寫同學(xué)的三年級(jí)作文(通用26篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的三年級(jí)作文(通用26篇),希望對(duì)大家有所幫助。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)叫劉煒彤,今年10歲。她留著學(xué)生裝,炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
劉煒彤是一個(gè)性格開朗的女生,即使某一次考試心理狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,沒(méi)考上前3名,她也會(huì)說(shuō):“我是不會(huì)放棄下一次機(jī)會(huì)的!”這種精神把老師們也感動(dòng)了。你知道嗎?我多么想像劉煒彤一樣受到老師們的喜愛。
她是一個(gè)電腦高手,特別愛玩電腦游戲,她家里的電腦設(shè)置了好幾道密碼,沒(méi)想到全被她解開了。每當(dāng)我玩游戲遇到困難時(shí),她都能給我一個(gè)滿意的答案。
我的劉煒彤學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。她告訴我,學(xué)習(xí)要做到真正的專心。
我問(wèn):“怎么樣才算真正的專心?”
她說(shuō):“真正專心學(xué)習(xí)的人,不會(huì)三心二意,更不會(huì)受到外界的影響!
我想,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因,想起自己做作業(yè)時(shí)一邊吃零,一邊哼哼小曲,真不應(yīng)該!
劉煒彤還有一個(gè)愛好——每天早上都早起跑步。冬天的早晨那么早起床,可真受不了。她堅(jiān)強(qiáng)的意志真讓我佩服!
劉煒彤真了不起。我要以她為榜樣,努力做好每一件事。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇2
我的同學(xué)名叫緯晨,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。
不過(guò),緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書的。
這就是我的同學(xué)——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇3
我最好的同學(xué)叫蔡若彤,我經(jīng)常叫她蔡蔡,她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的,頭發(fā)短短的,特別好看,特別可愛!因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,我還喜歡叫她“白菜”。
我喜好和蔡蔡一起玩兒,因?yàn)楹退黄鹜鎯禾貏e快樂(lè)!有一次我過(guò)生日,我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物,我們每看到一種植物,就飛快地跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的名字我知道,這樣不一會(huì)兒,我們就認(rèn)識(shí)了好多種植物。
之后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)有一個(gè)叫章魚王國(guó)的項(xiàng)目,我覺得特別刺激、好玩,但蔡蔡有些害怕。我鼓勵(lì)她說(shuō)很好玩,一點(diǎn)也不可怕。我們興高采烈地坐了上去,當(dāng)工作人員按下按鈕時(shí),所有的座位一下子飛了上去,一會(huì)兒又沖了下來(lái),蔡蔡狂呼亂叫一番后,大聲地喊出:“我恨你張?jiān)偶!”聽到她的呼叫,我無(wú)法抑制的哈哈大笑起來(lái)!她也哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)生日不但愉快,還有很多小收獲呢!
我喜歡蔡蔡,蔡蔡喜歡我,我們倆約定做一輩子的好朋友。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇4
生活有時(shí)讓人快樂(lè),有時(shí)讓人苦惱,有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是那次“兩人三足”的練習(xí)中發(fā)生的故事。
周三的體育課上,顧老師讓我們練習(xí)“兩人三足”。結(jié)果我被分配到和個(gè)子高高的吳宛鴻一組,哎,這可怎么辦呀?她個(gè)子很高,我又非常矮,這樣的組合怎么會(huì)跑得快呢?萬(wàn)一協(xié)調(diào)不好,豈不是會(huì)摔跤?我心中不禁產(chǎn)生了種種疑惑……“沒(méi)有關(guān)系的!吳宛鴻似乎看穿了我的心事!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“只要我們齊心協(xié)力,一定能跑得快的!”“好!我們一起努力加油吧!”
