三年級(jí)植物作文（通用79篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)植物作文 篇1
在我家的后院里，種著。
的名字怎樣得來(lái)的呢?原來(lái)，只要它被東西輕輕一碰，枝條上的葉子就會(huì)像“關(guān)門(mén)”似的閉起來(lái)，如果碰它力量再大一點(diǎn)，就連枝條也會(huì)垂下去，就像一個(gè)害羞的小姑娘。所以，人們叫它含羞草。
含羞草的花呈粉紅色，長(zhǎng)在枝頭上，就像一個(gè)小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色，最后從枝頭上脫落下來(lái)。春天到了，又會(huì)從根部長(zhǎng)出一根新枝，新枝又分成幾根細(xì)枝，細(xì)枝上有很多小葉片，這些葉片不久就會(huì)長(zhǎng)大，就能夠“關(guān)門(mén)”了。
含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點(diǎn)打在葉子上，打得重了，葉片都會(huì)緊閉起來(lái)，甚至連枝條也會(huì)垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動(dòng)了，含羞草都會(huì)把葉子閉上。
含羞草不但是一種觀賞的植物，而且還是我的“玩伴”。有時(shí)我呆在家里很悶的時(shí)候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子，那片被驚擾的葉子就會(huì)很快閉起來(lái)。要過(guò)很久才會(huì)恢復(fù)原樣，如果葉子全部閉上了，那它恢復(fù)原樣的時(shí)間就更長(zhǎng)了。含羞草可好玩了。
在我的心里，含羞草已經(jīng)不再是一種草，而是一個(gè)害羞的小姑娘。我會(huì)好好和她相處的。
三年級(jí)植物作文 篇2
細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開(kāi)。
一棵茶樹(shù)綻開(kāi)的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的�；ǘ淅镉幸恍┗�，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把。
我走過(guò)去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺(jué)軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺(jué)得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。
花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹(shù)的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲(chóng)子在茶樹(shù)上爬，有七星瓢蟲(chóng)、螞蟻······七星瓢蟲(chóng)在葉子上爬，想吃害蟲(chóng)。螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹(shù)上安家？小螞蟻很有禮貌，一見(jiàn)面就用觸角打招呼。
偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上。
我愛(ài)美麗的茶樹(shù)。
三年級(jí)植物作文 篇3
我家小區(qū)的周圍，種著一排排高大而美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)。
它們像一個(gè)個(gè)威猛的士兵保護(hù)著我的家園，又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。
梧桐樹(shù)的葉子各種各樣。有的像可愛(ài)的小巴掌，有的像天上的星星，還有的像帶刺的小扇子，真是千姿百態(tài)，美麗極了！葉子的顏色瑰麗無(wú)比：有淺綠色的、金黃色的、火紅色的，各種顏色聚在一起，像一條條彩虹，在空中飄動(dòng)著。這些葉子在陽(yáng)光底下閃著金色的光芒。
風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的落葉飄落下來(lái)，層層疊疊，十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑，有的干脆躺在地上睡大覺(jué)，還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子，發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣，有一條條生命的脈絡(luò)。
落葉越來(lái)越多，我用腳一踩，“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起，仿佛在說(shuō)：“你好！你好！”又仿佛在說(shuō)：“好疼！好疼��！”
我踩著踩著，突然，有點(diǎn)疑惑，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么掉下來(lái)的葉子會(huì)干枯呢？”，啊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，你可以去上網(wǎng)搜一搜啊。”媽媽話音剛落，我就飛快地跑進(jìn)車子，找到媽媽的手機(jī)，上網(wǎng)查了查資料，終于，我找到了答案：原來(lái)葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了養(yǎng)料，所以才會(huì)干枯。但是，掉下來(lái)的葉子會(huì)化成肥料，鉆進(jìn)土里，給大樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng)，待明年春天來(lái)臨的時(shí)候，梧桐樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。
我喜歡這美麗的梧桐樹(shù)，更喜歡這散落一地的梧桐葉。
三年級(jí)植物作文 篇4
今年暑假的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上種著一盆植物。我經(jīng)不住好奇心，就問(wèn)媽媽：“媽媽這是什么植物？”媽媽回答說(shuō)：“這是一盆辣椒�！蔽易呓戳艘幌逻@盆辣椒辣椒已經(jīng)長(zhǎng)出了根。莖。葉，而且葉子長(zhǎng)的很茂密。已經(jīng)有二十公分高了。
今天，我又去陽(yáng)臺(tái)看了一下辣椒�，F(xiàn)在的辣椒葉子更加的綠了，而且還長(zhǎng)出了許多的花蕾。有的花蕾已經(jīng)綻放出了花瓣，有的還只是含苞欲放的花蕾，有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽�；ǘ涫前桌锿缸系�，淡淡的紫色，還散發(fā)著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。
這幾天天氣很熱，天天都是高溫，小區(qū)里的許多植物都被曬得蔫蔫的，無(wú)精打采的。但是我家的辣椒長(zhǎng)得非常的旺盛，因?yàn)槲颐刻彀矶冀o辣椒澆一下水。前些天就開(kāi)了的花朵已經(jīng)凋落，長(zhǎng)出了青色的小辣椒，那些花蕾也開(kāi)出了花朵。那小辣椒開(kāi)始像米粒大小的，漸漸地長(zhǎng)得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風(fēng)吹的辣椒樹(shù)的枝干輕輕的晃動(dòng)，滿樹(shù)的小綠手指也跟著晃動(dòng)，就像一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對(duì)我點(diǎn)頭，好像在感謝我天天給它們澆水。
今天我去看辣椒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)辣椒又長(zhǎng)大了好多。而且，辣椒樹(shù)上還在持續(xù)的開(kāi)花。我覺(jué)得，我天天給辣椒辛勤的澆水，然后辣椒以它們的長(zhǎng)大給我以回報(bào)呢！
三年級(jí)植物作文 篇5
外公十分喜愛(ài)花花草草，他在陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物，因此我們家的陽(yáng)臺(tái)充滿了綠色，充滿了生機(jī)。
在我們家，有一盆巨無(wú)霸型的仙人球，外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了，整株仙人球成一個(gè)橢圓形，大約有六十多厘米，連花盆約有八九十厘米高。上面長(zhǎng)滿了跟鋼針一樣的刺，每根有四五厘米長(zhǎng)，如果被這些“鋼針”扎到了，那后果可就不堪設(shè)想了。
每年的八九月份，這盆仙人球的頂端都會(huì)開(kāi)出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的那盆梔子花吧，每年的七八月份，花朵開(kāi)滿枝頭，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個(gè)白色的花瓣重疊起來(lái)組成的。我發(fā)現(xiàn)它的花蕊十分特別，最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來(lái)。
根的中間就是花蕊，花蕊是由幾個(gè)嫩嫩的芽?jī)航M成的，十分美麗。
此外，我家還有三角梅、藍(lán)精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴，有的芬芳撲鼻，有的枝繁葉茂……
它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此，我很喜歡我家的植物。
三年級(jí)植物作文 篇6
一天，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，把我嚇了一跳。我急忙出去一看，原來(lái)是屋前的小燕子和他的窩掉了下來(lái)。我把小燕子和窩放在手上，心里想：“小燕子的父母哪里去了，估計(jì)他們出去尋找食物去了，或者已經(jīng)搬到別的地方去了�！� 過(guò)了一會(huì)兒，小燕子展開(kāi)翅膀，像要說(shuō)什么似的�？吹叫⊙嘧涌闪娴臉幼�，我就想幫助它，就想：“我為什么不把小燕子放在我家里養(yǎng)幾天呢，等它康復(fù)了，我再讓它走。”說(shuō)完，我就開(kāi)始找籠子，找到了就把小燕子放在里面。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的融合，我和小燕子也漸漸地熟悉起來(lái)。有的時(shí)候，我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡和小燕子玩耍，喜歡和它說(shuō)說(shuō)心里話，另外，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“黑黑”。 這樣，我天天喂食給小燕子吃，它最喜歡的食物是米和水。黑黑有一個(gè)特點(diǎn)就是吃晚飯就睡覺(jué)，睡醒就在籠子里亂飛亂叫，而它一見(jiàn)到我來(lái)了，就會(huì)安靜下來(lái)，靜靜地看著我。黑黑還喜歡看藍(lán)天，我想它一定是想它的媽媽了，于是，我就決定放它走。一天，我把它從籠子里放出來(lái)，喂給它米和水，讓它吃得飽飽的，然后對(duì)它說(shuō)：“小燕子，去找你的媽媽吧，藍(lán)天才是你的家�！毙⊙嘧右酪啦簧岬仫w向了天空，飛向它想去的地方。
