有關(guān)三年級鴿子作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級鴿子作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級鴿子作文 篇1
“咕咕，咕，咕咕咕……”這是誰在叫？哦，原來是一群可愛的鴿子在叫著，好像在說：“你好�。∥覀円黄鹜姘�！”
鴿子的叫聲不像黃鶯那樣美麗動聽，也不像布谷鳥那樣嘹亮，而是中正平和，這種叫聲我覺得才是最好聽的。它們有著小小的腦袋，靈活的小眼睛，嬌小的身軀，全身長著雪白的羽毛，像穿上了一件潔白的紗裙。
我走進鴿子群中，突然有一只鴿子扇著翅膀飛到了我的肩上，東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)我手中沒有食物，便失望地撲撲翅膀飛走了。我立刻去買了兩包鴿子食，學(xué)著旁邊的小女孩，把食物攤在手心里。鴿子們好像聞到了玉米粒的香味，立馬撲閃著翅膀飛了過來，把我左一圈，右一圈的“大包圍”了。我看著那胖乎乎的鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，不是還發(fā)出“咕咕”的叫聲，好像在點頭說：“味道好極了！味道好極了！”眨眼功夫，我手心里食物都被消滅光了。它們好像意猶未盡，在我身旁不停地徘徊著，久久不肯離去。忽然一只鴿子在我頭上啄了起來，原來是調(diào)皮的老哥在我不注意的時候，偷偷地放了幾粒干玉米粒在我頭上呢！讓我和鴿子又一次零距離地親密接觸了一下。
時間不早了，我們也該回家了，在我們依依不舍地和鴿子說再見的時候，鴿子在我們頭頂飛了幾圈，好像在為我們送行。
三年級鴿子作文 篇2
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢！為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次，下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點吃呢！
有一次，我站在陽臺上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧！”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們愿意和它們做朋友嗎？
三年級鴿子作文 篇3
我家曾養(yǎng)過兩只活潑可愛的“小精靈” ——鴿子。
鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。
鴿籠子邊，它們會用炯炯有神的眼睛盯著你，好像在說：“不要進入我的領(lǐng)地！” 鴿子的爪子有點細，但充滿活力。當它們展開翅膀扇動時，會傳來一陣陣風(fēng)。
這兩只鴿子在剛搬進同一個“新家”時，有時還會“打架”呢！有一次，鴿子又開始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的強風(fēng)，想把對方給刮倒，可是誰也沒有倒下，它們便開始第二次攻擊——用嘴啄。“啄”是鴿子的看家本領(lǐng)，用在“打架”上，再合適不過了。你看，它們用嘴啄著對方的嘴，直到其中有一只鴿子支撐不住了，那么另一只鴿子就獲勝了。
鴿子吃食時，先用雙眼盯住食物，確定目標的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時，先把嘴浸在水里，喝到一半時，它們總要用那雙烏黑發(fā)亮的眼睛環(huán)視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然后再去喝水，直到喝足為止。
鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來了歡樂。
三年級鴿子作文 篇4
星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進嘴里。就好像它幾天都沒有吃食似的。
有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心里強食吃，我感覺有趣極了。
三年級鴿子作文 篇5
在我家小區(qū)的天空中，總是盤旋著一群鴿子。它們在空中有時聚在一起，有時還要變換隊形，就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機，在天空中翱翔。真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”呀！
鴿子非�？蓯邸Ｋ挠鹈饣�，色彩多種多樣：有純潔的白色，有神秘的黑色，有莊重的灰色，還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開的折扇一樣。它紅色的爪子長有四根像鉤子一樣的腳趾，彎曲而有力。在它不大的頭上嵌著一對圓溜溜的眼睛，紅圈圈里有點黑，就像是紅葡萄籽一樣，時刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的，小小的，總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時脖子一伸一縮的，不時東張西望，有的還把尾巴展開，一幅高傲的樣子，有時它們大搖大擺地走著，好像在說：“我是最美麗的。”
鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過它們，我把玉米粒捧在手上，它歪著頭，警惕地看著我，覺得沒有危險了才走近一啄連忙又縮回頭來，然后津津有味的吃了，往返幾次，看沒有危險，就又大模大樣的吃了起來。
媽媽告訴我鴿子象征著和平，我更喜歡鴿子了。
三年級鴿子作文 篇6
鴿子，是和平的象征，可是有的人卻到處捕殺鴿子，因為鴿子的肉是那么美味，所以為了更好的招呼客人，人們就要去殘忍的捕殺鴿子。
記的有一次，我去樓下接媽媽，因為她手上的東西實在太多了�？墒俏覄偪匆妺寢�，她就把手上的東西在我面前揮了一下，我定睛一看，憑我的第一直覺認為這肯定是只動物，不過——這么小的'會是什么動物呢？于是我就問媽媽：“媽媽，這是什么�。俊薄斑@是媽媽給你買的鴿子，給你補身體的，喜歡嗎？”��！怎么是鴿子！而且它全身的毛都被拔光了，光禿禿的，看起來真令人害怕。這畢竟也是一條小生命�。≌婵蓱z！我不忍心吃它，可憐的動物！他們整天被人追殺，最終成為餐桌上的美味佳肴。我們?nèi)祟惐饶切⿻粑覀兊膭游镞�要冷血，我們是高級動物啊，怎么還比不上那些低級動物的親情呢？
我真希望天下沒有獵人，我們就讓那些無辜的小動物門安安靜靜的生活吧！還動物們一個和平的家園吧！
三年級鴿子作文 篇7
今天老師帶來了一只美麗的白鴿，它的名字叫小白。
它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個小鼻孔呢！要是不認真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側(cè)，尾巴上的羽毛是向上翹著的，當它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機。
老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當我們再次安靜寫作文的時候，它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會兒扭扭脖子，一會兒伸伸腿，再扇動扇動翅膀，真是可愛極了。
老師告訴我們，鳥是人類的好朋友，我們都要愛護它們。
三年級鴿子作文 篇8
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，下午寫完作業(yè)后，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)V場喂鴿子吧。”媽媽說：“好��！”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進廣場，遠遠的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。
我趕忙去買了一袋鴿食，剛打開倒在手心里，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細觀察，它們的爪子是紅色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時候，幾個小朋友突然騎著車子沖了過來，嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。
不知不覺中太陽落山了，我戀戀不舍的和鴿子們告別，它們似乎也很舍不得我，跟在我身邊飛了很遠很遠。
今天真是愉快的一天！
三年級鴿子作文 篇9
星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。
到了看鴿子的地方，我看見了很多鴿子，有一只鴿子像一支神箭，穿過飛揚的大雪，頂著呼嘯的北風(fēng)，從天邊射來。我看見了一只鴿子的腳受傷了，有一位工 作人員來給他包扎，我問工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說：“可以�！边^了四個小時，他的腳有好轉(zhuǎn)，我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說：“這只鴿 子出生有一年了，卻長得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶，一身淺藍色的羽毛。
就在這時，一群白色的鴿子在空中盤旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實實，肚子上的羽毛蓬松柔軟，翅膀上和尾巴上長著又長又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開。
我喜歡那里的鴿子，因為他們很可愛，讓人喜愛，喜歡。
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