我被她的笑臉感染了,突然信心十足。上課了,我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完后,我們?cè)囍矂?dòng)腳步,喊著口號(hào),左、右、左、右……我們走起來(lái)了,雖然不快,但是走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。一遍、兩遍。三遍……我們不知練?xí)了多少遍,終于越走越快,順利地跑了起來(lái),最后簡(jiǎn)直是健步如飛了。我和吳宛鴻如愿以償?shù)刳A得了第一名。我倆興奮地一蹦三尺高。
在這次“兩人三足”的比賽中,我想是我們之間漸漸培養(yǎng)出的默契,讓我們贏得了比賽,也讓我們贏得了友誼。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇5
嘿!朋友,不用擔(dān)心考試,下次再接再厲!這次考試改不了,已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了,只要你盡力答題,就沒(méi)事了。先不說(shuō)考試,說(shuō)點(diǎn)別的。
朋友們,兩個(gè)多月就要分開了,大家和睦相處吧。自習(xí)課上我批評(píng)你你會(huì)討厭我嗎?——不要恨我,我不想因?yàn)檫@個(gè)破壞我們的友誼(即使你不承認(rèn),我們不是朋友嗎?如果我們不是朋友,我們還會(huì)互相幫助嗎?不要吹毛求疵,只要我們?cè)诙,我們就是朋友?但是我既然是班長(zhǎng),就要對(duì)你負(fù)責(zé)!我知道學(xué)生最討厭老師最愛的學(xué)生,但既然我們處在那個(gè)“位置”,就應(yīng)該盡職盡責(zé)!
別恨我,我的朋友!比如:注冊(cè)名。如果這就是你懷恨在心的原因?我不知道你怎么想,但我們只是希望你能做得更好?赡苣阏f(shuō)我們是老師的下屬,你為了完成任務(wù)而指出你的同學(xué)。但是如果我們團(tuán)結(jié)和諧,你沒(méi)有做錯(cuò)什么,我當(dāng)然不會(huì)記得你,不會(huì)改正你的缺點(diǎn),讓大家佩服你!——,不是你的“武功”!
希望你能好好度過(guò)余生的學(xué)習(xí)生活!
我的朋友,我們是一個(gè)班級(jí),我們應(yīng)該互相幫助。想想我們參加的活動(dòng):一起參加游行,雖然只有第三名,但心里還是美好的;英語(yǔ)聽寫比賽,是我們共同的努力,只有拿到證書!
別恨我,我的朋友!希望我們能互相留下好印象,互相幫助,而不是互相詛咒!希望大家能明白,我們是一個(gè)階級(jí)集體,要為整體著想!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇6
我有個(gè)同學(xué),叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個(gè)十八元錢的悠悠球來(lái)炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來(lái)之后再一拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!接著,他又使出了“智能旋風(fēng)”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會(huì)兒擺八字步,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。
你別以為他只會(huì)貪玩,他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績(jī)很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家,他寫完老師布置的作業(yè)后,還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué),每篇作文都能按時(shí)完成,而且寫得最好。他常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得了很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。
每當(dāng)新學(xué)期一開始,他馬上把心收回來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書店去租許許多多的文化書來(lái)讀,他見多識(shí)廣,他說(shuō)話的時(shí)候,久不久會(huì)冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識(shí)?傊,他懂的知識(shí)是非常多的。
我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇7
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的,又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們默不作聲,聚精會(huì)神地聽張老師講課時(shí),他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧,總會(huì)大叫:“哦,我知道啦!”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō):“不是這樣的吧!”等一系列搞笑的話語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑,讓張老師非常生氣。當(dāng)然了,在其他課上也不例外:他總是在科學(xué)課上“!呀!哇!”亂叫;在語(yǔ)文課上修帽子,還把帽子上的毛刮下來(lái),好像一條尾巴似的;在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑,排隊(duì)時(shí)開聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好,正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過(guò),他雖然有那么多囧事,但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文,下知地理,古今貫通,中西結(jié)合。有什么問(wèn)題,我,許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛搞小發(fā)明,什么諸葛連弩,各種小東西(主要是軍事方面)他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧!相信在今后的時(shí)光里,他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)了!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇8
他,個(gè)子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
我和他只認(rèn)識(shí)了不到3個(gè)月,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是07年9月份,那時(shí)我們都是新生,剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,他的座位離我近,我只有向他借。沒(méi)想到他竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)男孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
他也是老師同學(xué)們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了,他跑到老師的面前說(shuō):不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說(shuō),老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說(shuō)他是咱班的開心果。
他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點(diǎn)也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過(guò)他的努力,他戰(zhàn)勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。
說(shuō)到這兒,不用我說(shuō),你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇9
猜猜我最喜歡的朋友是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是葉怡君!
