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        三年級(jí)同桌作文

        時(shí)間:2025-04-22 09:15:19 詩(shī)琳 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)同桌作文43篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】三年級(jí)同桌作文43篇

          三年級(jí)同桌作文 1

          今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書(shū)包就往外沖,起晚了的感覺(jué)真的是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。

          到了學(xué)校以后,幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上,攤開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒(méi)有一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶,更別說(shuō)吃的了。

          正在我肚子餓的難受的時(shí)候,同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒(méi)有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了!

          我十分感激的看著同桌,剛想說(shuō)一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了?粗h(yuǎn)去的`背影,我的心里十分的感動(dòng)。

          幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。

          三年級(jí)同桌作文 2

          我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的.小嘴,如果她愿意,她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái),這就是她讓我印象最深刻的地方。

          她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢!

          她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒(méi)有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

          張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

          三年級(jí)同桌作文 3

          有這么一個(gè)女孩:一頭如海藻般烏黑的中長(zhǎng)發(fā),密而長(zhǎng)的眉毛,葡萄般大的眼睛,映出了她那干凈、純潔的心靈,小巧鼻子,紅潤(rùn)嘴唇,她是我的同桌,“楊亞菲”。

          我們兩個(gè)志趣相投,形影不離。我是她的良師,她是我的益友。

          操場(chǎng)上玩雙杠的我們;課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢!還有一起學(xué)貓叫的我們。

          這天,在學(xué)校剛吃完飯,我和楊亞菲就急忙去玩雙杠,看見(jiàn)我們的“老朋友”,我們都欣喜若狂。我跳上雙杠,做起倒立姿勢(shì),楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了,我摔倒在地上,嘴磕破了,牙掉了,嘴里一片血。她見(jiàn)到我這般模樣,頓時(shí)嚇哭了,以至于在整個(gè)下午,她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心,我也很不好受。

          放學(xué)了,在學(xué)校的一座涼亭中。

          “對(duì)不起”。她低著頭喃喃說(shuō)道。

          “沒(méi)關(guān)系”。我微笑地?fù)u了搖頭。

          我想對(duì)楊亞菲說(shuō):“你和我的友誼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,我相信你也是吧!雖然我們?cè)谝黄鹚哪,但是我?duì)你的友誼是真心實(shí)意的`。我希望以后上初中、高中、大學(xué)我們都在一起,我們還是一個(gè)班,你還是我的同桌。但大學(xué)就有點(diǎn)難,但我還是有信心的,我相信我們是心連心的。未來(lái)的日子我不知道是怎樣的,但我希望未來(lái)的日子是:平靜的、美好的。我們這四年有快樂(lè)亦有難過(guò)。

          這就是我對(duì)楊亞飛說(shuō)的心里話,我不知道這個(gè)秘密會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)藏著或會(huì)不會(huì)泄漏。其實(shí)我還有很多心里話呢!但剩下的心里話我希望是永遠(yuǎn)藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。

          三年級(jí)同桌作文 4

          我與同桌是死對(duì)頭,這在我們班里已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密了,不是我們愛(ài)打架,而是我們彼此都不服誰(shuí),特別是在學(xué)習(xí)上,我們總想拼個(gè)你死我活。

          這不放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師布置了一道語(yǔ)文作業(yè),那就把文章的最后一段背誦下來(lái),明天早上提問(wèn),別看只是一段,那可是一大段,一晚上的時(shí)間背,真的是懸,但是我不怕,我挑釁的看了看同桌,好像在向他發(fā)起挑戰(zhàn)。

          回到家后,我匆匆忙忙的吃過(guò)飯,就開(kāi)始了奮斗,果然,這一段真的沒(méi)有想象中的那么好背,時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的能順下來(lái),但是我沒(méi)有放棄,說(shuō)不定我的死對(duì)頭還在背,我咬咬牙堅(jiān)持了下去。

          第二天老師提問(wèn)的時(shí)候,我勇敢的站了起來(lái),熟練的背誦了下來(lái),別人都投來(lái)了羨慕的'目光,我看到我的同桌沒(méi)有背,哈哈,他肯定不會(huì)背,我很自然的坐了下來(lái),當(dāng)提問(wèn)到同桌的時(shí)候,讓我大吃一驚,他不僅會(huì)背,而且把整片古文都背了下來(lái)。

          我還是敗了,但是我不會(huì)放棄,我肯定會(huì)超過(guò)我的同桌的。

          三年級(jí)同桌作文 5

          光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。

          說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。

          有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽(tīng)了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。

          如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的`。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽(tīng)了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了,覺(jué)得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。

          wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽(tīng)了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒(méi)想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見(jiàn)了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!