三年級(jí)植物作文 篇7
在二年級(jí)的時(shí)候，我忽然愛(ài)上了養(yǎng)多肉植物。每次去超市時(shí)，我都會(huì)去看看有沒(méi)有多肉種子，我的多肉是要通過(guò)自己努力種出來(lái)，不要買(mǎi)的。
馮老師有一天送了我一片多肉，還告訴我：“只要把它放在花盆里，就可以長(zhǎng)成多肉�！被丶抑�，我心里特別激動(dòng)，就把它小心的種在花盆里，每天給它澆水。
后來(lái)它慢慢長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出來(lái)根和葉子，我依舊堅(jiān)持每天給它澆水，還會(huì)忍不住去摸它那光滑的小葉子。那葉子肉嘟嘟的，難怪叫多肉植物。
慢慢地，多肉長(zhǎng)大了，也變高了一點(diǎn)，可媽媽老說(shuō)它像根豆芽菜一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我一定要細(xì)心照顧它，讓它健康的茁壯成長(zhǎng)。
有一天，我又帶了一顆種子回家，那是一顆決明子，我向花盆里一丟，就不去管它了。
幾天后，一根很高很高，比多肉高出一根手指的“野草”長(zhǎng)出來(lái)了。我想：“是決明子還是野草呢？應(yīng)該是決明子吧，野草不長(zhǎng)這樣�！蔽矣^察著決明子，這是我第一次見(jiàn)到?jīng)Q明子幼苗，長(zhǎng)得真像向日葵苗，長(zhǎng)得好高！再看看它邊上的多肉，矮矮的，它們倆比起來(lái)真有身高差，可真像哥哥和弟弟站在一起！
我喜歡我養(yǎng)的植物！
三年級(jí)植物作文 篇8
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開(kāi)出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
三年級(jí)植物作文 篇9
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒(méi)有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜，只是變得比較圓潤(rùn)了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時(shí)候，只見(jiàn)，這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。
通過(guò)了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào)，那就是“種豆王”!
三年級(jí)植物作文 篇10
我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放，再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土，每天給它隨意撒上一點(diǎn)水，有時(shí)候還會(huì)忘記，以為它一定長(zhǎng)不出來(lái)了。
后來(lái)，打開(kāi)窗門(mén)居然看見(jiàn)綠豆竟然長(zhǎng)出了1厘米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長(zhǎng)越高了，每天一抬頭就能看見(jiàn)碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。
夏天到了，天越來(lái)越熱，土也很快干，我澆水的次數(shù)也越來(lái)越多，不過(guò)有時(shí)也會(huì)忘記澆水，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出更加細(xì)小的葉子。
綠豆種子雖然長(zhǎng)得高，但是長(zhǎng)的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，營(yíng)養(yǎng)不夠，而且我房間的窗戶上曬不到太陽(yáng)，雖然營(yíng)養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長(zhǎng)高，葉子也越長(zhǎng)越多。
綠豆很頑強(qiáng)，我看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮，于是她就用餐巾紙把它包起來(lái)起來(lái)，還用一根樹(shù)枝支撐著，過(guò)了幾天奇跡發(fā)生了！綠豆斷了的莖也漸漸挺起來(lái)，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸愈合，過(guò)了幾天綠豆有長(zhǎng)出新芽，聽(tīng)了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛(ài)又增加了幾分。
綠豆不但生命里很強(qiáng)，而且有很大的作用，比如：比如清涼解暑，解毒，增強(qiáng)體力，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……
雖然我的綠豆還沒(méi)有收獲，但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。
三年級(jí)植物作文 篇11
我家里種植了五盆多肉植物，其中我最喜歡的是黛比，它是多肉界高貴冷艷的貴婦人，一副不食人間煙火的樣子。
黛比的花瓣是深紫色的，有一點(diǎn)點(diǎn)透明，仿佛一顆紫寶石在閃爍。如果你很仔細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣的下面和中間都覆蓋著一層薄粉，看上去像一個(gè)正要出去約會(huì)的姑娘剛精心化完妝一樣。黛比的花瓣摸起來(lái)又滑又涼，很舒服。我會(huì)給它定期澆水，曬太陽(yáng)，但在夏天時(shí)它要適當(dāng)遮陽(yáng)，那時(shí)的陽(yáng)光太強(qiáng)烈，給它澆水一般也會(huì)選擇在傍晚時(shí)分。黛比在我的精心照料下，長(zhǎng)得肥肥嫩嫩，很飽滿，看起來(lái)似乎馬上要“砰”的一聲爆炸似得。
黛比在不同環(huán)境有不同的顏色，一般是淡紫色；在陽(yáng)光充足，具有一定溫差的時(shí)候，是粉紫色的；陽(yáng)光不足的時(shí)候，是藍(lán)綠色的。多么奇異的多肉啊！
黛比無(wú)臭無(wú)香，而且花瓣特別好玩，摘下一塊花瓣扔在地上，它就會(huì)蹦起來(lái)，又掉下，又蹦起，又掉下，又蹦起，跳了三次以后，就停止了舞蹈，安靜地躺在那兒。多么有趣��！
這就是我最喜愛(ài)的植物朋友——黛比！
三年級(jí)植物作文 篇12
上一年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里，種了一顆小小的吊蘭。
我把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來(lái)的。每隔幾天，看到盆里的土干了，我就給它澆上一些水。看著它一天天茁壯成長(zhǎng)。
吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說(shuō)這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的，這幾天長(zhǎng)大后，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。
吊蘭的枝條是往下長(zhǎng)的，葉子也向下垂吊，看起來(lái)像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過(guò)，枝葉輕輕擺動(dòng)，好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣�；ㄈ锸墙瘘S色的，發(fā)出淡淡的清香。每天早晨，我都會(huì)去看看它，聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉�？雌饋�(lái)它是那樣的茁壯、茂盛。
吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來(lái)，頂著一撮小葉。過(guò)些天，如果把它摘下來(lái)，種在另一個(gè)花盆里，它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒(méi)有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優(yōu)美的身姿，充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭，愛(ài)它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物作文 篇13
我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰，我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花，但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花，因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié)，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū)，只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看，它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看，你會(huì)看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺�；ò甑倪吷鲜前咨�，在花中間還有一個(gè)深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面，你又能見(jiàn)到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優(yōu)美的神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè)，也帶給了我不凡的美韻!