葉怡君她今年九歲了,苗條的身材,黝黑的皮膚。長(zhǎng)著一頭烏黑的亮麗的頭發(fā),一對(duì)黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看她是一個(gè)小女生,她的動(dòng)作絲毫不亞于男孩子,走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的。
葉怡君可是一個(gè)滑冰高手呢。記得有一次,葉怡君約我去滑冰,我們來(lái)到冰場(chǎng)前,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我嚇得把腳縮了回來(lái)。看到其他高手像小燕子似的,在溜冰場(chǎng)上行走自如,我又不甘心。葉怡君看出了我的心思,笑著鼓勵(lì)我;“去吧,我們一起滑!蔽覀兇┥闲,走進(jìn)了溜冰場(chǎng)。她告訴我,溜冰時(shí),眼睛盯著前方,身子向前傾斜,靠手的擺動(dòng)來(lái)控制身體的平衡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑行。后來(lái)我摔了一跤,索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見她彎著腰,甩著手臂,像一只小燕子快活地飛舞著,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過(guò),時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來(lái)個(gè)急停煞車。動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。我羨慕極了,旁邊的叔叔指著葉怡君,笑著說(shuō):“那個(gè)小姑娘滑冰真厲害!”
葉怡君是個(gè)酷愛滑冰的人。在她的影響下,我也漸漸地愛上了滑冰!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇10
我的同學(xué)叫孟郁,她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發(fā)、低鼻梁,一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。
她很調(diào)皮。有一次,我去學(xué)英語(yǔ),帶了一個(gè)綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟郁用手一彈,氣球飛了起來(lái),我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應(yīng)了。我們兩個(gè)走著走著,看見一位老爺爺,身上穿著有幾塊補(bǔ)丁的破衣服,手里拿著一個(gè)黑黑的鐵碗,里面有幾張一元的人民幣。再向過(guò)路的人討要錢。孟郁對(duì)我說(shuō):“這位老人太可憐了!蔽铱闯隽怂囊馑,她想給老爺爺錢,我急忙對(duì)她說(shuō):“孟郁,我們走吧!睕](méi)想到孟郁猛地向前跑去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我很想給您點(diǎn)錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行,我給你……”老爺爺邊說(shuō)邊用顫抖的手把錢遞給了孟郁。孟郁接過(guò)錢,非常高興。
這就是我的調(diào)皮又有愛心的同學(xué)。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇11
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰(shuí)呀?她就是我們班的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時(shí)候知書達(dá)理,有時(shí)候大大咧咧,而且她樂(lè)于助人。
有一次,我和思思一起到操場(chǎng)上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會(huì)兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說(shuō):“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。的腳扭……傷了!彼妓加盟菧嘏氖址銎鹞艺f(shuō):“月悅沒(méi)事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧!薄翱赡氵要去上課。”思思說(shuō):“功課可以以后再補(bǔ),可你的腳現(xiàn)在就要治!彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說(shuō):“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說(shuō),不然我會(huì)很著急的!