          有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛(ài)……

          三年級(jí)同桌作文 6

          等到暑假過(guò)去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。回想起三年的學(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來(lái)虎頭虎腦的。

          我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長(zhǎng)也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭(zhēng)分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的'同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長(zhǎng)”就拉著我一起“討教”起來(lái),先是核對(duì)卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

          我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對(duì)同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長(zhǎng)”是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,但是我們可絕對(duì)是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語(yǔ)課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見(jiàn)空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問(wèn)!芭,班長(zhǎng)你回來(lái)了,快點(diǎn)坐下來(lái),這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語(yǔ)課沒(méi)上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享。”高隊(duì)長(zhǎng)頭也不抬地說(shuō)!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請(qǐng)了假。”聽(tīng)到同桌的話,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

          我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開(kāi)心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。

          三年級(jí)同桌作文 7

          我的同桌他有一張干凈的瓜子臉。眉毛彎彎的,眼睛又大又圓,頭發(fā)像發(fā)亮的黑晶石。

          他很聰明,長(zhǎng)的很帥,小朋友們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)好,比我好。我剛和他同桌的時(shí)候老師就說(shuō)別讓我把他帶壞。他人很斯文,和別人說(shuō)話都是斯斯文文的說(shuō)。

          有一天,我的錢丟了,那是我準(zhǔn)備買書(shū)的錢,我非常難過(guò),這時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴他了,他就對(duì)我說(shuō):“這件事我?guī)湍恪。然后他就?wèn)我錢在哪丟的。我說(shuō):“在放學(xué)的路上”,然后我兩跑到放學(xué)的路上,找呀找……,過(guò)了一會(huì)他大聲的.說(shuō):“找到了”,我急忙的跑過(guò)去一看原來(lái)在樹(shù)葉下面壓著呢。我就對(duì)他說(shuō):“謝謝謝”!他說(shuō):“不客氣我們都是好朋友”。我打算明天給他一個(gè)驚喜,送給他一個(gè)他喜歡的禮物。

          你們有沒(méi)有這么善良的朋友呢?我看一定有!

          三年級(jí)同桌作文 8

          我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽(yáng),他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的`感覺(jué)特別機(jī)靈。

          他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績(jī)好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂(lè)于助人,有一次,放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),有幾道英語(yǔ)題我不會(huì)。當(dāng)時(shí),我跑到他家,看見(jiàn)他也在寫(xiě)作業(yè),“劉子陽(yáng),我有幾個(gè)題不會(huì)做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說(shuō)。只見(jiàn)他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過(guò)來(lái)。”經(jīng)過(guò)他的講解,很快我就寫(xiě)完了作業(yè)。

          他還有一個(gè)愛(ài)好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅(jiān)持,那一刻一股敬佩感油然而生。

          當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性,不開(kāi)心時(shí)會(huì)打人。有一次,他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了,見(jiàn)他不高興,我本想去安慰下,誰(shuí)知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過(guò),眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。

          這就是我曾經(jīng)的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個(gè)小毛病,然后一直優(yōu)秀下去。

          三年級(jí)同桌作文 9

          我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛(ài)說(shuō)話。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。

          她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的'紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

          除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的畫(huà)筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛(ài),才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

          能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

          三年級(jí)同桌作文 10

          今年我上三年級(jí)了,換了新老師,換了新班級(jí),也換了新同桌。

          我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因?yàn)樗抡n經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過(guò)一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。

          他很愛(ài)幫助別人。有一次,在上作文課時(shí),我正寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,伸手去摸橡皮,卻摸了個(gè)空,想一想,哦,原來(lái)忘帶橡皮了呀。這時(shí)的我已經(jīng)急得像熱鍋上的.螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,同桌問(wèn)我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說(shuō):“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說(shuō)邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說(shuō):“謝謝你!”同桌說(shuō):“不客氣,小事!

          我的同桌雖然愛(ài)幫助別人,但也愛(ài)埋怨。有一次,我們上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會(huì),輪到別組讀了,讀錯(cuò)了幾個(gè)字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說(shuō):“他們讀錯(cuò)了,還給他們加兩分,真是!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助人又愛(ài)抱怨的同桌。

          三年級(jí)同桌作文 11

          我的同桌是一位樂(lè)于助人的人。她的臉圓圓的,大大的眼睛像兩顆黑黑的寶石,經(jīng)常穿一件與她不匹配的藍(lán)綠色小短衫。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,梳成一把,用花手巾扎著披在腦后,頭頂上插著一只小兔子似的發(fā)卡。

          她是我們班的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)非常好。每次考試都考九十分以上,還總是給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。每次講完她的.嘴唇發(fā)干了,嗓子也啞了,可她還笑著問(wèn):“你們明白了嗎?如果沒(méi)有聽(tīng)明白我再給你們講一遍!

          她很樂(lè)于助人,有一次我忘記帶剪刀了,下一節(jié)課就是科學(xué)課,我著急的手心直出汗,不停地在心里祈禱:但愿今天別用剪刀,千萬(wàn)別用剪刀。要知道沒(méi)帶剪刀可是要被批評(píng)的呀。我的同桌知道了之后就帶著我去其它班級(jí)借剪刀。還有一次我們班的夏明發(fā)燒了,臉紅通通的,一看就沒(méi)有精神,到了班上就不停打哆嗦,沒(méi)有一個(gè)人去問(wèn)候,反而在背后議論她,班長(zhǎng)看見(jiàn)了急忙把衣服脫下來(lái)讓她穿上,然后趕快跑到辦公室把她發(fā)燒的情況告訴了班主任楊老師。

          這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)善良的班長(zhǎng),一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的班長(zhǎng),也是我的好朋友,好同桌。

