我心目中的好幫手!比齻(gè)人感動(dòng)地說(shuō):“我們一定重新做好兄弟。”
吵架三年級(jí)作文9
昨天,表姐來(lái)我家了。
我和她是非常要好的朋友,所以一聽(tīng)說(shuō)她來(lái)了,我就迫不及待地跟著媽媽去高鐵站接她。我們?cè)谡就獾攘撕镁,也不?jiàn)她們出來(lái)。直到媽媽打電話,才明白,她們?cè)缇统鰜?lái)了,我們竟然沒(méi)看見(jiàn)!找來(lái)找去,才發(fā)現(xiàn)她們。我一看見(jiàn)她,馬上跑過(guò)去,拉著她扯東扯西,高興的不得了。
可沒(méi)過(guò)多久,這種興奮勁就沒(méi)了。因?yàn)槲液徒憬愠臣芰?原因就是:早上起來(lái),我感到奇熱難耐,脫下了外套。吃完早餐,媽媽見(jiàn)我沒(méi)穿衣服,讓我穿上,我不愿意,死皮賴活的要姐姐陪我打羽毛球。姐姐看我沒(méi)穿衣服,便順勢(shì)說(shuō):“你穿上衣服我就陪你打!蔽乙宦(tīng)這話,臉馬上陰了下來(lái),不高興的坐在一邊,抱著羽毛球拍賭氣。過(guò)了半小時(shí),姐姐沉不住氣了:“你究竟打不打?” “你不是說(shuō):‘你穿上衣服我再陪你打。’嗎?” 我一聽(tīng),心里更是堵的上氣不接下氣。還好外婆站出來(lái)充當(dāng)調(diào)解人:“別吵了,亞梅,你跟她打不就行了?!”我們倆同時(shí)沉默了……
五分鐘——像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)!過(guò)去了。我們又把手放在了一起!
從那以后,我們?cè)贈(zèng)]有吵過(guò)架。我們不僅是表姐妹,還是永遠(yuǎn)的朋友!
吵架三年級(jí)作文10
今天下午,我和媽媽吵架了。郭老師讓我做幾道題,我做完了,欺騙媽媽說(shuō);“我要去上廁所。”結(jié)果,回來(lái)后,媽媽到處找我,就是找不著我。其實(shí),我就在附近,可是,媽媽叫我卻聽(tīng)不到。媽媽很著急,東找西找,就是不見(jiàn)我的人影。其實(shí),我和劉哥哥在玩,早就忘了寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,媽媽把我叫到門口,問(wèn)我;你到哪兒去了?媽媽怒發(fā)沖冠,氣得臉都紅了,大聲地對(duì)我說(shuō):“到哪兒去了?你不知道今天要早走嗎?”我也被激怒了,心想:就在附近,竟然都沒(méi)找著?怎么回事?結(jié)果,我因?yàn)殛褡,媽媽狠狠地揍了我一頓,回家的路上,媽媽一路不理我,我也不理她。過(guò)馬路,我也不拉手,差點(diǎn)被一輛電動(dòng)車撞了。
回到家里,媽媽讓我站在門口好好反思一下。后來(lái),我們心平氣和地交流了一番,我才知道媽媽最近很忙,很辛苦,我要當(dāng)孝順的孩子,學(xué)會(huì)安排時(shí)間,將來(lái)我要照顧我最愛(ài)的爸爸、媽媽!
吵架三年級(jí)作文11
忽然,從飛飛的嘴里飛出一只音符一樣的精靈,小小的。
飛飛問(wèn):“我那么美麗的嗓音,并不是自己的力量,而是你幫我的,對(duì)嗎?”音符精靈點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你好啊……飛飛……我叫超超……因?yàn)槲野岩话牒寐?tīng)的嗓音送給你了……一小句后面最后一字讀的就結(jié)巴了……我很同情你……”飛飛奇怪極了,但他知道這是好事。
到了學(xué)校。音樂(lè)老師說(shuō):“飛飛!這次演唱會(huì)你別去!”“小兔子乖乖……”飛飛唱了小兔子乖乖這首歌!昂谩煤寐(tīng)啊!”“怎么會(huì)……”“飛飛他……唱歌很難聽(tīng)的?幻覺(jué)嗎?”老師更是奇怪:“飛飛……你練了很久嗎?”飛飛想告訴老師事實(shí),但是超超阻止了他的靈魂,飛飛說(shuō):“當(dāng)然!”
下課……
飛飛憤怒地對(duì)超超說(shuō):“你真是騙子!那個(gè)嗓音是你給我的!我不能撒謊!”超超也很生氣:“我只屬于你的!被知道了!你知道會(huì)怎樣的!”飛飛大發(fā)雷霆:“我才不要你呢!我要誠(chéng)實(shí)的超超!”超超哭著飛走了:“切!誰(shuí)稀罕啊!我才不要你當(dāng)我的主人!”
于是……超超飛到了莉莉(班上嗓音也不是很好的語(yǔ)文課代表)身邊……變成了美麗可愛(ài)的音符精靈——甜甜……
想知道結(jié)果嗎?請(qǐng)收看下一期。ú豢蓜e人寫下一期)
吵架三年級(jí)作文12
我和豐豐吵架了,已經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)不和她說(shuō)話。她把我送她的皮球還給了我,我把她送給我的小刀還給了她?墒遣恢朗鞘裁吹览,過(guò)去的友誼我總沒(méi)法忘。我老記得我倆怎樣在燈下一起溫習(xí)功課,怎樣一起游泳、打球、下河摸魚(yú)……
有一次,我們考試,我只剩下最后一道題了,老師說(shuō)交卷,可我的鉛筆偏偏在這時(shí)候斷了。我沒(méi)有多余的筆了,只能向旁邊的同學(xué)借,可他們卻裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),或是直接說(shuō)沒(méi)有,有也吧借給你。我是又氣又惱。正在我焦急萬(wàn)分時(shí)豐豐發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“我借你小刀吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在這個(gè)時(shí)候她會(huì)幫助我,這不就是雪中送炭嗎?我忙說(shuō):“好。”我急忙把小刀拿來(lái),削了起來(lái)。眼看老師就要到我這里收試卷了,我馬上把最后一題寫了。幸虧她的小刀,要不我這回肯定寫不完題目。
第二天,我把皮球還給了豐豐。我說(shuō):“你玩吧!彼f(shuō):“還是你玩吧。”我說(shuō):“還是我們一起玩吧!必S豐說(shuō):“好吧!