三年級(jí)植物作文 篇14
在外公外婆家的陽(yáng)臺(tái)上，有兩盆月季花。
月季花長(zhǎng)得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個(gè)挨著一個(gè)，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄��！好像輕輕一碰就會(huì)破裂似的。
晴天時(shí)，陽(yáng)光照射著這些月季，花瓣有點(diǎn)透明的感覺(jué)，美麗極了！花朵被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，美得就像花中皇后。其實(shí)，它就是花中皇后。在我眼里那開(kāi)得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過(guò)樸素的月季花。
下雨時(shí)，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會(huì)兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時(shí)候，小水珠會(huì)重重地打一下月季花，可花卻很堅(jiān)強(qiáng)，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風(fēng)的時(shí)候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開(kāi)著，而且還沒(méi)有枯萎，傲然挺立在大風(fēng)之中。我上網(wǎng)一查，哦！原來(lái)它花開(kāi)四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關(guān)心，反而自己能克服困難。
三年級(jí)植物作文 篇15
假期時(shí)，小舅從武漢給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)植物魔蛋。它是一個(gè)蛋殼狀的東西，殼上還畫(huà)了一個(gè)小笑臉。
我迫不及待地按照說(shuō)明操作了起來(lái)：先吧蛋殼頂端輕輕地敲碎，然后澆了一些水，把它放在了窗臺(tái)上。過(guò)了一天又一天，到第三天時(shí)，我有點(diǎn)喪氣了，想：它怎么還不發(fā)芽呀？
我的植物魔蛋好像明白了我的心思，第四天一大早便從探出了頭兒——一個(gè)彎彎的莖軟軟的，嫩嫩的。我有些好奇地想：它到底是什么植物呢？
它長(zhǎng)得很快，發(fā)芽的第二天，已經(jīng)長(zhǎng)了足足有5厘米的莖，又粗又壯，莖的頂上有兩個(gè)大豆型的瓣；第三天，它的瓣分開(kāi)了，好像一把小綠傘，中間還加著兩個(gè)很小很小的小綠葉。
后來(lái)，它的蔓一直在打著圈的往上長(zhǎng)。我特意給它架了一根細(xì)細(xì)的小棍，好讓它長(zhǎng)得高高的。
我喜歡這顆有著頑強(qiáng)生命力的小苗，它讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
三年級(jí)植物作文 篇16
有人喜歡五顏六色的郁金香，有人喜歡純白圣潔的荷花，但我喜歡喜慶吉祥的富貴子。它的外形像是一棵小蘋(píng)果樹(shù)。它的上面都是一片片簇?fù)碓谝黄鸬娜~子，綠瑩瑩的葉子像穿了一件碧綠色的毛大衣。我家就有一盆生長(zhǎng)旺盛的富貴子。它既可以生長(zhǎng)在室內(nèi)，也可以生長(zhǎng)在室外。一般一個(gè)星期澆一次水，每次我都搶著澆水，結(jié)果都被媽媽搶先一步給澆完了。富貴子是一種非常受歡迎的植物。
它可以放在家里，當(dāng)做是富貴的象征，意味著可以招財(cái)進(jìn)寶、喜慶吉祥。我家的富貴子擺放在入門(mén)處，每當(dāng)我一推門(mén)進(jìn)到家里，()我就可以看見(jiàn)它仿佛像跟我招手，向我點(diǎn)頭微笑，歡迎我一樣。富貴子不僅好看，而且還有可愛(ài)的果實(shí)，紅彤彤的，小小的，像是小蘋(píng)果，也像是一顆顆晶瑩剔透的櫻桃，看著就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎，然后我再舔一下手，發(fā)現(xiàn)那味道怪怪的，不好吃。富貴子是我最喜歡的植物，因?yàn)樗芷梁芨毁F。
三年級(jí)植物作文 篇17
我家庭院里可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹(shù)，美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù)，有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹(shù)。
我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧！它是一棵常青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的花朵在初夏開(kāi)花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時(shí)紫黑色，果期秋冬。我近日發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲(chóng)，所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥，很有特色，樹(shù)皮粗糙，質(zhì)地卻很均勻，經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn)，我產(chǎn)生了這樣的疑惑，香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味？我上查到了答案，原來(lái)香樟樹(shù)的根，枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
三年級(jí)植物作文 篇18
星期天的下午，我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草，草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆，有的還開(kāi)出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺(jué)軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí)，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂(lè)趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來(lái)觀察幼苗，放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！
三年級(jí)植物作文 篇19
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對(duì)了，真聰明，它就是人們喜愛(ài)的桂花。桂花小小的，不仔細(xì)看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹(shù)矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護(hù)桂花不受傷害。
桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹(shù)媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來(lái)到桂花樹(shù)旁，我就會(huì)拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時(shí)，有人會(huì)把它撿起來(lái)制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
三年級(jí)植物作文 篇20
婆婆家門(mén)前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹(shù)枝，只不過(guò)這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說(shuō)桂花是會(huì)長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗的，有的可以長(zhǎng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子。花枝上還盛開(kāi)著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣清香直朝鼻子撲過(guò)來(lái)，實(shí)在是香極了。婆婆對(duì)我說(shuō)，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ撬募竟�，它的特點(diǎn)是四季都開(kāi)著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開(kāi)花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們?cè)谶@樣的園子里玩耍和休息，實(shí)在是舒服極了！
三年級(jí)植物作文 篇21
說(shuō)到植物，幾乎每家每戶都在種，因?yàn)樗梢詢艋諝�，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥�？晌艺f(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片，每七到十天都會(huì)變換一種顏色，有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn)，但并不常見(jiàn)。
我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫(xiě)觀察日記，都會(huì)問(wèn)我；“哎，這變色龍什么時(shí)候才能變成白色啊？”我笑笑對(duì)她說(shuō)：“再等等吧，八月下旬就可以啦�！蹦菚r(shí)我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧！
三年級(jí)植物作文 篇22
去年秋游，我和同學(xué)們?cè)谌サ穆飞下劦搅艘还苫ㄏ�，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問(wèn)：“你有沒(méi)有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香��？”
突然路邊一棵樹(shù)，躍入了我的眼簾，它的樹(shù)枝上開(kāi)滿了金色的小花，我問(wèn)王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說(shuō)：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡�！�
我回到家，查看了古人描寫(xiě)桂花的詩(shī)句。詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到“人閑桂花落，夜靜春山空。”還有白居易的《憶江南》，楊萬(wàn)里的《詠桂》，都提到了桂花！據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有曇花驚艷，沒(méi)有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會(huì)有人不喜歡它呢？
三年級(jí)植物作文 篇23
科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開(kāi)花結(jié)果，但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房，子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí)，雌蕊沒(méi)有花粉，上面有一個(gè)口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲(chóng)來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲(chóng)會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒(méi)有問(wèn)題，反而會(huì)讓這朵花的`果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊�；ò昃褪前鼑廴锖痛迫锏哪且蝗�。
眾所周知，大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門(mén)答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花，當(dāng)花兒盛開(kāi)時(shí)，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來(lái)幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長(zhǎng)得像昆蟲(chóng)，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!