          三年級(jí)同桌作文 12

          不知怎么了,最近特愛(ài)聽(tīng)《同桌的你》這首歌。每次聽(tīng),都要勾起我無(wú)限的回憶,使我不禁潸然淚下。

          在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌幾乎都是男生,老師把男女生排開(kāi),說(shuō)是可以防止上課說(shuō)話,說(shuō)話是沒(méi)有了,取而代之的'是打架。一下課,滿教室充滿了火藥味。你追我打。我也和同桌打過(guò),而且是經(jīng)常打,不僅下課打,上課還打,每天除了學(xué)習(xí),就是互相追逐打鬧。有一次上課被老師發(fā)現(xiàn),然后被罰站,我和同桌成了一條戰(zhàn)線上的,一起給老師起外號(hào)。還記得那時(shí)男生給我們女生總結(jié)了一套“一哭二鬧三報(bào)告”。我們總是被氣得不得了,F(xiàn)在想起來(lái),不是生氣,而是好笑,還有留戀。真想再和同桌打一架,然后一起被老師罰站,一起給老師起外號(hào)。

          記得一年級(jí)時(shí),盼星星盼月亮終于盼來(lái)個(gè)女同桌。這下我可高興壞了。我們倆很要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,上課一起睡覺(jué),下課一起欺負(fù)前排的男生。闖禍了一起承擔(dān)......快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一年,F(xiàn)在好想好想再和她一起重溫那時(shí)的美好。

          同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?

          三年級(jí)同桌作文 13

          我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳,她是一個(gè)性格非常活潑的女孩,尤其她的笑聲,像銀鈴一般。

          琳琳的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,特別喜歡扎成馬尾辮;一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著,像水晶一樣透徹;高高的鼻梁,紅撲撲的臉蛋,櫻桃一樣的`小嘴,非常俏皮可愛(ài)。纖細(xì)的小腰,配上粉色的裙子,別提多帶勁了!

          琳琳不僅外表俏皮可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)還非常棒呢!記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),其中有短文閱讀,根據(jù)短文回答問(wèn)題,琳琳只用了40分鐘就全部做完了,我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完,大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的,可最后成績(jī)出來(lái),琳琳竟然成績(jī)?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。

          琳琳不但學(xué)習(xí)好,而且還有一個(gè)特異功能呢!那就是不論什么環(huán)境,她都能安靜的學(xué)習(xí),有一個(gè)平和的心態(tài),這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

          能和琳琳同桌是我的榮幸,從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性,有時(shí)我在想,我是一個(gè)男孩,她是一個(gè)女孩,她都能做好,我還有什么理由說(shuō):“我不行呢“!我告訴自己,我一定行!

          琳琳是我的同桌,也是我的好朋友,有這樣的好同桌,我真的很幸福!

          三年級(jí)同桌作文 14

          在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué),他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

          因此,一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí),他總是最快的那一個(gè),像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí),他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的`他,更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),興奮異常。一開(kāi)球,只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ,球立刻飛了起來(lái)。這時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去,想要限制他的行動(dòng)。然而,他靈巧地一閃,突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S,對(duì)方的士氣大減,同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

          現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候,要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng),干擾了對(duì)方,在對(duì)方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑,相互擊掌。

          哈哈!同學(xué)們,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是趙子豪!

          三年級(jí)同桌作文 15

          我的同桌有男有女,有比我大的有比我小的,這次寫(xiě)個(gè)比我小的。今年暑假期間我在馬寨報(bào)了個(gè)文心班。第一天我來(lái)的早,老師讓我們隨便坐。我和一個(gè)小女生坐在一起就這樣我倆就成了同桌。

          她很活潑還很可愛(ài),有一次我們的.老師,讓我們做手抄報(bào),還讓分主編、副主編、美工和校對(duì)。我們都想做主編,你說(shuō)說(shuō)我說(shuō)說(shuō)他說(shuō)說(shuō),說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們一看都過(guò)了十分多種。她說(shuō):“不要說(shuō)了,我來(lái)安排,讓我做主編,‘蜘蛛俠’做副主編,‘小荔枝’做美工,‘公孫李’做校對(duì),好了開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始畫(huà),我想啊想啊,終于想到了一個(gè)題目---“夜晚的星空”。我們開(kāi)始了,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,我們做好了。

          還有一次,老師為了選班長(zhǎng),讓我們寫(xiě)作文的題目是“爸爸媽媽最害怕的事”。她不會(huì),她想啊想,只想到媽媽以前害怕的,不知道她媽媽現(xiàn)在還怕不怕。我說(shuō):“沒(méi)事的,當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)有事,只要在這里學(xué)得好,都有機(jī)會(huì)的。”她說(shuō):“好!弊詈蟪煽(jī)出來(lái)了,她很緊張,老師說(shuō):“‘小荔枝’是正班長(zhǎng),‘草莓’是副班長(zhǎng)!彼筛吲d了啦!

          她是一個(gè)活潑的女孩,是我們的副班長(zhǎng)。你們想知道她得名字嗎?我就不告訴你,但我可以告訴你們她的雅號(hào),她叫“草莓”。

          三年級(jí)同桌作文 16

          今年我上小學(xué)三年級(jí)了,換了新老師,換了新班級(jí),也換了新同桌。

          我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),由于他下課常常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)常常像剛洗過(guò)一樣。兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大雙眼,高高的'鼻梁,非常最帥。

          他非常愛(ài)幫其他人。有一次,在上作文課時(shí),我正寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,伸手去摸橡皮,卻摸了個(gè)空,想一想,哦,原來(lái)忘帶橡皮了呀。這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,同桌問(wèn)我:“如何了,這么著急?”我不好意思地說(shuō):“你借我一塊橡皮怎么樣?”“好”同桌邊說(shuō)邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我開(kāi)心得說(shuō):“謝謝你!”同桌說(shuō):“不客氣,小事!

