【精華】三年級釣魚作文7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級釣魚作文7篇，歡迎大家分享。
三年級釣魚作文 篇1
今天，媽媽帶我去泰山公園游玩，我特別喜歡釣魚，所以今天，我不愿意錯過良機，纏著媽媽去釣魚，媽媽拗不過我，只好答應了。
我先到領魚竿處，領了一個釣魚竿、一個水盆、一團魚食。來到魚池邊，魚池旁邊站滿了人，我好不容易找了個空位，把魚盆放下，串上魚餌，開始尋找目標。啊，我發(fā)現(xiàn)了一只又大又好看的金魚，它是紅白相間的，可愛極了。我興奮地把釣魚竿移到它的旁邊，心里早就樂開了花，大金魚碰了碰它，吃下去了，我猛地一拉，可才拉一半，魚就掙脫了魚鉤，滑了下去，我只能眼睜睜地看著大魚扭動著身軀游向遠處。
唉，首釣失�。∵@回我學聰明了，我把魚餌緊緊地粘在魚鉤上，繼續(xù)尋找目標，呀！我發(fā)現(xiàn)了一條“一頂紅”，就是它了。我把魚餌放到它旁邊，它游開了，我不甘心，又放到它旁邊，它又游開了，我就不信釣不到它，我把魚餌放到離它較遠的地方，希望它能上鉤，結果被一條小魚偷吃了，我哭笑不得，很不情愿地把它放在我的魚盆里。十幾分鐘以后，我盆里已經(jīng)有了好多魚，我數(shù)了數(shù)，一共24條，我把魚倒進一個塑料袋，滿載而歸。
三年級釣魚作文 篇2
今年暑假的一天，天氣格外晴朗。爸爸說要帶我和媽媽一起去釣魚。我一聽，樂的心都飛到云彩里去啦，哈哈!這次我一定要大顯身手。大約半個小時我們就到了釣魚的地方。
等爸爸把一切準備工作做好，我迫不及待的拿起魚桿，掛上爸爸特制的魚食，一個漂亮的甩桿，魚漂在空中劃了一個長長的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在了魚池的中央。然后我坐在椅子上耐心的等待。
我兩眼死死盯著魚漂，生怕魚兒偷吃了，溜之大吉。等了一陣，水面還象一面鏡子那么平靜，沒有一絲絲的波紋。這時我有點坐不住了，爸爸已經(jīng)掉上了一條大魚，我心里就更加著急了。魚漂怎么還不動呀，魚兒都跑到哪兒去了?不行，我一定要堅持，于是我的雙眼又死死的盯住魚漂。動了!動了!我叫到。我使勁一提，魚兒上鉤啦!我興奮的大聲叫到，我釣上了!我釣上魚了!這是我第一次掉上的大魚。我可得意了。
以前總以為釣魚是件很容易的事，沒想到它是需要有足夠的耐心才能做到的。
三年級釣魚作文 篇3
我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。
星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園�！蔽液桶职帜弥ぞ邅淼胶�，找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那么容易上鉤�！蔽艺罩职值臉幼影阳~鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣�！卑职钟H切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的�！甭犃税职值脑挘抑缓美^續(xù)耐心地等待著。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終于釣到一條魚了。”爸爸笑著說：“孩子只要有耐心，做什么事情都會成功的�！蔽腋吲d地說：“我知道了�！�
通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，這樣才會成功。
這就是我的課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。
三年級釣魚作文 篇4
今天，我們去楊叔叔的單位釣魚。一到那，我就看見了一個很大的魚塘，旁邊有一只小貓咪，我學貓叫貓它也叫，好像是暗語。它見我半天沒反應它就走了。這時爺爺來了，我趕緊讓爺爺把我的釣桿弄 好，桿弄好了，捆上食，就扔下水。
我靜靜的等帶小魚的到來，小魚仿拂摸透了我的心思，面對食物的考驗它只是啄，一點沒表達一口吞的意思。時間一分一秒地過去了，我有些等不及了，就在我等的不耐煩時，漂子又動了起來。小魚 開始在試探，一口一點，一口一點，浮漂一會兒上，一會兒下。但我不會中計，因為爸爸說過，浮漂完全上來或下去，才說明小魚上鉤了。又過一會兒，它終于有點勇氣了，它現(xiàn)在不能面對美味的考驗 ，一口把魚食吃了，我用力一拉，它上鉤了。爺爺拿抄子把她抄了上來，我終于釣到一條魚。
釣魚真難，但我從中體會到了，只要認真、耐心、恒心，合為一體就不難了。
三年級釣魚作文 篇5