三年級(jí)植物作文 篇24
我愛(ài)校園的丁香樹(shù)我的學(xué)�！獤|關(guān)小學(xué)，坐落在康保縣文化北路，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹(shù)的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
這一棵棵丁香樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長(zhǎng)，它看著我們長(zhǎng)大。
這一棵棵丁香樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻(xiàn)，不講回報(bào)，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛(ài)校園的丁香樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！
三年級(jí)植物作文 篇25
有的人覺(jué)得鳳仙花是最美的，有的人覺(jué)得百花之王――牡丹最美，還有的人覺(jué)得迎春花最美�？晌覅s覺(jué)得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹(shù)吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來(lái)，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來(lái)。紅山茶有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛(ài)心形的花瓣密密層層地疊著，在陽(yáng)光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹(shù)干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國(guó)十大名花之一呢！
三年級(jí)植物作文 篇26
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅掌這種植物吧，可對(duì)它又了解多少呢？要想知道，就聽(tīng)我來(lái)為大家講講吧！
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長(zhǎng)又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細(xì)長(zhǎng)的愛(ài)心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺(jué)像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點(diǎn)的植物�；ò陿O像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色�；ㄈ锔幸馑剂耍埸S色，橢圓形，像一個(gè)狗尾巴草。上面還有一些黑點(diǎn)兒，好似一個(gè)烤焦的玉米棒。剛開(kāi)的花，花蕊上一個(gè)黑點(diǎn)也沒(méi)有，像一個(gè)剛出生的蠶寶寶。沒(méi)開(kāi)放的花，花瓣是卷起來(lái)的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境，如果放在有強(qiáng)烈陽(yáng)光的地方，它的葉子會(huì)發(fā)黃，所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多，否則會(huì)爛根，所以我對(duì)它，像對(duì)待小寶寶一樣貼心。
我說(shuō)了這么多，你對(duì)紅掌的了解是不是更深一步了呢？
三年級(jí)植物作文 篇27
春天來(lái)了，美麗的桃花開(kāi)了，它是春的使者，給我們帶來(lái)春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園，春風(fēng)徐徐吹拂，桃花在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無(wú)間的好伙伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯?ài)；有的已經(jīng)凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來(lái)了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂(lè)乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
三年級(jí)植物作文 篇28
早上起床的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤(pán)里擺著幾個(gè)大大的石榴。
石榴圓圓的，像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒(méi)有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開(kāi)石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn)，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開(kāi)始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置，要換位置，看到果肉在哪個(gè)位置還沒(méi)下來(lái)就拍哪里�！斑诉诉恕�，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔(dān)心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來(lái)這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味，真讓我回味無(wú)窮。
三年級(jí)植物作文 篇29
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它，就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花，每天放學(xué)，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開(kāi)得滿樹(shù)都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開(kāi)半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經(jīng)完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機(jī)。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”梅花的香味沒(méi)有桂花的香甜，也沒(méi)有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數(shù)九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大，梅花開(kāi)得越俏麗。那種頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動(dòng)于心，銘記于心。
三年級(jí)植物作文 篇30
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個(gè)架子上放著，枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見(jiàn)了。
它的生命力很強(qiáng)，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，最長(zhǎng)的葉子有70厘米長(zhǎng)。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個(gè)枝條上都長(zhǎng)出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長(zhǎng)成出一盆新的吊蘭，我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè)，這些分枝上新長(zhǎng)出的小吊蘭，好像是人工設(shè)計(jì)出來(lái)的，很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽(yáng)臺(tái)上的美麗風(fēng)景線，每次我家的淘米水，都會(huì)澆到的花盆里，也許是因?yàn)樘悦姿容^營(yíng)養(yǎng)吧，所以這盆花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
三年級(jí)植物作文 篇31
春天來(lái)了！春天來(lái)了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來(lái)，綻開(kāi)了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹(shù)枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開(kāi)了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態(tài)��！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)桃花跟著舞蹈起來(lái)，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來(lái)，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說(shuō)：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過(guò)的人，他們的腳印都像被無(wú)形的繩子拉著一樣，猛的一轉(zhuǎn)身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過(guò)去。
桃花實(shí)在太多了，竟把樹(shù)枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫(xiě)的詩(shī)，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�
桃花真讓人陶醉，不信你也來(lái)瞧瞧！
三年級(jí)植物作文 篇32
每年的3月12日是中國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。俗話說(shuō)，“一年的計(jì)劃在春天。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，幼樹(shù)渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的植樹(shù)節(jié)和一些朋友一起種樹(shù)。
當(dāng)初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個(gè)形影不離的朋友致敬。因?yàn)闆](méi)帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來(lái)。這個(gè)工具不好用！挖了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)挖多少。這時(shí)阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時(shí)候他的好朋友都來(lái)石羊了，才看到他拿起工具就出發(fā)了，拿著豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬(wàn)塊。后來(lái)大鏟厲害了，我們一個(gè)個(gè)嘖嘖稱奇。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。再次澆水后，看著青翠挺拔的竹子，心里充滿了喜悅！
我今天玩得很開(kāi)心。以后有時(shí)間我會(huì)給它澆水，我會(huì)更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
三年級(jí)植物作文 篇33
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌嫩，沒(méi)有牡丹的艷麗，也沒(méi)有九里香的香味。但我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個(gè)個(gè)手掌，又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽(tīng)說(shuō)它那一根根刺，可以給它水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤(rùn)。你十天不澆水，它也可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌對(duì)人無(wú)所求，但有頑強(qiáng)的生命力，就像保衛(wèi)者國(guó)家的解放軍叔叔，他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?
我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)有頑強(qiáng)的精神的學(xué)生!
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩!
三年級(jí)植物作文 篇34
我家有一盤(pán)米蘭，是我爸爸買(mǎi)回來(lái)的，只要一進(jìn)到我家，就能聞到陣陣花香，來(lái)我家的客人都會(huì)先問(wèn)：“什么花呀？”
我家的這盆米蘭，枝葉繁茂，主干上的枝條是彎下來(lái)的，整體像剛剛張開(kāi)的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗，主干上的兩旁分出十條細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝，小樹(shù)枝有五寸長(zhǎng)，它們倒垂下來(lái)，像垂下來(lái)的吊鉤一樣。
它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來(lái)的小葉片大約有兩三厘米多長(zhǎng)。葉片的中間，有一條淺綠的兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線，兩旁的細(xì)線各有一厘米多長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，葉片閃著油光，有陽(yáng)光的時(shí)候，會(huì)照得你眼痛。米蘭的小葉，一年四季都是綠的。我心想：米蘭，我會(huì)給你安排一個(gè)溫暖有陽(yáng)光的地方，把你放到那里，給你澆水，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。
我喜歡米蘭，喜歡它的葉片、它的樹(shù)枝和它的香氣。我喜歡你，米蘭，我會(huì)好好地保護(hù)你的。
三年級(jí)植物作文 篇35
有一天，媽媽在廚房里面做飯，媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對(duì)綠豆充滿了好奇心，然后我對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽，我要種種子。媽媽說(shuō)：好的，那里有幾顆種子你去種吧！我就跑過(guò)去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望著種子發(fā)芽，三天了我都沒(méi)有給種子澆水，爸爸看見(jiàn)對(duì)我說(shuō)：你為什么不給種子澆水呢？我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸對(duì)不起，我錯(cuò)了。爸爸說(shuō)：好的，你快去澆水吧！
終于，有一天種子發(fā)了芽好漂亮��！和每天一樣我都灑上適量的水，我把盆子放在陰暗潮濕的地方，用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣，每天還給它們曬一曬像千萬(wàn)縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長(zhǎng)大。
一根根種子長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛(ài)呀！我說(shuō)：�。“l(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和快樂(lè)，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識(shí)分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的啊！
三年級(jí)植物作文 篇36
植物，也有生命。我常常因?yàn)橹参锏撵o止，忽略了它們是有生命的�？粗钪�，無(wú)處不在的植物們，我覺(jué)得有些虧欠了。
一天回家路上，和朋友在路邊走著。他忽然問(wèn)我，你知道這是什么樹(shù)嗎？我被他突如其來(lái)的問(wèn)題，感到不知所措。因?yàn)槟切┚G植，我都不曾注意過(guò)。他于是開(kāi)始開(kāi)啟了課堂模式，向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽(tīng)著，心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個(gè)朋友，愛(ài)花。常常給自己的花聽(tīng)音樂(lè)。這我不覺(jué)得有什么�？墒牵嬖V我，他常常對(duì)自己的花，自言自語(yǔ)起來(lái)。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢？覺(jué)得這實(shí)在是荒唐了。后來(lái)時(shí)間久了，我也慢慢理解了。這樣的方式，并沒(méi)有什么錯(cuò)，就好比我們寫(xiě)日記一樣，不是要?jiǎng)e人理解和懂得。更何況，說(shuō)給自己喜歡的花聽(tīng)，也許還更好些。
有時(shí)候，因?yàn)橹参锏臒o(wú)聲無(wú)息，我們就忽略了存在，是不對(duì)的。不要踐踏花草，不要砍伐樹(shù)木，就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個(gè)生命。
三年級(jí)植物作文 篇37
她沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機(jī)勃勃，她的勇敢頑強(qiáng)，讓我情不自禁地愛(ài)上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)姆庥∠�，百花還在沉睡，但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒，喚醒了同伴，還迎來(lái)了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了!微風(fēng)吹來(lái)，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā)，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看，迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間;有的微微張開(kāi)著，好像在說(shuō)：“姐妹們，快醒來(lái)，春姑娘回來(lái)了!”還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個(gè)“小組”，像鳥(niǎo)兒鋒利的爪子，又像是金魚(yú)那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花，她將永遠(yuǎn)開(kāi)放在我心里!