          我的同桌雖然愛(ài)幫其他人,但也愛(ài)埋怨。有一次,大家上語(yǔ)文課時(shí),老師讓大家分組分句地讀課文。輪到大家讀了,大家的聲音既洪亮又整齊,老師給大家加了兩分,同桌開(kāi)心極了!一會(huì),輪到別組讀了,讀錯(cuò)了幾個(gè)字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說(shuō):“他們讀錯(cuò)了,還給他們加兩分,真是!薄皠e抱怨其他人了,自己好好讀吧!”

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫人又愛(ài)抱怨的同桌。

          三年級(jí)同桌作文 17

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的同桌換了好多個(gè),有男生,有女生。但是印象最深的是我現(xiàn)在的同桌----一個(gè)瘦瘦的男生。

          你別看他瘦,卻一點(diǎn)也不虛弱,就像一根生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一棵棵剛發(fā)芽的小草,下面有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線,眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

          他學(xué)習(xí)非常好,但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午,我們?cè)谧隽?xí)題,我遇到了一道難題,怎么也想不出來(lái)怎么寫(xiě),急的我抓耳撓腮。他看見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“怎么了?像個(gè)猴子似的。”我難為情的說(shuō):“這道題我不會(huì)做,幫幫忙吧!”他爽快的'答應(yīng)了,開(kāi)始給我講解起來(lái)。第一次我沒(méi)聽(tīng)懂,他看到我還是一臉迷茫的樣子,就又講了一遍,我還是不太懂,直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀!

          他可不是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,體育也很好,特別是足球。在我們分組練習(xí)踢球時(shí),他總是到處“飛”,球在哪就能在哪看到他,追起球來(lái)跑的像閃電般那么快,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了身后,我們都爭(zhēng)著要和他一組呢!

          這就是我的同桌,一個(gè)笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,喜歡幫助別人,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生。

          三年級(jí)同桌作文 18

          我有一個(gè)酷同桌。他呀,眉毛前尖后寬,一雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在我眼里,他是全班中最酷的一個(gè)人。

          記得有一次,我去足球場(chǎng)上看他比賽。那時(shí)賽場(chǎng)兩旁的觀眾歡呼聲震耳欲聾。他身穿綠色球服,大步邁向足球。四周的歡呼聲頓時(shí)變得更加激烈。他早已大汗淋漓,汗水如海嘯般不停地翻涌著。那臭汗肆意地舔著他,可是他依然堅(jiān)持著,不服軟,不動(dòng)搖?矗∷恰袄走_(dá)眼”正向四面八方搜查著,然后又迅速地向球的方向飛奔而去。那淘氣的足球也似乎在挑釁地說(shuō):“來(lái)踢我呀!來(lái)踢我呀!”

          只見(jiàn)他迅速攔下球屏息凝視,找準(zhǔn)方向使勁一踢!球被他踢入了風(fēng)中,整個(gè)球好似燃燒起了火焰,像一顆子彈似的飛向球門(mén)。在比賽的最后幾分中,眼見(jiàn)他又腳起踢球,對(duì)方的一個(gè)球員以飛一般速度想攔下我同桌腳下的'球,不料,卻擊中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上,但他并沒(méi)有被傷痛所屈服,而是以頑強(qiáng)的一腳將球踢給了隊(duì)友。正當(dāng)眾人都目瞪口呆的時(shí)候,球被他的隊(duì)友踢進(jìn)了門(mén)!斑M(jìn)門(mén)了,進(jìn)門(mén)了!”緩過(guò)神的球員們歡呼了起來(lái)。

          這就是我的同桌,我的同桌酷吧?

          三年級(jí)同桌作文 19

          我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她比我小一歲。她長(zhǎng)著一雙葡萄珠似的大眼睛,黑黑的眉毛鑲嵌在眼睛上面,很是好看。她的鼻子向上翹著,鼻尖上有一個(gè)小痦子。她的嘴很小,一看就知道吃飯很少,所以有著苗條的身材,而且偏瘦。她愛(ài)戴著一頂紫色的帽子,把馬尾辮露在外面,走起路來(lái)辮子一甩一甩的.。

          她是我們班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)特別好。老師把我調(diào)到他身邊,一定是讓我向她好好學(xué)習(xí)?墒,我一直在埋怨老師。自從我調(diào)到她那里,就沒(méi)有一天安寧的時(shí)候。

          有一天,我正在聽(tīng)老師講課,突然,她一“爪子”撓下來(lái),把我那可憐的胳膊,撓出了幾條“爪子”印。要是我說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話,她會(huì)用足全身的“內(nèi)力”,用“爪子”撓你一下。

          我天天過(guò)著老鼠見(jiàn)貓的生活。有時(shí)她閑著沒(méi)事,都要撓你。我很不高興,所以總想報(bào)復(fù)她。有一次,她沒(méi)有帶作業(yè)本。這下我可高興了,我讓她出丑了。我大聲說(shuō):“我們班的大班長(zhǎng)沒(méi)帶作業(yè)本!蔽覄傉f(shuō)完,一個(gè)鐵錘般的拳頭重重地落在我身上,讓我疼了半天。

          我的同桌很恐怖,但我和她做同桌又學(xué)到了不少的知識(shí)。

          三年級(jí)同桌作文 20

          我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書(shū),秋天就要上三年級(jí)了。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),二年級(jí)期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的小男孩。

          別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個(gè)同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。

          王雅雯是個(gè)女孩,個(gè)子高高的白白的`。我還有個(gè)同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個(gè)王雅雯不是同一個(gè)人,我說(shuō)的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個(gè)小區(qū),我們也在一個(gè)班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會(huì)跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會(huì)邀請(qǐng)我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來(lái)回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來(lái)我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書(shū)借給我看,給我媽媽省了一點(diǎn)錢。

          其他同桌我也很喜歡,不過(guò)我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫(xiě)的《同桌的你》是不是我呢?