下午,秦思思來(lái)了,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒(méi)有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣!薄袄蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇12
我身邊有很多好朋友,我最欽佩和感觸最深的一個(gè)小朋友是我們班的張博文。
他頭小,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)智慧。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),彎彎的柳眉變得緊湊,仿佛在盡力解決問(wèn)題。
他瘦瘦的身體,瘦瘦的,令人擔(dān)憂,似乎經(jīng)歷了很多磨難,吃過(guò)很多苦!情況就是這樣。他看起來(lái)很幸福,但內(nèi)心卻有很多委屈。幾年前,他母親去世了。他沒(méi)有氣餒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),不怕嘲笑,不怕困難。在學(xué)習(xí)上,他成了我交流討論的對(duì)象。
我記得有一次數(shù)學(xué)考試后?纪暝囄掖颐ε艹鼋淌,因?yàn)槲以谏厦嬗龅搅艘坏离y題,讓張博文一起解決。當(dāng)我看到張博文時(shí),我非常興奮:“張博文,你的第五個(gè)問(wèn)題做得怎么樣?”我的問(wèn)題很糾結(jié)!彼⒖炭嚲o了眉頭,想了一會(huì)兒說(shuō),“我是先直接算出來(lái)的梯形,有六個(gè)小數(shù)位!蔽夷涿畹貑(wèn),“我沒(méi)那么算。我先算成三角形。你能給我解釋一下嗎?”張某某毫不猶豫地答應(yīng)了,說(shuō):“你看,把那幅畫分成兩部分,先……”他的手不停地說(shuō)著,指著墻上。我終于明白了。
顧名思義,我的小朋友張博文非常細(xì)心、有才華、有才華。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,面對(duì)困難,不被困難打敗。有這樣一個(gè)小伙伴我感到很榮幸!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇13
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)同學(xué)很漂亮。
她穿著整潔。大眼睛,小鼻子,直鼻子,薄嘴唇,長(zhǎng)頭發(fā),聰明的耳朵。她身體健康。我不常生病。她很瘦。褲子很好看,衣服很薄。他們通常穿運(yùn)動(dòng)鞋。
只有她是我最好的朋友。
有一次,我們班的鄭成俊踢我,我哭了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,“王玉民,你怎么了?”我哭著說(shuō),“鄭成俊踢了我……”她馬上用笑話安慰我。她講的笑話真的很有趣。我在哭,她一講完笑話,我就哈哈大笑起來(lái)。
她也是我們班的惡作劇大王。有一次,她剛買了改錯(cuò)貼,沒(méi)事干。她在改錯(cuò)貼上寫了“我是大母豬”幾個(gè)字。下課后,她撕掉批改的帖子,貼在前排座位上李菊花的衣服后面。下課后,當(dāng)我們看到李菊花衣服背面的字時(shí),忍不住笑了。
她也有優(yōu)點(diǎn),喜歡幫助同學(xué)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們班有20多個(gè)女生練過(guò)跳繩,她也參加了。張杰不小心扭傷了腳,我們高興地跳了起來(lái)?吹竭@,她趕緊走過(guò)去,抱起張杰,去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,她急切地對(duì)王醫(yī)生說(shuō):“王醫(yī)生,快點(diǎn),張杰的腳扭傷了!碑(dāng)醫(yī)生告訴張杰沒(méi)什么大礙的時(shí)候,我同學(xué)臉上露出了釋然的笑容。
她是我的好朋友肖爽。我很高興我有這樣一個(gè)好朋友。在我心里,她是我最值得信賴的伙伴!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇15
我有很多認(rèn)真好學(xué)的'同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開學(xué)到快放寒假的時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過(guò)了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。
一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒(méi)有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)!澳悴挥贸耍蠋熡譀](méi)讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)!蔽覜](méi)有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái),劉雨薇還在抄寫呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開始認(rèn)真做筆記。
終于,過(guò)了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇16
這個(gè)劉鑫是我的鄰居,也是我的同學(xué)。
說(shuō)到劉鑫,我真的很生氣,很討厭她。她很溫柔,頭發(fā)烏黑,長(zhǎng)而光滑,長(zhǎng)相很一般。雖然她已經(jīng)學(xué)了很多:的繪畫、古箏、書法,說(shuō)實(shí)話,她沒(méi)有什么才華可以展示,學(xué)習(xí)成績(jī)只能算一般。她不善于表達(dá)自己,根本不受大家重視。她臉皮薄,讓人擔(dān)心。她有一雙瞇著的眼睛,一個(gè)略小的鼻子和一張小嘴。她平時(shí)似乎很少說(shuō)話,但她喜歡抱怨。最重要的是她愛生氣,容易想哭。我們一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。她媽媽經(jīng)常給我東西吃。她見我不是班干部,就不肯承認(rèn)和我是好朋友。但是我還是很努力。聽說(shuō)每天早上都早起看書。我每天都有意識(shí)地做很多作業(yè),我不喜歡玩電腦游戲。她的語(yǔ)文成績(jī)和我差不多,數(shù)學(xué)成績(jī)也比我低一點(diǎn),但是英語(yǔ)經(jīng)常有一兩點(diǎn)的反差。
如果她不總是告訴老師或者媽媽,我還是會(huì)把她當(dāng)好朋友。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇17
我的同學(xué)很多很多,都很可愛。但印象最深的是張學(xué)哲,聰明好學(xué)。
她有一張張媛媛式的臉,一雙閃亮的大眼睛,彎彎的眉毛下有一張健談的嘴。她個(gè)子不高,性格外向,心地善良。
