精選我們的學(xué)校三年級作文（通用25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我們的學(xué)校三年級作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校三年級作文 篇1
我們的學(xué)校很美麗，每天大門口有站崗的同學(xué)，一進大門首先看到的是兩池花壇，花壇里報欄上有三好學(xué)生的照片和繪畫。再往里走是教學(xué)樓，教學(xué)樓第一層是一二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級。西邊是操場，下課了同學(xué)們在操場上玩，他們有的跳繩、有的做游戲……他們玩得可開心啦。東邊是辦公樓，老師在這里工作和批改作業(yè)，有是聽課我還要來這里。廁所旁邊的樓梯墻上有安全做法的圖片，地上有美麗的圖片和英語。
我們的學(xué)校真美。
我們的學(xué)校三年級作文 篇2
早晨，從四面八方走來了許多小學(xué)生。大家走進了學(xué)校，向校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室，教室里可熱鬧了，大家有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，把教室打掃得干干凈凈�！岸×懔恪扁徛曧懥�，大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同學(xué)們做操。
鈴聲又響了，開始上課了。大家一起讀課文，這時候，樹枝不搖了，好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的拍皮球，還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場，明亮的教室，漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級作文 篇3
我們學(xué)校的后院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護欄，護欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線。護欄用白色的油漆涂色，在綠草的襯托下分外惹眼。
沿護欄的里側(cè)擺放著幾十盆鮮花，盆與盆之間距離不到一米，它們共同圍成一個長方形。這些鮮花中，月季花居多，黃的、白的、粉紅的，都非常惹人喜愛；還有那紅得像火苗一樣的一串紅，香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中還有三五株榆葉梅。它們的葉子像榆樹葉，而花朵卻像梅花。每逢二三月，艷紅的花朵綴滿枝頭，引來許多蜜蜂和蝴蝶，一起傳遞著春的消息。=
我和同學(xué)們都喜歡這個草坪，每次從這兒路過，都會忍不住停下來欣賞一番。
我們的學(xué)校三年級作文 篇4
人們說：老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵。那么我要說：“學(xué)校就是一個美麗的大花園！”
走進我們眉師附小就像走進了鮮花叢中，這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，優(yōu)美的環(huán)境好似童話中的仙境。
校門內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹，它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹后面是由三個大花臺圍著的音樂噴泉，下課時我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學(xué)樓，左邊是綜合大樓，在這里我們學(xué)到了很多知識。右邊是活動中心，是開展各種活動的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運動場，我們經(jīng)常在這里進行體育鍛煉。
我愛我們的學(xué)校，他讓我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年！
我們的學(xué)校三年級作文 篇5
我們的教室很干凈，窗戶很明亮，墻壁很白。教室前面有一塊黑板，是老師上課用的，后面也有一塊黑板，黑板上畫著一幅漂亮的春天的畫，還寫著“柳樹醒了”這首小詩。
我們教室里有很多課桌和凳子，是我們小朋友們學(xué)習(xí)用的，教室的天花板上還吊著六盞燈，墻角放著掃地用的工具。
我喜歡在我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校三年級作文 篇6
每個學(xué)生都有自己的學(xué)校，我也一樣。我在金壇市中心小學(xué)讀四年級，現(xiàn)在就讓我來為大家介紹一下自己的學(xué)校吧！
一進入我們的學(xué)校，放眼望去，只見有一大片綠油油的草坪。草坪的兩旁大樹像軍人一樣挺立著，這是我們學(xué)校最美麗的植物，一陣風(fēng)吹過，就會有幾片黃葉緩緩的飄落下來，宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大樹中間包圍的就是我們寬大的操場。下課時，同學(xué)們會在操場有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球……
我們學(xué)校剛剛舉行了一年一度的一年級入隊儀式，我仿佛看到了6年級的大哥哥給1年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾的情景。
我們學(xué)�？墒墙饓凶詈玫男W(xué)呢！我們的學(xué)校美嗎？請你一定要到我們學(xué)校來玩呀！
我們的學(xué)校三年級作文 篇7
我們的校園真美啊!最有特點的地方當(dāng)然是大操場了。
進入校門，順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著一點點紅色的，非常高大，雄偉!
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬千!
左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光!