          三年級(jí)同桌作文 21

          說(shuō)起我的同桌呀,她在我們班里那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗,伶牙俐齒。愛(ài)好眾多,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

          我的同桌身材高挑,瓜子臉,像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴,還有一個(gè)小巧的鼻子。

          她非常喜歡畫(huà)畫(huà),每一次美術(shù)課上,她都畫(huà)得特別認(rèn)真仔細(xì)。有一次畫(huà)畫(huà)課都結(jié)束了,她還全然不知,仍然在全神貫注的畫(huà)著。要不是我提醒她,她能畫(huà)到明天呢!

          她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子,每一次英語(yǔ)課上,到表演英語(yǔ)故事環(huán)節(jié)時(shí),她都爭(zhēng)先恐后的舉手,經(jīng)常能爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。她每一次都能把自己表演的'角色演得繪聲繪色,聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺(tái)表演總能贏得熱烈的掌聲。

          前幾天剛放暑假,我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游,在去的路上,我們感覺(jué)到無(wú)聊,幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內(nèi)容是男孩兒好,還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀,說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對(duì),啞口無(wú)言。她舌戰(zhàn)群雄,把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水,真是丟人現(xiàn)眼。

          這就是我的同桌,一個(gè)給我對(duì)戰(zhàn)了兩年的“天敵”。

          三年級(jí)同桌作文 22

          我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。

          記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)!蔽?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽(tīng),心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!

          可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢捐給地震受災(zāi)的'人們!钡诙,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢,哼!到了老師收錢的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢,十元錢,五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢,有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,?wèn):“你哪來(lái)那么多錢?”他說(shuō):“這些錢是我平日攢起來(lái)的,本來(lái)想買書(shū)的時(shí)候用的,可是……”

          看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!

          三年級(jí)同桌作文 23

          她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

          有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫(xiě),寫(xiě)完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了!我一寫(xiě)完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫(xiě)完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫(xiě),老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

          吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話,生怕吳嘉儀生氣!

          下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話。我的'心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

          她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話,我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

          有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

          三年級(jí)同桌作文 24

          我的同桌叫王浦權(quán),他九歲了,在北大培文三年級(jí)六班上學(xué)。

          他可是一個(gè)大方的人。記得有一次,我們到他家去玩,王浦權(quán)又是給我們拿水果吃,又是給我們拿玩具玩,那個(gè)熱情勁兒就甭提了。后來(lái)可能是我們玩的太瘋狂了,一不小心就把他的玩具汽車摔壞了,我們都感到很難為情,以為王浦權(quán)會(huì)叫我們賠償呢!可沒(méi)想到他卻很大方的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舊的不去,新的不來(lái),改天我再買個(gè)新的,你們?cè)賮?lái)玩兒,”你們看王浦權(quán)是一個(gè)很大方的朋友吧!

          他不僅大方,而且還有樂(lè)于助人的.好品質(zhì)呢!有一次我和王浦權(quán)坐公交車去商店買東西,公交車上的人很多,我和王浦權(quán)好不容易才找了空座位坐好。只是到了下一站,就有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,于是樂(lè)于助人的王浦權(quán)趕快站起來(lái)給老奶奶讓座,并熱情地說(shuō):“奶奶,您坐我這里吧,我站著就行,”老奶奶高興的說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)好孩子,”看到這副情景,我們大家都向王浦權(quán)投去贊許的目光。

          怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧!你們認(rèn)識(shí)他了嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡他。

          三年級(jí)同桌作文 25

          一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來(lái)一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

          趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……

          她活潑開(kāi)朗,嗓門(mén)兒非常大,像大喇叭似的`,你在班級(jí)的任何地方都能聽(tīng)見(jiàn),甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門(mén)一下派上了用場(chǎng)。

          星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰(shuí)知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來(lái)交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

          第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。

          唉!誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!