她有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課說(shuō)話積極,喜歡看課外書,成績(jī)總是名列前茅。我記得有一次,她在看課外書,一個(gè)同學(xué)叫她的名字,喊了好幾聲,她都沒(méi)聽見。她被迷住了。因?yàn)樗矚g讀書,所以作文也很好。
她學(xué)習(xí)很努力,愛思考,思維敏捷。她會(huì)主動(dòng)舉手回答老師提出的課堂問(wèn)題,回答的很準(zhǔn)確。她也是一個(gè)幽默的女孩。她經(jīng)常喜歡在課堂上給同學(xué)講一些好聽的笑話。有一次,她講笑話的時(shí)候,看到我們中間沒(méi)笑,她卻突然大笑起來(lái),把同學(xué)都逗笑了。你覺得她很幽默嗎?
這是我的同學(xué)張學(xué)哲,我很佩服她。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇18
如果您要問(wèn)我:“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰(shuí)呀?”我肯定會(huì)說(shuō):“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書,而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!
有一次下課鈴響了,王老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)一下,看看樹木,看看花草,給眼睛放松一下吧!”話音一落,李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來(lái)。忽然,王老師又說(shuō):“你們不要老待在教室里了,要愛護(hù)眼睛呀:”同學(xué)們聽了王老師的話,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里,從后門溜了出去,隨后她找了一個(gè)安靜的地方,又認(rèn)真地看起書來(lái)了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候,上課鈴響了,她只好依依不舍地合上書跑回教室。
李欣蕾家里的書非常多,大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手,去春游的時(shí)候也帶幾本書去看,而且,星期六,星期日在圖書館也經(jīng)常會(huì)看到她的身影。
最后,我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”,因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的閱讀小能手。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇19
愛是一個(gè)美麗的字眼,愛有很多種?墒俏医裉煲v的是關(guān)于同學(xué)之間的愛,可以說(shuō)是友誼。友誼是傘下的兩個(gè)身影,是兩人之間的微笑。我就是在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的班級(jí)里。
記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,也是我剛來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)幫助了我。
做完操啦,回教室喝水做眼保健操啦。走著走著,啊!摔了一跤。血液從膝蓋上留了下來(lái)。我不知道醫(yī)護(hù)室在哪兒。眨眼間,有一位男同學(xué)把我扶了起來(lái):“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,只是我……”我話還沒(méi)說(shuō)完他就說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)護(hù)是吧!”“謝謝你。”我說(shuō)。到了醫(yī)護(hù)室,那男同學(xué)就說(shuō):“請(qǐng)幫幫他,他的腳摔破了!贬t(yī)護(hù)人員幫我涂好了藥說(shuō):"現(xiàn)在你不能跑步,最好留在教室里休息!蔽掖饝(yīng)了。到教室里,我很感激那位男同學(xué)。心里很溫暖,像友誼,關(guān)懷之花在我心里。
他就是:鄭斌。溫馨的氣氛,溫暖的心窩,這是同學(xué)給你的關(guān)懷,也是證明兩人之間的 友誼。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇20
他,細(xì)小的眼睛里透著幾分機(jī)靈,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以很少有人跟他做朋友。但有一次發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他,使我改變了對(duì)他的看法,因?yàn)檫@件事表現(xiàn)了他高度的責(zé)任感。
有一次,他和其他幾個(gè)同學(xué)在一起做衛(wèi)生,可是夜色漸漸降臨,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還沒(méi)做完衛(wèi)生就跑走了,可他一直掃到七點(diǎn)多,后來(lái)班主任老師來(lái)班上拿教科書時(shí)發(fā)現(xiàn)他還在做衛(wèi)生,就向他問(wèn)清楚了原因。第二天,我們上學(xué)時(shí),老師告訴了我們這件事,并批評(píng)了那些逃走的同學(xué),表?yè)P(yáng)了他。
想知道他是誰(shuí)嗎?他就是王豐,我自從聽了這件事后,也愛跟他做朋友了,因?yàn)樗@種負(fù)責(zé)任的精神使我佩服,值得我學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)任的精神是每個(gè)人都要有的,只要你做了這件事,你就要對(duì)這件事負(fù)責(zé),假如你做事做到一半逃走了,就說(shuō)明你沒(méi)有責(zé)任心,那你以后不管做什么事情都不會(huì)成功,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了半途而廢的習(xí)慣。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇21
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。
有一次,上音樂(lè)課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧。”我們剛一伸手,他就又蹦跳起來(lái)……
李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇22