我們的學(xué)校三年級作文 篇8
巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的學(xué)�！獤|方紅學(xué)校，東方紅學(xué)校既是我成長的搖籃，也是我學(xué)習(xí)的樂園。
走進校園，最吸引眼球的是文化石，文化石的形狀像一本打開的書，上面寫著我們的校訓(xùn)：好好學(xué)習(xí)、天天向上，這八個字時時驚醒我，要做一個好學(xué)生。校訓(xùn)旁邊還有一個圓形的紅色�；�，寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇，放著一盆盆花兒，有白的、有紅的、還有黃的……，每天上學(xué)，走進校園，一聞到芬芳的花香，我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻，文化墻上有十多個宣傳欄，有幾個宣傳欄是各種科學(xué)知識，還有的宣傳欄是展示同學(xué)們生活的動態(tài)，人行道右邊是外操場，外操場是用塑料鋪成的，走到操場上，我仿佛看到了運動員們矯健的身姿，我仿佛聽到了啦啦隊高聲吶喊著“加油、加油�！泵刻煜抡n同學(xué)們都會來到操場上運動，有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎！
外操場的西面是國旗臺，每周一全體師生都會在這里舉行升旗儀式，同學(xué)們穿著整齊干凈的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌，個個心潮澎湃地肅立在操場上，我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內(nèi)操場和幾棟高聳的教學(xué)樓和綜合樓，每天早上從教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛我的學(xué)校，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校自我為榮！
我們的學(xué)校三年級作文 篇9
不知什時候起，我們學(xué)校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時尚的東西”。不信你瞧——
男生的最愛——悠悠球
自從動畫片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風(fēng)靡全校了。幾乎每個男同學(xué)手中都有一個千姿百態(tài)的悠悠球。
這個東西好像有魔力似的，把我們男同學(xué)的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學(xué)們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學(xué)，把整個走廊堵得“水泄不通”�！鞍パ�，我的悠悠球！”怎么回事呢？原來，有一位同學(xué)在玩悠悠球時，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個人學(xué)會了新花招，正在同學(xué)面前炫耀呢！
這個悠悠球呀，就像一個吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛——談快男
由于“2010年快樂男生”傳遍整個校園，我們班的女生就談?wù)撃膫�快男長得帥，哪個快男長得丑。下課時，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得丑，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時尚”還會不會繼續(xù)下去。
這就是我們學(xué)校的“時尚”。我喜歡學(xué)校的“時尚”，因為，他讓我們更加快樂，開心！
我們的學(xué)校三年級作文 篇10
我在黃岡實驗小校讀書，我愛我們的學(xué)校。
我們的校園十分美麗。春天，校園里迎春花開了，那一朵朵小黃花開在枝頭，遠遠望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動。夏天，火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場邊的大樹上叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹葉飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風(fēng)中，這種精神多么可貴啊。就這樣，伴隨著我們的讀書聲，校園變化著四季。
我愛校園里的風(fēng)景，更愛校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語文單元自測》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課，而且老師采用講一題，讓我們改一題的方式。可是，班里有部分同學(xué)還沒弄懂，陳老師又把著道題再講一遍，她和氣地對同學(xué)們說：“不懂就問，不要不懂裝懂。要做一個既好學(xué)又誠實的孩子。”
我還愛我們的同學(xué)。同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助。學(xué)校開運動會時，我在跑道上比賽，他們當(dāng)啦啦隊，為我加油，為我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學(xué)們主動把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛的事兒多著呢。
我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學(xué)，你說，我能不愛我們的學(xué)校嗎!
我們的學(xué)校三年級作文 篇11
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧！
進了大門，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個年級，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語……每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室……同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)各種特長，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的畫面啊！操場兩側(cè)的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來參觀呢。
我們的學(xué)校三年級作文 篇12
在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時間里，有許多令我難忘的人和事，特別令我難忘的是我們學(xué)校的一位校工。他無私奉獻的精神令我感動。
他是一個不惹人注意的角色，但他從無怨言，總是默默地做著工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工，每天都做著許多不同的工作。比如：貼橫幅，給樹上保護漆，幫學(xué)校小賣部進貨等。
我是在一個風(fēng)雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻的校工的：那天，他推著一輛破舊的三輪車，車上七橫八豎的擺放著許多的鋼條，朝著他行走的方向望去，發(fā)現(xiàn)一號教學(xué)樓一樓正在裝修，需要有人不停的輸送材料，加快裝修的進度。雨是越下越大，幾乎看不清他的身影，只是模糊的看見他肩上扛著的鋼條，和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步，終于看見他清晰的身影停留在教學(xué)樓前，可是我剛看見他把鋼條放下，還沒來得及喘口氣便又進入雨中……
這樣的場景深深的打動了我，雖然我不知道他的名字，但我為他默默付出的精神感到震撼！值得我和班上的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！
或許他只是學(xué)校里所有校工中默默奉獻的其中一位，而學(xué)校里所有的校工都值得我們欽佩，但如今我只想說一句話：你們辛苦了！
在教師節(jié)即將來臨之際，我想在對老師們送出祝福的同時與對你們送出祝福，希望你們也能感受到教師節(jié)的喜悅！
我們的學(xué)校三年級作文 篇13
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？最近我們學(xué)校的特色更鮮明了，文化氣息更濃了。
走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的�；�，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側(cè)黑匾上刻著“文化路第三小學(xué)”七個金光閃閃的大字。校門左側(cè)懸掛著二十多塊獎牌，展示著我們學(xué)校輝煌的成就。
走進校門，東西兩側(cè)辦公樓與一二年級教室隔著校門遙遙相對。右側(cè)的墻上，“為師生發(fā)展服務(wù)，為精彩人生奠基”“培養(yǎng)健康文明、學(xué)有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目，因為這是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標和校訓(xùn)。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋，顯得各位典雅。右側(cè)的相同風(fēng)格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領(lǐng)同學(xué)們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的'教學(xué)樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學(xué)校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規(guī)范漢字，一套古詩集，誦出滿腹經(jīng)綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節(jié)繩，跳出健康身體。”左側(cè)的教學(xué)樓上“晨讀，用詩歌開啟新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮�。河梅此挤e淀睿智的人生�！本瓦B一年級的空調(diào)架上都張貼著引導(dǎo)同學(xué)們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我們的學(xué)校三年級作文 篇14