          三年級(jí)同桌作文 26

          我的同桌,我的伙伴

          慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班茹毅丞

          友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,它有芬芳清香。——題記

          每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友,因此在班上我有很多好朋友,如沈熠,朱哲序等等,但今天我寫(xiě)的是我的同桌——施宇航。

          他有一雙明亮的大眼睛,身高在班里只是中等——說(shuō)高不高,說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后,我發(fā)現(xiàn)他身上的許多優(yōu)點(diǎn),也成為了他的`朋友。

          他是一個(gè)公平公正的人,當(dāng)他在向記錄員舉報(bào)時(shí),絕不會(huì)誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè)課上,他看見(jiàn)有人講話會(huì)及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì)因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較,比如我不小心踩了他一腳之類的。

          在這星期的星期四是我的生日,他知道后立刻對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè),當(dāng)時(shí)我的心中仿佛有一股暖流,流進(jìn)我的心田,雖然沒(méi)有什么禮物,但這聲祝福是最好的禮物。他的社團(tuán)是烘焙社的。當(dāng)他們做餅干或者其他什么東西,他總會(huì)帶來(lái)跟我一起分享。

          他是我的同桌,是我的朋友,是我的伙伴,也是我的知己。當(dāng)你跟他在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng),給予了我們溫暖,讓我們更好地愛(ài)護(hù)它,讓我們的友誼長(zhǎng)久。

          三年級(jí)同桌作文 27

          他,有一張圓圓的臉,說(shuō)話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個(gè)特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來(lái)到足球場(chǎng)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他像變了個(gè)人似的,變得生龍活虎起來(lái)。

          這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——小宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級(jí),但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級(jí)就參加了學(xué)校的足球隊(duì),每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場(chǎng)上練球,因?yàn)樗刻於家毲,所以平時(shí)見(jiàn)到他都穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,好像可以隨時(shí)在草地上奔跑。

          因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,他很快便從眾多的隊(duì)員中脫穎而出,從足球隊(duì)的小班進(jìn)入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)鐘,而且每到寒暑假的時(shí)候,他還會(huì)去北海足球訓(xùn)練營(yíng)地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,小宇長(zhǎng)大以后一定會(huì)進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光的.。

          小宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂(lè)于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會(huì)幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會(huì)幫老師抱一些,幫老師,我沒(méi)帶東西的時(shí)候,他也會(huì)借我東西。

          這就是我的同桌,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的足球少年!樂(lè)于幫助人的小男孩。

          三年級(jí)同桌作文 28

          就在前幾天,班上換了座位,我迎來(lái)了我的新同桌——小許。

          他身體胖乎乎的,頭圓溜溜的,小眼睛總閃著“狡黠”的光芒,走起路來(lái)一搖一擺,像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成一條縫。在別人眼里,他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾,最為真實(shí)。

          他成績(jī)不是很理想,有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲(chóng)附身,但他一直跟著光,滿懷希望地向前奔跑。

          小許經(jīng)常有題目不明白,撐著腦袋思忖半天,然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意,直接告訴他答案。他卻搖搖頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“能教我嗎?講給我聽(tīng)聽(tīng)!蔽椅⑽⒁徽,看著他期待的.目光,忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái),自己思考一番,然后大呼:“哦哦!我知道了,這個(gè)樣子啊!”

          他從不停止奔跑。體育課上的他,生龍活虎,如果跑的圈數(shù)多點(diǎn),就慢慢落在了后面。但他不停下,咬緊牙關(guān)往前跑,機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂,汗珠從他額頭滾落,浸濕了他寬大的襯衫?伤廊槐寂苤K點(diǎn)處,他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的云彩千變?nèi)f化,勾勒出少年的努力。

          三年級(jí)同桌作文 29

          我的同桌個(gè)子不高,但他卻胖得很,胖得能裝下我。他有小小的眼睛,最值得一提的是他的口技,那可真是一絕了。每當(dāng)上課的時(shí)候,他都會(huì)表演一番,弄得我哭笑不得。

          記得那節(jié)是語(yǔ)文課,我的同桌特別高興,因?yàn)樗梢员M情地放肆了。老師正津津有味地講著,可是他卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不僅如此,他還發(fā)出“呼哧呼哧”的'聲音。意在告訴我們他已經(jīng)入睡了,我們回答問(wèn)題要小點(diǎn)聲,以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應(yīng)了他的“呼哧呼哧”聲之后,他又變換了花樣,估計(jì)是怕我們無(wú)聊。他的喘氣聲越來(lái)越重,嗓子里就像有個(gè)東西,緊接著傳來(lái)了敲的聲音,那聲音還很有節(jié)奏,一陣高,一陣低,就像音樂(lè)一般。當(dāng)然這些都是在老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下進(jìn)行的。本以為這是他睡覺(jué)最高潮,可是他卻突然玩起了深沉,沒(méi)有了聲息,就像退潮了似的,平靜得很。我感到很奇怪,于是用手在他嘴邊試了試。還有氣息,我這才漸漸平靜下來(lái)。我剛放寬了心,他卻又突然像豬一樣“哼”了起來(lái),這一聲剛好被老師聽(tīng)見(jiàn)了。

          老師當(dāng)然要罰他,可是這節(jié)課我卻領(lǐng)教了他的本領(lǐng)。他真是一個(gè)“口技”高手,短短的十幾分鐘,竟能演出這么豐富的內(nèi)容,真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

          三年級(jí)同桌作文 30

          同桌的你

          我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過(guò)后,白里透紅,十分惹人喜愛(ài),周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!

          他愛(ài)看書(shū)。只要有時(shí)間他就抱著課外書(shū)津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書(shū)看得入迷。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書(shū)的王國(guó)里。我碰碰他,他疑惑地問(wèn):“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪玻楷F(xiàn)在是上課還是下課?”我聽(tīng)了笑得直不起腰,直叫他“書(shū)呆子”。

          他性格古怪,心口不一。老師表?yè)P(yáng)他寫(xiě)字好看,我覺(jué)得他心里挺高興,但是他嘴上卻說(shuō):“我寫(xiě)的`字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W(xué)的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過(guò),但是他嘴上卻說(shuō):“不怪我,誰(shuí)叫他不放好。”為此,我常說(shuō)他心口不一,像個(gè)女人——愛(ài)說(shuō)反話。

          這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)但是性格古怪的小男孩兒。

          三年級(jí)同桌作文 31

          上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

          事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!他只是微笑著說(shuō):我不是故意的!我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。

          回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的.那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽(tīng)了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!