三年級(jí)植物作文 篇38
一天，我見(jiàn)到了這個(gè)神奇的植物——豬籠草。
首先，我見(jiàn)到了一個(gè)棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見(jiàn)了刀形的葉子，心想，不對(duì)呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個(gè)玩意兒，我還只在電視上見(jiàn)過(guò)呢！
豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個(gè)小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見(jiàn)了一個(gè)綠綠的，扁扁的東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)新長(zhǎng)出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的。“未成年”的是綠油油的，小小的，我越看越覺(jué)得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個(gè)疑問(wèn)，為什么我只見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)子吃植物呀？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物吃種子呢！
沒(méi)多久，我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)去了。沒(méi)一會(huì)兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲(chóng)的絕招，令萬(wàn)物之靈的人類也深為嘆服。
三年級(jí)植物作文 篇39
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見(jiàn)。
你們知道有哪一種植物不會(huì)缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見(jiàn)植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會(huì)覺(jué)得仙人掌沒(méi)有葉子，但事實(shí)上是有的。因?yàn)樗娜~子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會(huì)下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會(huì)渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動(dòng)物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會(huì)吃蟲(chóng)的植物——豬籠草。聽(tīng)奶奶說(shuō)：它會(huì)吃蟲(chóng)，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見(jiàn)，一只小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，趴在“瓶口”上探望。一會(huì)兒，小蟲(chóng)子滑進(jìn)去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴(yán)了。我輕輕地打開(kāi)蓋子，看見(jiàn)“瓶”里的小蟲(chóng)子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會(huì)“咬人”的漆樹(shù)、能進(jìn)化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說(shuō)，大自然是不是很奇妙��！
三年級(jí)植物作文 篇40
我家有一株蘆薈，種在一個(gè)漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實(shí)，飽滿。葉子兩邊長(zhǎng)滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長(zhǎng)官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會(huì)開(kāi)花，要是有合適的溫度和濕度，蘆薈會(huì)開(kāi)出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問(wèn)媽媽為什么放在那里，媽媽說(shuō)蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對(duì)身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預(yù)防便秘；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯(cuò)呢。我媽媽原來(lái)肚子上有“游泳圈”，還經(jīng)常便秘，皮膚也不好，吃了一段時(shí)間的蘆薈美容膠囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮膚也好了很多，愛(ài)美的媽媽直說(shuō)這東西真不錯(cuò)。
大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那么多的作用，而且耐旱好養(yǎng)，大家也來(lái)養(yǎng)一盆吧。
三年級(jí)植物作文 篇41
10月10日
媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了粉色馬蹄蓮的種球（最迷你的品種），放學(xué)回家，我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里，澆上水，開(kāi)始期待馬蹄蓮給我?guī)?lái)驚喜！
10月13日
每天放學(xué)回家，第一件事情就是去陽(yáng)臺(tái)上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長(zhǎng)出來(lái)了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色，像一把剪刀似的可愛(ài)的很。
10月15日
葉子越往上越大，在許多細(xì)長(zhǎng)的莖中間長(zhǎng)出幾根細(xì)長(zhǎng)圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它，憐惜它。
10月17日
今天，我顧不上洗臉?biāo)⒀懒�，就一個(gè)勁地沖向馬蹄蓮，我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦，馬蹄蓮的花苞是粉紅色的，粉粉嫩嫩的，可愛(ài)得很，花苞里頭是黃黃的花蕊，是多么的嬌嫩，好像碰一下就會(huì)掉下來(lái)一樣！
10月19日
今天我去看馬蹄蓮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開(kāi)花了，當(dāng)我把它放在樓下時(shí)，那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過(guò)來(lái)了！
三年級(jí)植物作文 篇42
槐花今天，我看見(jiàn)門(mén)前的槐樹(shù)開(kāi)花了，我和爸爸想摘幾朵下來(lái)�；睒�(shù)上開(kāi)滿了槐花，花兒一串串的，一個(gè)挨著一個(gè)，就像是掛在樹(shù)上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹(shù)下面，便被槐花的香味陶醉了，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，說(shuō)：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：“摘，摘，”說(shuō)完，便找了一處比較矮的樹(shù)枝，猛得一跳，把樹(shù)枝抓住了，把槐花從樹(shù)枝上摘了下來(lái)，“哇！”我叫了起來(lái)，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來(lái)，槐花還散發(fā)著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說(shuō)：”夠了，不摘了�！拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡�，我明天的下午，一定要摘多一點(diǎn)。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
三年級(jí)植物作文 篇43
今天，史浩楠帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的桔子。
這個(gè)桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我知道，這肯定是一個(gè)又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剝開(kāi)外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛(ài)的小朋友在說(shuō)悄悄話，還有幾個(gè)很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見(jiàn)每一個(gè)桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò)，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進(jìn)嘴里，酸酸的，口中頓時(shí)清爽無(wú)比。不一會(huì)兒，我就把一個(gè)大大的桔子吃完了。
我聽(tīng)老師說(shuō)，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢！
我喜歡吃桔子！
三年級(jí)植物作文 篇44
我們身邊到處都可見(jiàn)大樹(shù)的身影。大樹(shù)實(shí)在是太平凡了。但是，其實(shí)大樹(shù)，也有許多不易被人察覺(jué)到的優(yōu)點(diǎn)和高貴的品質(zhì)。
春天來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)總是先抽出嫩綠的新芽，告訴人們春天已經(jīng)到了，是時(shí)候該播種啦。
夏天，大樹(shù)的枝葉早已長(zhǎng)得十分繁茂，它讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，自己被烈日烤著，它一聲也不哼。
秋天，大樹(shù)結(jié)出許多味道鮮美的果實(shí)，供人們享用。人們摘它的葉，折它的枝，它也不在意。
冬天，大樹(shù)成了許多小鳥(niǎo)溫暖的家。鳥(niǎo)兒們?cè)谒闹︻^做巢，它的心里一定十分快樂(lè)。
大樹(shù)還能凈化空氣、美化環(huán)境呢！它會(huì)把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)體內(nèi)，吐出來(lái)的卻是氧氣。它不分晝夜地進(jìn)行光合作用，人們?nèi)コ３０阉雎浴?/p>
大樹(shù)還有許多優(yōu)點(diǎn)，它身上那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向大樹(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
三年級(jí)植物作文 篇45
去年放暑假時(shí)，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見(jiàn)到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問(wèn)：太陽(yáng)花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會(huì)充滿信心的回答：雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽(yáng)花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說(shuō)不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見(jiàn)底，荷花也越美，水里有小魚(yú)、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護(hù)著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
三年級(jí)植物作文 篇46
星期四中午，是語(yǔ)文午自習(xí)。語(yǔ)文老師讓我們?nèi)w去操場(chǎng)，觀察大樟樹(shù)，然后記錄下來(lái)。話音剛落，教室里的每一個(gè)角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，一眼望去，許許多多的大樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵，堅(jiān)守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹(shù)桿粗得兩個(gè)成年人也圍不起來(lái)。樹(shù)皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來(lái)略微有些扎手。湊近仔細(xì)看，樹(shù)桿上有一些小昆蟲(chóng)在爬動(dòng)，還有一條很長(zhǎng)的蜈蚣，在樹(shù)底下爬來(lái)爬去。
它的枝桿，細(xì)而長(zhǎng)，數(shù)量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹(shù)下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細(xì)聞一下大樟樹(shù)的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹(shù)的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹(shù)。
三年級(jí)植物作文 篇47
靜靜地傾聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，春天伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴悄悄地來(lái)了，我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水，無(wú)論遇到干旱還是洪水，它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。
它看起來(lái)像一位純潔善良的天使，用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠，就像男子維護(hù)著嬌弱的女子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢！它的花也很好看呢！還未開(kāi)花，含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻，十分飽滿，好像想一股勁猛的開(kāi)出花來(lái)。它的花香味十分清淡，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他的這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓別人對(duì)你敬佩。
寫(xiě)著優(yōu)美的作文，我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花，和那陣陣花兒的清香。
三年級(jí)植物作文 篇48
今年的桂花開(kāi)的格外茂盛。塵土紛囂之間，突然呈現(xiàn)一片淡黃，星星般的小花綴滿枝頭，不仔細(xì)看是看不到的。
校園里有一棵桂花樹(shù)，在太陽(yáng)下黃的燦爛，還有淡淡的甜香，在太陽(yáng)下也能分辨書(shū)，這是桂花。
