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        老鷹捉小雞三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-01 15:33:44 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】老鷹捉小雞三年級(jí)作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】老鷹捉小雞三年級(jí)作文三篇

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1

          “叮當(dāng)——叮當(dāng)”,下課,我們向小鳥似地飛出了教室,來到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”,鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”,其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。

          游戲開始了,操場(chǎng)上不時(shí)傳來了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤旋著,她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”,護(hù)著自己可愛的.孩子——“小雞”!袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么,原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無力的“小雞”了!大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”,當(dāng)我們都驚慌失措時(shí),急中生智的“母雞”說:“快蹲下!”我們得救了,我們這才松口氣。我們贏了,“老鷹”輸了!輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心,不高興,大伙說:“不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)”。

          這次游戲太有趣了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2

          9月18日上午,我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          我們分好組,我們這組我當(dāng)“老鷹”,我最好的朋友當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”!袄销棥敝荒茏プ詈蟮囊恢弧靶‰u”。

          游戲開始了!我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”,摸摸我餓得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎樣逃,都會(huì)被我“吃”掉的。忽然,我張開血盆大口,向最后面的“小雞”沖去,“小雞”們看我兇猛的樣子,都提心吊膽地向后退。我向左移動(dòng),就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時(shí),我一個(gè)出其不意,快速向右邊移動(dòng),“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍,“小雞”看見我正在一步一步逼近,他忽然跳了起來,大叫起來“救救我,誰來救救我!薄澳鸽u”聽了,飛快阻攔我,可晚了,我飛身一躍,抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。

          接下來,我要當(dāng)“母雞”了,剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”,我心想:我一定要保護(hù)好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊(duì),“老鷹”向我們沖來,我左右防守,“小雞”們也都小心翼翼,齊心協(xié)力地跟在我后面,躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次,他多次聲東擊西,把我弄得眼花繚亂,氣喘吁吁,“老鷹”就趁這時(shí),忽然朝“小雞”猛追,就要抓到時(shí),我用我最后的力氣張開雙手,攔住了“老鷹”,大家都松了一口氣,可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了,大家都欣喜若狂。

          這個(gè)游戲讓我感覺到了團(tuán)結(jié)是多么的重要啊!

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3

          今天上課時(shí),老師說:“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧!”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。

          老師先宣布游戲規(guī)則:“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機(jī)會(huì),如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝,如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗!澳鸽u”的任務(wù)就是保護(hù)“小雞”們,“小雞”的任務(wù)是保護(hù)自己,不要被“老鷹”捉住。

          老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。

          游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”,雙腿叉開,“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后!袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊,“老鷹”往右邊跑,“雞媽媽”就擋在右邊!袄销棥蓖呐,“雞媽媽”就擋在哪!袄销棥迸軄砼苋,怎么也捉不到一只“小雞”,“老鷹”一想:唉,只剩下最后兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了,有什么辦法盡快捉到“小雞”,不然的話我就輸了。“母雞”想:“老鷹”又在想什么詭計(jì),得先做好防御,否則就措手不及了。這時(shí),“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)聲東擊西的好辦法!袄销棥迸芟蜃筮,眼睛卻在看著右邊,還邊跑說:“我來了,我來了!”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻,就往左邊去擋“老鷹”,沒想到,“老鷹”驟然間往右邊跑去,一下子就捉了三只“小雞”。母雞說:“唉!怎么就上了他的當(dāng)呢?一下子就被他捉走了三只小雞,真是不服氣!

          “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師宣布,“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地歡呼,“母雞”卻垂頭喪氣。

          “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,有時(shí)間我們還想玩。

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