哈哈!我有一個(gè)好朋友,她叫張譯元,她的個(gè)子有點(diǎn)矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學(xué)們都說(shuō)她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因?yàn)槲遗艿帽人臁K男∽煲惶斓酵砟苷f(shuō)幾千多個(gè)字,只不過(guò)有時(shí)候上課發(fā)言就沒(méi)那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧,我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人,我在人隊(duì)里,她在僵尸隊(duì)里,這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了,我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她,當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí),沒(méi)想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過(guò)來(lái),我反被抓住了,哦!我當(dāng)僵尸了!
我最想對(duì)譯元說(shuō)的就是,如果你上課發(fā)言也跟平常說(shuō)話一樣流利就更好了!
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇23
我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說(shuō)話。
她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來(lái)。也許是愛看書的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來(lái)讀。
有一次,她寫了一篇作文叫做《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了這篇文章后,沒(méi)有一個(gè)人不哈哈大笑。后來(lái)蘇欣把這篇文章―《一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)》投到了皖江晚報(bào),很快就見報(bào)了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書迷,有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺(tái)看一下,準(zhǔn)會(huì)看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書迷。
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)形影不離的同學(xué),他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因,好像什么聲音都聽得到,連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣,性格也很開朗,而且他經(jīng)常助人為樂(lè)。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒(méi)有找到,就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí),就是他,我最好的同學(xué),他伸出手來(lái)給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說(shuō):“田皓元?jiǎng)e哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧!碑(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此,我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛好,那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球,彼此鼓勵(lì)對(duì)方,漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧?他的名字叫張?jiān)!?/p>
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇25
在我們班里有這樣一個(gè)男孩,瘦高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,再配上一身運(yùn)動(dòng)服,一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來(lái),眼睛彎成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,在班里很少有人敵得過(guò),而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來(lái)!
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會(huì)的題目,我都向他請(qǐng)教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會(huì)的時(shí)候,但從不亂寫,而是虛心問(wèn)老師,弄懂后再獨(dú)立完成。
別看他是個(gè)男孩,會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴,已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會(huì)寫毛筆字,剛上三年級(jí)的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識(shí)他嗎?
寫同學(xué)的三年級(jí)作文 篇26
開學(xué)了,我升入三年級(jí),這可是在令我高興!因?yàn)楹芏鄸|西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來(lái)了一位新同學(xué),這在我們這個(gè)小小的山里小學(xué)可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來(lái)的柴老師的女兒,在我們班個(gè)子是最高的了。她長(zhǎng)得白白胖胖的,兩個(gè)臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好!老師對(duì)我們說(shuō):“只要好好學(xué),勤讀書,讀書水平就會(huì)飛速增長(zhǎng),趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的!蔽蚁露Q心,一定好好讀書,多練習(xí),爭(zhēng)取趕上她。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語(yǔ)氣。我們成了形影不離的好朋友。
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