最后,我們倆和好了,又成了形影不離的好朋友。
吵架三年級(jí)作文13
今天,我們家發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。
爸爸高鼻梁,臉黑黑的,感覺(jué)總有冒不完的油,四方大臉。爸爸外表給人感覺(jué)老實(shí)憨厚,其實(shí)爸爸脾氣可不好了!
媽媽有也高鼻梁,但臉白白的,黃黃的。媽媽特別愛(ài)說(shuō)話,只要媽媽一去公園,就說(shuō)不完的話。
今天,我和爸爸媽媽正在吃飯,這時(shí)爸爸去盛飯了,回來(lái)時(shí)媽媽又要給他撥飯,爸爸說(shuō)不要,說(shuō)媽媽碗里有姥姥做的“臭豆腐”,他不愛(ài)吃,可媽媽一定要給他,因?yàn)閶寢屜牒葴,怕喝不下了,這時(shí)爸爸像一只發(fā)怒的獅子說(shuō):“我不愛(ài)吃那玩意兒,你非給我干嗎?”然后大發(fā)雷霆,氣得把碗給扔了。媽媽生氣了也不吃了,去自己房間,把門鎖上,就剩我一個(gè)人吃飯。吃完飯后我把碗涮了,沒(méi)讓爸爸涮,怕爸爸把碗摔了。這時(shí)我去敲媽媽門,媽媽卻怎么也不開(kāi)門,我知道媽媽在里面掉眼淚。我想對(duì)媽媽說(shuō):“別人不愛(ài)吃的東西,就別讓他們吃了,省得他們?cè)撋鷼饬耍 蔽疫想對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽給你飯,也是為你好,就算你不接受,也不應(yīng)該說(shuō)她呀!我還想對(duì)爸爸說(shuō),請(qǐng)您以后別動(dòng)不動(dòng)就生氣,這樣對(duì)您的身體也不好,到時(shí)候您又說(shuō):“都是讓你們給氣的!”
做女兒最大心愿就是希望家人,開(kāi)開(kāi)心心、平平安安、充滿歡聲笑語(yǔ)度過(guò)每一天!
吵架三年級(jí)作文14
我有很多文具好朋友。有一天起床后發(fā)現(xiàn)我的好朋友們吵架了。
鉛筆哥哥說(shuō):“我最有用了,小主人要用我寫字!
橡皮妹妹不屑地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人寫錯(cuò)字就不能擦了!
“切,兩個(gè)土包子!”一個(gè)不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是鋼筆小姐的,她說(shuō):“現(xiàn)在,小主人都用我寫字啦,哪還會(huì)用你們兩個(gè)!
“可是,如果小主人用你的話,寫錯(cuò)了字只能劃掉,很難看的!毕鹌っ妹貌环䴕獾亟又f(shuō)。
誰(shuí)知尺子小弟趾高氣昂地說(shuō):“我才是最有用的。”
“你有個(gè)啥用?”鋼筆小姐生氣地問(wèn)道。
“別急,我還沒(méi)說(shuō)完呢!背咦有〉苈龡l斯理地說(shuō),“沒(méi)有我,小主人連線就會(huì)連歪了!
這時(shí),毛筆爺爺發(fā)話了:“孩子們,安靜,別吵了!背臭[的場(chǎng)面終于結(jié)束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長(zhǎng)處,也要看見(jiàn)自己的短處。”
聽(tīng)了這話,我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。
吵架三年級(jí)作文15
“你怎么不關(guān)心一下他呢?”
今天我和一位朋友吵架了,因?yàn)槲覀儼嗟男钊凰晃夷俏慌笥延浟嗣,肖燁然本?lái)就有點(diǎn)不開(kāi)心了,加上那些男生和她對(duì)肖燁然他說(shuō)的一些話,還打了他,他徹底的發(fā)瘋了。拿著我們班的掃把沖了下去,肖燁話和我們班的人不一樣,而且很少說(shuō)話。在下面他被那些男生打哭了,我很生氣。
等我回到教室我們就吵起來(lái)了,她旁邊的一把槍正為她說(shuō)話呢!還說(shuō)我們這不好那不好,不應(yīng)該和她一起玩兒,她說(shuō)到了我的一個(gè)關(guān)系很好的朋友,我真的火上了頭,她說(shuō)誰(shuí)都可以但不可以說(shuō)她,那把槍簡(jiǎn)直是火上澆油,但我還是忍住了,因?yàn)槲也幌氚咽虑楦愦螅墒撬苯佑孟ドw定了我的肚子,我真的忍無(wú)可忍了,在她走的時(shí)候,我狠狠地一巴掌甩在了她的背上,我知道很疼,但我真的是很生氣了,結(jié)果我們沒(méi)完沒(méi)了的……最后我們絕交了。
第二天,我很早很早的來(lái)到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)座位上有一張紙條,上面寫著我們和好吧!
當(dāng)時(shí)我不想原諒她,看她怎么誠(chéng)心誠(chéng)意的我就原諒了她。
此時(shí)我知道了人的心要是大方的,就像她一樣。
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