每當(dāng)秋季來(lái)臨，開(kāi)頭便看見(jiàn)樹(shù)葉上面的金黃香氣直透出來(lái)，人也似乎清涼許多，看到桂花最先用眼嚴(yán)的是兩片樹(shù)葉，仔細(xì)看才能看到黃黃的小花，那黃黃的小花是那樣小。古人說(shuō)暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香流。在太陽(yáng)下的桂花和桂花的香氣加在一起，桂花就更美了。
桂花不僅香氣迷人，桂花還可以做食物，這種食物叫桂花糕，有一股桂花一樣的甜香。桂花，還可以做茶，香氣濃郁，沁人肺腑，桂花還可以做香水。
桂花的花期雖然很短，但他把自己的精華全部給了人們，桂花沒(méi)有，牡丹的天香也沒(méi)有玫瑰的高貴，也沒(méi)有百合的優(yōu)雅，跟沒(méi)有廣玉蘭的純潔。但她有一種舍己為人奉獻(xiàn)自己的精神。
三年級(jí)植物作文 篇49
我十分的喜愛(ài)蓮，由于蓮是一種深受人們喜愛(ài)的植物，它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。
從古代到至今，蓮的形象出現(xiàn)在許多雕琢和繪畫(huà)的著作上，許多詩(shī)人和作者都寫(xiě)過(guò)，蓮的華章，例如，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、朱湘的《采蓮曲》等等……蓮在我國(guó)的各地就被廣泛栽培，給祖國(guó)增添了清麗柔軟的色彩。
你知道我為什么喜愛(ài)蓮嗎？由于蓮標(biāo)志這正人，由于我要當(dāng)一名光明正大的正人，我不只是喜愛(ài)這一點(diǎn)、我還喜愛(ài)它的形狀、色彩，它的色彩很美，形狀也很獨(dú)特，我不像他人相同。都喜愛(ài)牡丹，你知道他人為什么喜愛(ài)牡丹嗎？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起來(lái)十分淡雅，所以這樣說(shuō)的。
而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。便是這個(gè)點(diǎn)我十分的喜愛(ài)，我不知道有多少人喜愛(ài)，可是我知道喜愛(ài)蓮的人必定知道，蓮的標(biāo)志什么，它的特邊信是什么！
我必定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，從淤泥中出來(lái)而不沾泥。
三年級(jí)植物作文 篇50
我很喜歡花草樹(shù)木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽(yáng)光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒(méi)想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過(guò)了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽(yáng)。開(kāi)始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽(yáng)底下，發(fā)覺(jué)他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高。此刻，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹(shù)苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開(kāi)花。可是，它們的樣貌可愛(ài)極了，葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
三年級(jí)植物作文 篇51
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會(huì)有梅花，遠(yuǎn)看像是樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的花朵，而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過(guò)去，害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落，全部都落在了地上，可當(dāng)我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細(xì)的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。
讓我沒(méi)有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大，我都有一點(diǎn)撐不住，感覺(jué)就像是要被風(fēng)吹倒了一樣，但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中，盡管大風(fēng)把樹(shù)枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒(méi)有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中，對(duì)啊，這不就是梅花的品質(zhì)嗎，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？
梅花，渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
三年級(jí)植物作文 篇52
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便能夠看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊之后整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
三年級(jí)植物作文 篇53
在我上一年級(jí)時(shí)，爸爸買(mǎi)了一盆“發(fā)財(cái)”樹(shù)爸爸說(shuō)；發(fā)財(cái)樹(shù)，發(fā)財(cái)樹(shù)，顧名思義它象征著財(cái)源廣進(jìn)，圖個(gè)好兆頭！
如今，這盆發(fā)財(cái)樹(shù)在我家已經(jīng)生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個(gè)月，我就會(huì)給它澆水，發(fā)財(cái)樹(shù)在我的精心呵護(hù)下是茁壯成長(zhǎng)。
今天，我給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個(gè)像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的……
又過(guò)了幾天，新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個(gè)子好像也長(zhǎng)高了……
一周過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃，它長(zhǎng)大了，并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……
我家的發(fā)財(cái)樹(shù)枝繁葉茂，愿它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)！
三年級(jí)植物作文 篇54
小小的植物怎么會(huì)有威力呢？你可千萬(wàn)不要小看它喲！在植物界有一種食蟲(chóng)植物，它們的威力可不小。
瞧！茅膏菜就是一種食蟲(chóng)植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲(chóng)，但是有一次，我看見(jiàn)它捉到了一只不小的蒼蠅！那天下午，我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那只蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎么動(dòng)也動(dòng)不了。等我和媽媽買(mǎi)菜回家后，發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來(lái)了！后來(lái)，它開(kāi)始分泌消化液，把蒼蠅消化的一干二凈。過(guò)了幾天，葉子又打開(kāi)了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個(gè)獵物的到來(lái)。
捕蠅草也是一種食蟲(chóng)植物，它的夾子里可以分泌花蜜，吸引昆蟲(chóng)上鉤。你別看它的夾子小，但它可以?shī)A住一只甲殼蟲(chóng)，還能夾住一只大黃蜂，甚至連小青蛙也會(huì)落入它的陷阱。
你瞧，植物的威力并不小，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)植物作文 篇55
你喜歡什么植物呢?也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，而我卻獨(dú)愛(ài)那看似不起眼實(shí)在默默奉獻(xiàn)的竹子。
竹是一種生長(zhǎng)在樹(shù)林里的植物，它用三年的時(shí)間只會(huì)長(zhǎng)高十厘米，而在第四年它就能長(zhǎng)高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢(shì)待發(fā)。竹子的根須十分發(fā)達(dá)，能夠抓住土壤，防止土崩的災(zāi)難發(fā)生。
此外，把竹子的殼剝下來(lái)，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。
但最重要的一點(diǎn)就是它不像別的植物一樣，把結(jié)的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見(jiàn)，竹子總是默默地立于森林的一角，悄悄的生長(zhǎng)。待到長(zhǎng)成一片竹林，再為人類奉獻(xiàn)出它的所有。
課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個(gè)有用的人。我覺(jué)得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)植物作文 篇56
今天，我們的老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察日記。我二話不說(shuō)就選了種大蔥，一個(gè)新的生命馬上就出現(xiàn)了。
我先拿了個(gè)盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土，再挖一個(gè)小小的洞，然后放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。
過(guò)了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)，剛長(zhǎng)出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的細(xì)毛，摸著它的人會(huì)覺(jué)得很癢。
過(guò)了兩個(gè)星期，一顆小芽?jī)邯q如一個(gè)五歲的小孩，我發(fā)現(xiàn)它的底下是白色的，現(xiàn)在它已經(jīng)沒(méi)有毛了，長(zhǎng)著五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，我知道它快長(zhǎng)大了。
兩個(gè)星期又過(guò)去了，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想拿它來(lái)做配菜的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“再讓它大一點(diǎn)吧”于是我放下了吃它的念頭。
沒(méi)過(guò)幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚(yú)干放在陽(yáng)臺(tái)上曬，于是我家貓就踩上去叼走魚(yú)干就跑了。
雖然大蔥被踩死了，但是我心里有一種成就感，因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡H手種出來(lái)的植物。
三年級(jí)植物作文 篇57
我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說(shuō)到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過(guò)，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒(méi)有風(fēng)鈴一樣清脆好聽(tīng)的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的可愛(ài)。
馬齒莧要長(zhǎng)出葉子可不容易了。剛開(kāi)始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長(zhǎng)出一個(gè)葉苞。然后又要等好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺(jué)馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴��！
我的馬齒莧就要開(kāi)花了。我希望我的馬齒莧能開(kāi)出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
三年級(jí)植物作文 篇58
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草，我開(kāi)心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長(zhǎng)。
含羞草總是陪著我看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時(shí)它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過(guò)了一會(huì)兒害羞草的葉子慢慢張開(kāi)了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。
我疑惑極了，我就去問(wèn)媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會(huì)合攏?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楹卟莸娜~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會(huì)合攏。”就這樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
通過(guò)這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)植物作文 篇59
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個(gè)女孩迫不及待地來(lái)到我們班的小花壇觀察。這時(shí)候，我看見(jiàn)一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺，像是它保護(hù)自己的武器。突然，飛來(lái)一只綠蜻蜓，就像一架小飛機(jī)，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當(dāng)成了停機(jī)坪。這時(shí)，又從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見(jiàn)綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動(dòng)，好像在對(duì)我點(diǎn)著頭說(shuō)：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點(diǎn)點(diǎn)。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開(kāi)小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺(jué)好幸福!