          第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。

          這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

          三年級(jí)同桌作文 32

          同桌的你,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛,眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,還有一雙大耳朵,笑起來(lái)還露出兩個(gè)深深的大酒窩,看上是那么的英俊瀟灑。

          同桌的你,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。記得有一回,我鉛筆忘記帶了,你借給了我,讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回,我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了,昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說(shuō)過(guò),如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進(jìn)教室了!此時(shí)的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后,立即從書(shū)包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我,再次幫我度過(guò)“難關(guān)”。我很感激不盡!

          俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”同桌的'你,有時(shí)還會(huì)不分青紅皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,你一看見(jiàn)我,便大發(fā)雷霆地質(zhì)問(wèn)我,是不是你拿了我的自動(dòng)鉛筆,當(dāng)時(shí)我很納悶,我急忙地連聲說(shuō)我并沒(méi)有“偷”呀!我越說(shuō)我沒(méi)“偷”,你就越生氣,我一氣之下轉(zhuǎn)過(guò)頭,走了。最后在他書(shū)包里找到了,你趕緊向我道了歉。

          同桌的你,雖然有點(diǎn),也有那么多的缺點(diǎn),但永遠(yuǎn)是我心中的好同桌!下學(xué)期,我愿繼續(xù)與你同桌!

          三年級(jí)同桌作文 33

          說(shuō)起我的同桌來(lái),在我們班是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。

          他可是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢?就讓我來(lái)告訴你吧。

          他是我們的班長(zhǎng),他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,水靈靈的小眼睛。他的愛(ài)好是樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。

          有一次,考試的'時(shí)候我忘記了帶鉛筆,老師要求畫(huà)圖一定要用鉛筆,可是回去拿已經(jīng)來(lái)不及了,我像是熱鍋上的螞蟻一樣,六神無(wú)主的坐在座位上,我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我,他可真是雪中送炭!

          還有一次,他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題,兩位數(shù)的乘法,怎么講同學(xué)都聽(tīng)不懂,可他特別有耐心的一步一步的講解,直到完全明白為止。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,不過(guò)他上課的時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病,愛(ài)玩墨水。一次上自習(xí)課,他又開(kāi)始了他的墨水游戲,不小心搞的書(shū)本上都是,還被老師很很的批評(píng)了一頓。

          他的足球踢的也非常好,上一次我們班足球聯(lián)賽,他們還得了第一名呢!

          這就是我的同桌,一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪,我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪!

          三年級(jí)同桌作文 34

          我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個(gè)讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。

          他長(zhǎng)的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書(shū)。

          他很寬宏大量,不和別人計(jì)較。有一次,我倆因?yàn)橐患∈潞土硗庖粋(gè)同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說(shuō):“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見(jiàn)識(shí),吵架的事我們也有錯(cuò),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!彼勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò),于是我們一起找到那個(gè)同學(xué),同學(xué)聽(tīng)了我們的.道歉后,覺(jué)得挺慚愧,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,最后我們就和好如初了。

          他也很有愛(ài)心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書(shū)看,可我忘記了帶課外書(shū),只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借,可他說(shuō)什么也不肯借給我。這時(shí),梁裕浩看見(jiàn)了,毫不猶豫的把他正在看的書(shū)借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書(shū)包里拿出多余的借給同學(xué)。

          我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題、做游戲,已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

          三年級(jí)同桌作文 35

          你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽(yáng)光,臉上時(shí)刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時(shí),你總能伸出援助之手……

          那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽(tīng)寫(xiě)發(fā)給大家,只聽(tīng)“咦”的一聲,你拿起聽(tīng)寫(xiě)本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去,“怎么了?”我問(wèn)!拔矣幸粋(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,老師沒(méi)看到,我去找老師改過(guò)來(lái)”。你邊說(shuō)邊準(zhǔn)備走向講臺(tái),前面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“算了,沒(méi)看到就沒(méi)看到吧,還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說(shuō):“不行,我必須去找老師訂正”,說(shuō)完頭也不回地來(lái)到老師身邊。

          課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)老師的.教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;課下,我們又是無(wú)話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂(lè)曲。

          這就是你----我的同桌,一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。

          三年級(jí)同桌作文 36

          我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

          二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫(xiě)起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

          還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

          有一天,她在回家的'路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

          三年級(jí)同桌作文 37

          新學(xué)期一開(kāi)始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂(lè)安排坐在一起。

          在和韓佳樂(lè)同桌的這些時(shí)間里,我覺(jué)得韓佳樂(lè)有樂(lè)于助人,對(duì)事不計(jì)較,還愛(ài)打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。

          開(kāi)學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂(lè)遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過(guò)來(lái),感激的說(shuō)了一聲“謝謝”。

          有一天,班上的`一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂(lè)踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,可是韓佳樂(lè)很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。

          有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂(lè)走進(jìn)教室看見(jiàn)了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對(duì)他說(shuō):“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說(shuō)的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。

