有關(guān)三年級(jí)鴿子作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)鴿子作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師在給我們上課。
突然轟的一聲，有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶(hù)上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過(guò)去看了一下，原來(lái)是一只鴿子，就告訴我們沒(méi)什么，是一鴿子，不過(guò)它撞到了玻璃，受傷了，有點(diǎn)昏過(guò)去的樣子，我們也都好奇的跑到門(mén)口，就看到一只受了傷的可憐鴿子。
老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準(zhǔn)備去抱那只鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來(lái)，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來(lái)比我同學(xué)快的多，不過(guò)前面沒(méi)路了，它在慌亂中在墻上又碰到了一下，這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我感受到，雖說(shuō)它只是一只小鴿子，但它也是有生命的，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，如果再發(fā)現(xiàn)有受傷的小鳥(niǎo)，小動(dòng)物，就應(yīng)該試著去幫助它，因?yàn)樗埠臀覀円粯�，有著異常寶貴的生命。
三年級(jí)鴿子作文 篇2
我們家收養(yǎng)了兩只鴿子，它們應(yīng)該是信鴿，因?yàn)樗鼈兊哪_上有環(huán)。我非常喜歡這兩個(gè)家庭“新成員”。
我非常喜歡它們的模樣。它們的眼睛又圓又亮，身子胖胖的，長(zhǎng)著一身整齊的羽毛，鼻孔緊貼嘴巴，腿和爪子的顏色鮮紅鮮紅的，很吸引人。
我非常喜歡它們吃食的樣子。每次喂食的時(shí)候，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，用尖尖的嘴使勁地叼食，生怕晚了就吃不上了一樣。它們喝水時(shí)，肚皮會(huì)一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想讓水快快地滑到肚子里，再喝下一口。
我非常喜歡它們調(diào)皮的樣子。它們總是你叼我一口，我叼你一口，玩得很開(kāi)心。有時(shí)候它們還會(huì)在我家里亂飛，留下一排可愛(ài)的小腳印。
我非常喜歡這兩只既可愛(ài)又頑皮的小鴿子，它們給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，是我溫和的小伙伴。
三年級(jí)鴿子作文 篇3
今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.
公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開(kāi)就像一把扇子,可愛(ài)極了.
這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧,他們有的在人群里大搖大擺的散步;有的在爭(zhēng)搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說(shuō):"看,又有人來(lái)看我們了."他們最?lèi)?ài)吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會(huì)一窩蜂的跑過(guò)來(lái)?yè)屩?甚至還會(huì)打架呢!
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭(zhēng)先恐后地往我手心里擠,當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí),把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的直叫.好像在說(shuō):'太可怕了，太可怕了，真是一個(gè)野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引來(lái)了幾只鴿子來(lái)吃，而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng)，在確定我沒(méi)有惡意后，一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來(lái)，用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，剛才誤會(huì)你了，你手心里的玉米粒真好吃，我還想再吃一點(diǎn)兒�！焙芸煳沂中睦锏挠衩琢＞捅怀怨饬�。
看著這些可愛(ài)的家伙，我開(kāi)心極了。
三年級(jí)鴿子作文 篇4
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢！為了讓鴿子長(zhǎng)得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次，下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點(diǎn)，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候，它還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢！
有一次，我站在陽(yáng)臺(tái)上吃飯，一只鴿子走過(guò)來(lái)，用乞求的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小主人，給我嘗一點(diǎn)吧！”我明白了它的意思，就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進(jìn)去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來(lái)一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺(jué)得它們可愛(ài)嗎？你們?cè)敢夂退鼈冏雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)鴿子作文 篇5
我們家養(yǎng)了兩只鴿子，我很喜歡它們。因?yàn)轼澴蛹儩崯o(wú)暇，象征和平，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。
鴿子有幾種顏色，我家養(yǎng)了兩只白色的。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點(diǎn)黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了，所以看不到。鴿子的鼻子是白色。
鴿子天天都“咕咕”地叫著，有一天叫地特別厲害，我想它們肯定是餓壞了。于是我拿了鴿食過(guò)去，其中一只鴿子迫不及待地走過(guò)來(lái)吃，吃一口看我一眼，一有動(dòng)靜就想飛走。我想和它親近一些，就把鴿食兒放在手上伸給它，它后退了幾步，眼睛停在了我的手上，遲疑著不敢上前，過(guò)了一會(huì)兒，它終于忍不住誘惑，慢慢的走到我跟前，吃我手里的鴿食兒，我非常小心地給鴿子喂食兒，生怕它飛走了。
��！可愛(ài)的鴿子，你們是我童年的歌中一串快樂(lè)的音符，我喜歡你們。
三年級(jí)鴿子作文 篇6
星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說(shuō)：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無(wú)瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。