三年級(jí)植物作文 篇60
今天上午，休息時(shí)，我到處找媽媽的身影，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上修剪植物，就興致勃勃地拿來(lái)了安全剪刀，準(zhǔn)備跟媽媽一起修剪。
先給大家介紹一下我家的植物吧，我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了各種各樣的花，有紫玄月，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的葉子，好像小小的豆角，它會(huì)往下長(zhǎng)，就像綠色的絲絳，還有長(zhǎng)壽花，它的顏色種類很多，從字義里面就能猜出它能活很長(zhǎng)時(shí)間，你不給它澆水它還能生長(zhǎng)，碰碰香也是一種植物，你看著不好看，但是它很香，你只要走進(jìn)它聞一聞，肯定感覺(jué)很香……我們家的花很多，就不一個(gè)一個(gè)給你們介紹了。
現(xiàn)在開(kāi)始修建木槿了，媽媽讓我用拿來(lái)的剪刀剪掉她的枝葉，我疑惑的問(wèn)：“為什么要剪掉它可愛(ài)的枝葉呢？”媽媽溫柔的回答：“枝葉就像我們的壞習(xí)慣，需要把壞習(xí)慣改掉�！甭�(tīng)到了這個(gè)回答，我就明白了，媽媽為什么在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我，原來(lái)是這樣啊。
我覺(jué)得媽媽今天給我說(shuō)的有道理，所以，以后我要少犯錯(cuò)誤，這個(gè)收獲真有用處。
三年級(jí)植物作文 篇61
在我媽媽的家鄉(xiāng)西雙版納生長(zhǎng)著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說(shuō)它神奇呢？因?yàn)楫?dāng)你吃過(guò)酸的東西再去吃神秘果的時(shí)候，嘴里立刻會(huì)變得跟蜜一樣甜，你說(shuō)神奇不神奇？
記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結(jié)果連吃飯的時(shí)候，所有吃進(jìn)嘴里的東西沒(méi)有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說(shuō)：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊！”
在西雙版納還生長(zhǎng)著一種神奇的植物：“跳舞草”。當(dāng)你對(duì)著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時(shí)候，歌唱的時(shí)間達(dá)到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會(huì)微微顫動(dòng)，上下擺動(dòng)，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。
后來(lái)媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴(yán)重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會(huì)不見(jiàn)了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
三年級(jí)植物作文 篇62
9月20日 星期一 晴
今天早晨，我還在睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音，連忙起床，一看小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上唱歌。聽(tīng)到他那歌聲，仿佛它是一名歌手，我是一位觀眾，聽(tīng)著聽(tīng)著我覺(jué)得把它放在家里怎么樣？我正準(zhǔn)備去抓它，他卻飛走了，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，我好想去和他一起飛翔。玩耍。
9月21日 星期二 晴
早晨，我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起來(lái)一看，又是昨天那只小鳥(niǎo)，我悄悄地看著它，聽(tīng)著它那歌聲，我陶醉了。我想和它一起歌唱，我去換好了衣服還想再聽(tīng)聽(tīng)它那美妙的歌聲，就跑到窗前，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。我難過(guò)極了！
9月22日 星期三 晴
早晨，我卻已聽(tīng)不到鳥(niǎo)的叫聲，看不到鳥(niǎo)的蹤影。我難過(guò)極
了，心想要是昨天沒(méi)有離開(kāi)小鳥(niǎo)，該多好�。】上▲B(niǎo)該去南方了。
三年級(jí)植物作文 篇63
七星瓢蟲(chóng)是害蟲(chóng)的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲(chóng)，因此，我很喜歡它。
有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點(diǎn)吸引了我的注意，我定睛一看，哦!原來(lái)是一只漂亮的七星瓢蟲(chóng)，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小小紅豆大的蟲(chóng)子，只見(jiàn)它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點(diǎn)。
這時(shí)，它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬，那個(gè)樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：快把小瓢蟲(chóng)放了，它一天能吃一百多只害蟲(chóng)呢!!!"我聽(tīng)了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲(chóng)可高興了，紅色的外殼展了開(kāi)來(lái)。
我目送著小瓢蟲(chóng)飛出去，小小的身子在陽(yáng)光下閃閃的，一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。
三年級(jí)植物作文 篇64
有一天，我在公司里閑的無(wú)聊，恰巧，陽(yáng)臺(tái)上的植物都快干枯了，幸虧天氣冷許多水分。我就有去接水，滿滿一大盤(pán)水可以足夠植物們喝了吧！我心，空氣里里美滋滋的想著，沒(méi)想著，貪喝的植物們不一會(huì)兒就喝完了，我就再去接一盆，直到植物喝夠了。
然后，我就去把長(zhǎng)的歪歪扭扭的小竹子弄得像竹竿一樣筆直，這可讓我費(fèi)了九牛二虎之力。后來(lái)，我就去看了看我渴望長(zhǎng)出龍眼的一棵龍眼樹(shù)，我呵護(hù)著它、我滋潤(rùn)著它、我非常喜歡這棵樹(shù)。
后來(lái)，我看了看花盆里不顯眼的蘆葦，它已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，可是一點(diǎn)也不好看，我知道蘆葦小時(shí)候是什么樣子的。我看了看一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，這棵樹(shù)很小很小，上面的花朵在風(fēng)中翩翩起舞，像一只漂亮的蝴蝶，在樹(shù)枝上扇動(dòng)著翅膀，多么漂亮的花朵呀！
然后，我把所有的枯葉給摘下來(lái)了。沒(méi)想到我發(fā)現(xiàn)有香蕉皮在土里，這可把我氣壞了！
我每天都呵護(hù)關(guān)愛(ài)著植物們，盼他們快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)植物作文 篇65
今天我和表哥哥——“耗子”在我外婆家前的空地玩起有趣的游戲“種植物”。
哦，等一下，等一下，我有話要說(shuō)，因?yàn)槲乙恢倍及盐冶砀绺珀惱ず平谐伞昂淖印�，不過(guò)這只是綽號(hào)哦！可千萬(wàn)別把我表哥哥叫成“老鼠”哩！可是對(duì)于我自己嘛，理所當(dāng)然也有綽號(hào)了，因?yàn)槲乙郧敖羞^(guò)“鄭逸燾”、“鄭金戈”時(shí)，被人號(hào)稱“神偷”與“烤鴿子”（注釋：用洞頭話叫“燾”與“偷”是諧音）。
我給大家說(shuō)說(shuō)植物園周邊環(huán)境吧！植物園外面有一圈“渠道”，中間有一座“水庫(kù)”，整個(gè)植物園一共分成兩個(gè)區(qū)域，中間有一座“小橋”相連。
開(kāi)始種植物了，我和表哥哥各自操起自己的工具，我學(xué)著哥哥樣子干，哥哥挖土，我也挖土，哥哥澆水，我也澆水，哥哥種植物，我也種植物。就這樣忙下去，一塊“良田”就完成了。
今天我當(dāng)了“農(nóng)民”，干得挺開(kāi)心的！
三年級(jí)植物作文 篇66
在公園里，一陣清香傳來(lái)，周圍的人都去看桃花了。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少，在陽(yáng)光的照射下，它們顯得那么美麗，如同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)穿粉衣服的芭蕾舞者在燈光下翩翩起舞。有的桃花已經(jīng)張開(kāi)了自己的“裙子”。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，卻像個(gè)公主一樣可愛(ài)。有的還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)快要撐破了它的“肚皮”。
我忽然覺(jué)得自己就是枝頭上的一朵桃花，站在燈光下，一陣細(xì)雨，我的花瓣上有許多小水珠，它們就像一群調(diào)皮的小孩子，從這里跳到那里，特別開(kāi)心。慢慢的，慢慢的，雨停了。晶瑩剔透的露珠就像一顆顆寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。松鼠在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去。蟬在樹(shù)干上為小鳥(niǎo)添加背景音樂(lè)—吱、吱。啄木鳥(niǎo)在“打鼓”。瞧!它們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢!一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我和其他伙伴隨著音樂(lè)跳起了舞。小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“你好�！辟p花的人底下稱贊我的美麗。
過(guò)了好久，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢!