          還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂(lè)借給了她一支筆。

          這就是我的同桌——韓佳樂(lè)。

          三年級(jí)同桌作文 38

          陳芷涵是我的老同桌了,個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)到甩甩的,顯得特別有活力。雙又黑又亮的眼睛上架著副桔邊眼鏡,像位上知天文下知地理的`文學(xué)家。

          她的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞樣樣都難不倒她,不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地回答:“美術(shù)課”。是的,每次上到美術(shù)課,我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整,色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。

          我們倆的關(guān)系不錯(cuò),有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候,我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服,沒(méi)有胃口,所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí),陳芷涵看到了,她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子,裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩,怎么可以讓女孩喂我吃飯呢?多丟人呀。不過(guò),從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩;有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)很快就會(huì)和好的。

          這就是我的同桌,個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。

          三年級(jí)同桌作文 39

          一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,長(zhǎng)著驚人的相貌確實(shí)那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個(gè)小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué),我們同去同回。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上?粗悄敲淳季加猩,一張小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,總讓人沒(méi)有煩惱。

          他有一顆善良的心,記得那是一個(gè)星期天的早晨。我剛吃完早飯,他手里提著一個(gè)袋子來(lái)到我家里,讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂(lè)意的`答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來(lái)到小區(qū)的小樹(shù)林里。迎面跑來(lái)三四只流浪貓。黑的,白的,黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問(wèn)他你跟他們很熟悉嗎?他們真喜歡你。嗯,是的。因?yàn)槲医?jīng)常來(lái)為他們,自然有感情了。我不由得對(duì)他豎起大拇指說(shuō)你真棒。他害羞地笑了。

          平常在學(xué)校他也很樂(lè)于助人,很熱心的幫助同學(xué)。很愛(ài)勞動(dòng)。誰(shuí)有困難,誰(shuí)有需要幫忙的活,他總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ジ伞榇,他在我們班的名聲可好了,老師同學(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌,我很驕傲。

          我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的良師益友,有這樣的同學(xué)是我的福氣。

          三年級(jí)同桌作文 40

          春天來(lái)了,同桌,你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

          記得有一次,我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí),你老是不會(huì),我說(shuō)了一次又一次的講解,這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個(gè)大小姐嗎?是的`,雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題,有時(shí)也對(duì)你大聲說(shuō)話,可我那時(shí)對(duì)你好啊!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的東西!薄Γ也皇谴笮〗,我是一個(gè)小同學(xué)!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做,而且老師也說(shuō)不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡(jiǎn)單的!蔽逸p輕地說(shuō)。之后,你就不開(kāi)心了。又有一次,你又對(duì)我說(shuō):“大小姐,下午好。 蹦菚r(shí)是下午,你一來(lái)到就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請(qǐng)你以后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的!薄澳俏乙院缶徒心阕鲂〗憧!可以了吧?”我暈了。

          唉,同桌,以后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對(duì)的,每個(gè)人都有一個(gè)好名字,你就叫名吧!

          三年級(jí)同桌作文 41

          我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的.臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

          記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。”沒(méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?,拿著!”話說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……

          這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

          三年級(jí)同桌作文 42

          他,有一張圓圓的臉,說(shuō)話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個(gè)特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來(lái)到足球場(chǎng)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他像變了個(gè)人似的,變得生龍活虎起來(lái)。

          這就是我給大家介紹的我的'同桌,也是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級(jí),但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級(jí)就參加了學(xué)校的足球隊(duì),每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場(chǎng)上練球,因?yàn)樗刻於家毲,所以平時(shí)見(jiàn)到他都穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,好像可以隨時(shí)在草地上奔跑。

          因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,他很快便從眾多的隊(duì)員中脫穎而出,從足球隊(duì)的小班進(jìn)入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)鐘,而且每到寒暑假的時(shí)候,他還會(huì)去北海足球訓(xùn)練營(yíng)地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,王晗宇長(zhǎng)大以后一定會(huì)進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光的。

          王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂(lè)于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會(huì)幫忙的,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會(huì)幫老師抱一些,幫老師,我沒(méi)帶東西的時(shí)候,他也會(huì)借我東西。

          這就是我的同桌,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的足球少年!樂(lè)于幫助人的小男孩。

          三年級(jí)同桌作文 43

          我的同桌在老師眼中是個(gè)“大人物”,德智體全優(yōu),但在我眼中他是個(gè)徹頭徹尾的小人,經(jīng)常不擇手段地暗算我。

          就拿上周我的8元零花錢來(lái)說(shuō),全是被他拐走的,雖然沒(méi)有鐵證,但總總跡象表明,最大的`嫌疑人就是他,而且他還有一個(gè)“地下組織”,那8元的物資估計(jì)已被這團(tuán)伙暗暗轉(zhuǎn)移了,為此我感到極度不滿。

          不僅如此,他還常常跟我過(guò)不去。別看他平時(shí)一副老實(shí)樣,其實(shí)這是他先天性的“完美構(gòu)造”,讓人一見(jiàn)就放下戒心。接觸久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來(lái)都是有借無(wú)還。更可氣的是若我一開(kāi)口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。

          前幾天發(fā)生了的一件事更令人發(fā)指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無(wú)耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓(xùn)了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點(diǎn)與他大打出手。

          注:望老師多多教育此人以及其團(tuán)伙,如不管教,事態(tài)將日益惡劣。

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