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué)，在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語聲，還有郎朗的讀書聲，是一所文明的學(xué)校。
走進大門，首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁，上面鑲嵌著社會主義核心價值觀的內(nèi)容，在陽光的照射下，那些鑲著金邊的紅字，金光閃耀。
大道的盡頭還有一扇進入校園里的門。進門后左邊是用水泥板做成的長方形的花壇，陣陣的花香撲鼻而來。里面盛開著美麗的鮮花，有黃色的，有粉色的，還有紫色的……微風(fēng)吹來，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了。
進門的右邊是長方形的花壇，里面也盛開著美麗的花朵。兩個花壇的中間是我們的國旗桿，每到周一的早上，我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴的國旗儀式，同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。
在操場圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹。天熱的時候同學(xué)們在大樹下乘涼做游戲，下雨的時候也喜歡在那里避雨，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍，做游戲，鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級作文 篇15
我們的學(xué)校座落在美麗的母親河湘江河畔，山清水秀的秀峰山腳下。是一所環(huán)境優(yōu)美，遠近聞名的公立小學(xué)。
進入大門，首先映入眼簾的是六個聰明活潑的雋（jùn）竹娃娃擺著各種可愛的造型，張開雙臂仿佛在歡迎大家的到來呢！大門的左手邊種有幾株青翠的竹子，左手邊的大樓一樓，是我們學(xué)校的多謀體教室，學(xué)校很多的大型活動都是在這里舉行的。多謀體大樓白色的外墻上還刻有我們學(xué)校的校訓(xùn)：活潑、文明、和諧、向上；謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅。右手邊是寬闊的操場，體育課，我們在這里跳繩，跑步，鍛煉身體。每到周一，全校的師生都在這里舉行升旗儀式，那場面既嚴肅又壯觀。學(xué)校正中間的三座大樓是我們寬敞，明亮的教室，而且每層都是互通的，一共有五層。最后一棟圓形的建筑是我們學(xué)校的餐廳。
春天的校園，百花齊放，鳥語花香，到處是勃勃生機；夏天的校園，綠樹成蔭，小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在跟著我們一塊兒討論習(xí)題呢！秋天的校園，天空一碧如洗，閃耀的國旗在藍天白云下份外耀眼；冬天的校園，柏樹雄偉蒼勁，像一排排守衛(wèi)的戰(zhàn)士，為我們抵擋嚴寒。
這就是我們的學(xué)�！轮竦诙W(xué)，我愛我們的老師與同學(xué)們，更愛我們美麗、整潔、優(yōu)雅大方的校園。
我們的學(xué)校三年級作文 篇16
我們的學(xué)校坐落在花漁洞小區(qū)，是六盤水第一所實驗小學(xué)。
從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍著操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學(xué)們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這里每年都要舉行一年一度的運動會呢！
大操場的正前方是那長方形的升旗臺，每到星期一的時候，全校學(xué)生都穿著整潔的校服，帶著紅通通的紅領(lǐng)巾，匯集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，每當(dāng)《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬著禮，看著冉冉升起的國旗，心里無比的自豪。每到這個時候，我的腦海里會有著這樣的圖案：沒有任何國家發(fā)起戰(zhàn)爭，整個世界恢復(fù)了寧靜……
而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學(xué)們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學(xué)作文比賽的文章等等。升旗臺后是我們的主教學(xué)樓，而我就在四樓學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是我們學(xué)習(xí)的天地。我要在這里完成小學(xué)生的任務(wù)，長大后，用實際行動來報答您。
我們的學(xué)校三年級作文 篇17
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué)，她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園。花園里有一個池塘，下過雨之后，池塘里還會有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們?nèi)ネ婺兀∥覀儜?yīng)約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹，微風(fēng)一吹，柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動，倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹紅花，美不勝收！
告訴你，我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂育樓。我們在窗明幾凈的修德樓里學(xué)習(xí)生活，吮吸著知識的甘霖，強健著我們的體魄，我們成長著，享受著，快樂著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽光大課間終于如期而至，我們的學(xué)校熱鬧起來�？�，同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動區(qū)域，一條條長龍迅速聚集：拍花球的同學(xué)個個喜笑顏開，籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫，嫻熟的動作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來嘖嘖贊嘆……
我愛我們美麗而熱鬧的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級作文 篇18
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校，像個大大的“U”形；，近看像一個富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場很大。我們在這里上體育課、跑步、做游戲，開心極了。有時，我覺得我是操場上的一根小草，陽光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動也很快樂。
到了教學(xué)樓，取而代之的是各種文化區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧，有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個發(fā)明的來歷，看有趣無比的皮影戲……
我愛我的學(xué)校，這個豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級作文 篇19
一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮�，F(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們在上學(xué)的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)兂墒裁礃�，簡直不敢想象太可怕了�?/p>
我長大后一定要發(fā)明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進我們學(xué)校的小溝里使小溝變會從前的樣子——小魚在水里游動，水草在水里睡覺……
我長大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護環(huán)境，保護我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級作文 篇20
�。∥业膶W(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。
一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當(dāng)我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這里舉行過體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。