今年夏天，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家做客。恰巧老姑父和妹妹也在奶奶家。老姑父很愛釣魚，所以把他心愛的魚竿也隨身帶來了。因為奶奶家屋后有一條小河，每到夏天河水里一群一群的小魚可多了。
老姑父帶我和妹妹去河邊釣魚，我還從未釣過魚，所以覺得很新鮮。我讓老姑父教我，老姑父讓我先看他的動作。他先拿好魚竿，把魚食放到魚鉤上。然后用力把魚鉤甩到河水里，等魚漂立起來就成功了。
接下來就等魚兒上鉤了。我們耐心等待著。過了一會，魚漂突然動了，老姑父把魚竿用力一抬，一條魚被釣了上來。我對老姑父說：“你真厲害�！比缓�，我也學著老姑父的樣子，把魚竿、魚食準備好。準備“大顯身手”�？墒钱斘蚁蚝永锼U的時候，我的魚漂怎么也立不起來。老姑父讓我再試一下，我用力一甩，嘿！成功了。魚漂直直地立在水面上一動不動。我開始等待……一分鐘，兩分鐘……魚漂發(fā)生了一次小晃動，但我認為幅度太小，肯定不是魚，怕打草驚蛇并沒有動�？墒撬嬖絹碓狡届o，等了好久還不見魚兒上鉤，我耐不住性子，便把魚竿抬了上來。這才發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)被狡猾的魚兒吃掉了，真可惜！不過我沒有放棄，裝上魚食繼續(xù)釣魚。我吸取上次的教訓，這次沒有急于求成，耐心的等待。終于我看準時機，把桿一抬，一條魚上鉤了！我高興地又蹦又跳，差點把魚鉤甩到脖子上，險些“樂極生悲”了。
在一旁的媽媽也躍躍欲試，拿起另一個魚竿要和我比賽，我欣然接受了。由于媽媽沒有掌握要領，一條也沒有釣上來，魚食卻被小魚吃了不少。媽媽又熱又渴沒有耐心了，就回到了屋里。我和老姑父一直耐心地釣著，直到天色漸漸暗下來。
這次我們的收獲很大，釣上來滿滿一桶的魚，可以美美的吃上一頓了。釣魚對于我來說是一件前所未有的新鮮體驗，不僅讓我學到了釣魚的本領，而且也鍛煉了我的耐性。
三年級釣魚作文 篇6
大年初二下午，我們乘坐漁船乘風破浪地駛向海洋深處。隨著漁船的前進海水由碧綠變成深藍，那是因為海水由淺慢慢地變深了。馬爾代夫的海真美啊！我坐在船頂看四周，除了星星點點的島嶼外就是無邊無際的大海，遠處海與天連成了一片，天是藍的海水也是藍的，叫人分不清那個是天和海的交界，這樣的景色真是美極了！
我看見船長拋下錨，急忙下來跑到船艙。船員向我們發(fā)了釣魚的工具，這里釣魚不用魚竿的，而是用一卷魚線的，魚餌不是我們平時用的蚯蚓而是用魚肉的，真是奇怪。當黑人幫我弄好魚餌時并告訴我說“一有動靜就往上拉，不可推遲。如果推遲了魚兒就跑掉了，繩子要放長放到海底，因為大的魚一般在海底，小的魚才在半中央。釣到小魚要放回去，因為那里有一個規(guī)矩未成年的.魚不可以吃的�！�
我拿好魚線，先往遠處拋，然后放下魚線，接著耐心等待，突然發(fā)現(xiàn)繩子動了一下，我手忙腳亂地把繩子往上拉看見魚餌不見了，被小魚偷吃了。黑人為我重新裝上魚餌，我又放了下去這次什么魚也不吃我的鉤。我又耐心地等了一個小時還是沒有魚上鉤，我干脆不釣了，坐在船頭看黃昏大海的美景。突然我聽見爸爸在叫：“曉曉快拿照相機來爸爸釣到魚了�！蔽亿s忙過去一看，果然釣到一條五彩斑斕的魚，我迫不及待地拿出照相機朝魚拍了好幾張，真是叫人興奮不已。
在無邊無際的大海里我們一共釣了四條魚，好開心��！我們帶著自己的戰(zhàn)利品乘著黃昏的余暉向滿月島前進。
三年級釣魚作文 篇7
午后，爸爸在衛(wèi)生間里捏著一團團東西，我不禁好奇的湊了過去。只見爸爸把各種魚飼料混合在一起，捏成小團，還有一盒蚯蚓竟還在不停蠕動著。原來，爸爸是準備去釣魚。
在我的懇求下，爸爸拿上漁具帶上了我，來到河邊爸爸選了個視眼開闊的地方坐下。只見爸爸拿出了魚桿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，然后又用捏好的飼料包住蚯蚓。
噗通一聲，爸爸把魚鉤沉入水里，我這魚竿靜靜等候著。
幾分鐘過去了仍然沒有動靜，我著急的搖晃爸爸：“魚兒怎么還不上鉤呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的頭意味深長的說：“別著急，這釣魚也有和學習相同的地方呢。”我奇怪的盯著爸爸，爸爸接著說：釣魚需要耐心等待，積累經(jīng)驗才會有收獲，學習也是如此呀�！蔽尹c了點頭，原來是這樣呀！于是我安靜的坐在一旁，聽著爸爸輕聲的告訴我各種魚的習性，魚竟然比較喜歡呆在陰暗的水中，晚上反而會活動的更勤快呢……
爸爸忽然停止了說話，手中的魚竿猛的提了起來，只見魚鉤上一條鯽魚正貪婪的吃著蚯蚓，小嘴已經(jīng)被魚鉤牢牢的鉤住，我小心的把魚放入桶里�？粗~兒在桶中游著，既興奮又期待下一條魚兒上鉤。
天色漸漸暗了下來，爸爸收拾好漁具，我拎起桶里活蹦亂跳的魚兒。呵呵，收獲還真不少呢。
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