到了看鴿子的地方，我看見(jiàn)了很多鴿子，有一只鴿子像一支神箭，穿過(guò)飛揚(yáng)的大雪，頂著呼嘯的北風(fēng)，從天邊射來(lái)。我看見(jiàn)了一只鴿子的腳受傷了，有一位工 作人員來(lái)給他包扎，我問(wèn)工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說(shuō)：“可以�！边^(guò)了四個(gè)小時(shí)，他的腳有好轉(zhuǎn)，我問(wèn)工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說(shuō)：“這只鴿 子出生有一年了，卻長(zhǎng)得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶，一身淺藍(lán)色的羽毛。
就在這時(shí)，一群白色的鴿子在空中盤(pán)旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，肚子上的羽毛蓬松柔軟，翅膀上和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開(kāi)。
我喜歡那里的鴿子，因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)，讓人喜愛(ài)，喜歡。
三年級(jí)鴿子作文 篇7
在我家小區(qū)的天空中，總是盤(pán)旋著一群鴿子。它們?cè)诳罩杏袝r(shí)聚在一起，有時(shí)還要變換隊(duì)形，就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機(jī)，在天空中翱翔。真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”呀！
鴿子非�？蓯�(ài)。它的羽毛光滑漂亮，色彩多種多樣：有純潔的白色，有神秘的黑色，有莊重的灰色，還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開(kāi)的折扇一樣。它紅色的爪子長(zhǎng)有四根像鉤子一樣的腳趾，彎曲而有力。在它不大的頭上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛，紅圈圈里有點(diǎn)黑，就像是紅葡萄籽一樣，時(shí)刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的，小小的，總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時(shí)脖子一伸一縮的，不時(shí)東張西望，有的還把尾巴展開(kāi)，一幅高傲的樣子，有時(shí)它們大搖大擺地走著，好像在說(shuō)：“我是最美麗的。”
鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過(guò)它們，我把玉米粒捧在手上，它歪著頭，警惕地看著我，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才走近一啄連忙又縮回頭來(lái)，然后津津有味的吃了，往返幾次，看沒(méi)有危險(xiǎn)，就又大模大樣的吃了起來(lái)。
媽媽告訴我鴿子象征著和平，我更喜歡鴿子了。
三年級(jí)鴿子作文 篇8
在我放假的時(shí)侯，我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋，靈活的`眼睛，尖尖的嘴巴，還有一身潔白的（黑亮的或淺灰色的）羽毛，深黃色的爪子。它們一會(huì)像箭一樣飛上天空；一會(huì)又像閃電一樣飛到樹(shù)枝上；一會(huì)又撲動(dòng)著翅膀飛到人們的肩膀上；一會(huì)又慢慢的落在地上優(yōu)閑的走來(lái)走去一點(diǎn)也不怕人。
我買(mǎi)了一包鴿子的食物還沒(méi)打開(kāi)呢，它們就爭(zhēng)先恐后的向我飛來(lái)，有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了，嚇的我都不敢動(dòng)了。害怕的我都打不開(kāi)食物包了。我把食物灑到地上，在我身上的鴿子有的飛了下來(lái)，有的站在我的手上吃著食物十分可愛(ài)。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢！
三年級(jí)鴿子作文 篇9
小學(xué)三年級(jí)作文：觀察日記——鴿子今天，陽(yáng)光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。
到了公園，我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園，許多鴿子在草坪上曬太陽(yáng)，媽媽拿出鴿子食，倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。
我蹲下身，拿出手里的鴿食，一動(dòng)不動(dòng)，讓鴿來(lái)啄食。這時(shí)，兩只可愛(ài)的鴿子走過(guò)來(lái)，開(kāi)始它倆慢慢的吃，一副警覺(jué)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始爭(zhēng)搶著吃了。原來(lái)，鴿子也喜歡和人類(lèi)和平相處，怪不得人們喜歡用鴿子來(lái)代表和平呢。
在鴿子吃食物時(shí)，我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，烏黑發(fā)亮的小圓眼，很惹人愛(ài)。
鴿子在啄食時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音，我忍不住開(kāi)心的笑了起來(lái)。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，天色已晚，我們?cè)摶丶伊�，我依依不舍的和鴿子告別。今天我們玩的真開(kāi)心！
三年級(jí)鴿子作文 篇10
我的學(xué)校就像一個(gè)大家族，它供我們?cè)谀抢锩鎸W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索奧秘與嬉戲。那里可是一個(gè)既好玩又有趣的寶地呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上語(yǔ)文課，突然發(fā)生了一場(chǎng)不可思議的事，有一只黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶(hù)，它受傷非常嚴(yán)重，翅膀仿佛斷了，它被撞的眼冒金星。我非常好奇：為什么鴿子會(huì)撞上窗戶(hù)的呢？聽(tīng)窗戶(hù)旁的同學(xué)說(shuō)，原先其實(shí)有兩只鴿子，它們?cè)陲w來(lái)飛去，好追我趕似乎在歡樂(lè)的嬉戲。其中一只鴿子撞上窗戶(hù)后，另一只就逃之夭夭了，好像害怕撞上窗戶(hù)的鴿子會(huì)找到它并且報(bào)復(fù)它。
當(dāng)鴿子撞上窗戶(hù)后，錢(qián)老師就對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō)：鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的老師，也是人類(lèi)的朋友，因此人們還受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，我們要保護(hù)它們，讓它們不受到傷害。之后讓黃永韜把它放到鞋子似的花壇里。不幸的是鴿子卻二次受傷，不過(guò)鴿子最后還是得救了，被保安伯伯抱在了懷里。
經(jīng)過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理：應(yīng)該好好保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，堅(jiān)覺(jué)不讓它們受到傷害，因?yàn)樗o予了人類(lèi)許多的啟示。
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