再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時，我就沖進花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因為它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來收割我呢？
我愛你，我的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級作文 篇21
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路，學(xué)校里有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場的水池里，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍的、有黃的……我來到水池，小魚向我游過來，好像在對我說：“你好，給我點零食”。
每天早上，當(dāng)我背著書包高高興興的來到學(xué)校的大門口時，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區(qū)第四實驗小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。此時，一股花香味迎面撲來，沁人心脾，哦！原來是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學(xué)們在教室里更加努力學(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛因斯坦的頭像，著名的數(shù)學(xué)家愛因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果，值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來了陣陣的讀書聲，那是同學(xué)們在早讀呢！
下課的時候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來，同學(xué)站在走廊里開懷大笑，三個一群，兩個一伙的；在遠處的操場上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打藍球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛我們的學(xué)校，更愛這里的老師、同學(xué)，我將要在這里度過六年美好的學(xué)習(xí)時光！
我們的學(xué)校三年級作文 篇22
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹，北教學(xué)樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結(jié)出美味的果實——荔枝。
荔枝沒成熟的時候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校三年級作文 篇23
早晨，我高興地來到學(xué)校，遠遠地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風(fēng)輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學(xué)校可不是這樣子的，同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學(xué)下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫(yī)院，進行搶救。還有一次，兩個同學(xué)打架，一個同學(xué)順手拿起一塊石頭，向另一個同學(xué)砸去，那個同學(xué)沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發(fā)生，給學(xué)校造成了不好的影響。于是，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學(xué)習(xí)，讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。
我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，按照學(xué)生守則和行為規(guī)范，嚴格要求自己，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
從此，我們的學(xué)校變樣了，它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所，也成為我們游戲的樂園。
下課了，同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學(xué)校三年級作文 篇24
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。
一進校門，就可以看見我們學(xué)校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護著我們的學(xué)校。瞧，它們長得多壯呀：枝干粗得要兩個同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，蘋果樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠遠看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，蘋果熟了，一陣陣風(fēng)吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒，我們學(xué)校的蘋果樹，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時不時的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進了教室里�？商O果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的蘋果樹。
我們的學(xué)校三年級作文 篇25
我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部，是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一，我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，雖沒有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派，但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過了三個難忘而又快樂的春秋，在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語，曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一排排磚瓦房，那就是我們的教室。最前排正中的那棟房子是老師的辦公室，一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直通向老師的辦公室，走廊的兩邊是學(xué)校的花圃，那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子，像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里�；ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺�，不知什么時候染綠了身體，在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面，走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿，那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展，格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹，它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士，給學(xué)校平添了幾分色彩。
夏天，天氣悶熱悶熱的，校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘，大傘為我們帶來絲絲涼意，趕走了夏天的燥熱，我們在大傘下跳皮筋、溫習(xí)功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場，我和小伙伴拿著喜愛的課本，漫步在在操場上晨讀，呼吸著甜潤的空氣，書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來，楊樹葉嘩嘩作響，似乎也被我們的讀書聲感染，也跟著我們讀著，唱著……每到冬季來臨，那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影，同學(xué)們最盼望的是雪天，他們兩個一對三個一伙，手拉著手在雪地里玩“雪橇”，堆雪人，打雪仗，那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個角落都曾留下我們的腳印，在那里有我們勞動時的熱火朝天，有我們玩耍時的如癡如醉，更有我們學(xué)習(xí)時的苦樂酸甜……一天中午，學(xué)校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意，一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈，后來聽老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導(dǎo)，說計劃要改建學(xué)校，拆掉所有的教室，蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過，又激動，我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變越好。
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