三年級(jí)植物作文 篇67
我們家旁邊的公園入口那，有一棵木棉樹(shù)，一棵高大挺拔的木棉樹(shù)。春天木棉花開(kāi)了，木棉樹(shù)顯得格外顯眼。
木棉樹(shù)渾身上下都是綠的，遠(yuǎn)看像一棵仙人掌，為什么我把木棉樹(shù)比喻成仙人掌呢？因?yàn)樽呓豢窗l(fā)現(xiàn)木棉樹(shù)的樹(shù)身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹(shù)身往上看，越往上顏色就越淺，很淺的地方就開(kāi)始長(zhǎng)出枝桿，長(zhǎng)出了一些花骨朵兒�；ü莾簜兌架S躍欲試，在爭(zhēng)搶陽(yáng)光，看誰(shuí)先開(kāi)放�；ü嵌鋬合旅媸蔷G色的葉子，上面是粉紅色的花瓣，像一個(gè)大鉆頭，怪不得它們都想開(kāi)花，擺脫這丑樣子。
開(kāi)花了，這附近的人都興奮不已，沖過(guò)來(lái)看木棉花。木棉花開(kāi)放的時(shí)候，花瓣是重疊的，是紅色的，花蕊圍成一個(gè)圈子，花蕊像一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)，唱來(lái)了春天的喜悅。
木棉花落下的時(shí)間在4月，結(jié)出了一個(gè)個(gè)木棉。
我喜歡木棉花。
三年級(jí)植物作文 篇68
滿目雪白香百里，一片春色醉江山。瞧，誰(shuí)不小心灑了一地的白顏料，花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠，朵朵繡球花在金色的陽(yáng)光下更加可愛(ài)耀眼，在我踏入公園的那一剎那，就被那可愛(ài)迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢，那雪白雪白的繡球花讓人心生愛(ài)慕。他們一團(tuán)一團(tuán)，挨挨擠擠的，在枝頭玩得不亦樂(lè)乎！那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花，像幾位可愛(ài)的小公主在說(shuō)悄悄話，又像一只只白蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我貪婪地吮吸了幾口，那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰，十分柔軟，蹭得我的臉清清涼涼的。這時(shí)弟弟把撿起來(lái)的花瓣往天上一閃，哇！下花瓣雨啦！花瓣慢慢落到了地上，那場(chǎng)景真像結(jié)婚時(shí)打過(guò)禮炮的地面，美麗極了！
這時(shí)我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠，媽媽催促著我該回家啦，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
三年級(jí)植物作文 篇69
植物是我們的朋友，每個(gè)人都有自己的植物朋友。我的植物朋友，既不是優(yōu)雅的水仙，也不是高貴的君子蘭，而是美麗的郁金香。
郁金香的花骨朵兒小小的，頂端有一些淡淡的顏色，外面包著嫩綠的小葉片，就像一位害羞的小女孩用雙手捂著臉一樣，可愛(ài)極了！
郁金香的花生長(zhǎng)在莖的頂部，較大。花瓣有六片，輕輕地摸一摸，很軟、很光滑。花朵有紅色、黃色、粉色等各種各樣的顏色，據(jù)說(shuō)還有黑色的呢！黑色的郁金香可是極為珍貴的品種。盛開(kāi)的郁金香從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小酒杯，好看極了！
郁金香的葉子呈長(zhǎng)條狀，披針形，一般有三到四片。它的葉子是嫩綠色的，彎彎的，就像天上彎彎的月亮，又像一位優(yōu)雅的舞者在跳舞。
如果湊近郁金香的花蕊去聞一聞，還能聞到一股沁人心脾的香氣呢！
郁金香常常在春天開(kāi)放，象征著美好與幸福，我愛(ài)郁金香！
三年級(jí)植物作文 篇70
古人云：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！蔽壹业男」鳌r菊已經(jīng)把自己打扮好了。
微風(fēng)拂過(guò)，有的小公主向我招手，有的在盡情舞蹈，有的在展現(xiàn)自己的美麗。有一次我在做作業(yè)，一股沁人心脾的香味，調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻子，我忍不住贊嘆道：“�。≌嫦惆�！”小公主的花瓣卷卷的，像一根根仙女的頭發(fā)。墨綠色的、旁邊有鋸齒的葉子眾星捧月似的把小公主托了起來(lái)。它的花骨朵兒像小小的金色太陽(yáng)，在沾滿了清新露水的葉子中閃露著。豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ褚粋�(gè)個(gè)小彩球，又像一群小孩子圍在一起講故事�？粗�，我仿佛也變成了一朵菊花，正在隨風(fēng)舞蹈。
美麗的小公主正擺在我面前，我便情不自禁地伸出了手摸了一下，啊，真柔軟，真光滑。
小公主可以入藥、凈化空氣，用它泡的菊花茶，有清火的作用。
這就是我家的雛菊，它不但美麗，還有許多作用，我特別喜歡它。
三年級(jí)植物作文 篇71
我的植物朋友既不是不畏嚴(yán)寒的臘梅，也不是畫(huà)家筆下秀美的君子蘭，而是春天里金黃色的油菜花。
油菜花的花骨朵兒遠(yuǎn)看就好像一只只金黃色的小蜜蜂趴在枝桿上，正美滋滋的曬著陽(yáng)光浴。等過(guò)一段時(shí)間，花兒快開(kāi)放了，那含苞欲放的花朵又像是個(gè)害羞的小姑娘，叫人喜愛(ài)。等到花都全開(kāi)后，花瓣呈四片，質(zhì)感薄而柔軟，摸起來(lái)就像是小嬰兒嬌嫩的皮膚。它的葉子為綠色，莖干直立，葉片互生，好像一雙雙小手，緊緊的托舉著頂上的花朵。春風(fēng)吹來(lái)，油菜花散發(fā)著一陣陣濃郁的氣息，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)我家玩！”我站在油菜花地里，就像站在一片金色的海洋中。
油菜花它即是可供人觀賞的花，又是可供人食用的菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食，而它成熟后的種子可以用來(lái)榨油，炒出來(lái)的飯菜香噴噴的，我們都喜歡吃。
春天來(lái)了，我們一起去郊外觀賞油菜花吧！
三年級(jí)植物作文 篇72
在我家花瓶里插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛(wèi)兵一般筆挺地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，威嚴(yán)極了。
瞧，在它結(jié)實(shí)的枝干上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同：有的是橢圓形，有的是長(zhǎng)圓狀披針形，好看極了。蠟梅在冬天傲然開(kāi)放，花黃似蠟，格外嬌艷；時(shí)常飄著淡淡的芳香，有時(shí)濃香撲鼻。蠟梅性喜陽(yáng)光，能耐蔭，耐旱，忌漬水，怕風(fēng)；如果有大風(fēng)蠟梅花苞和花朵都會(huì)紛紛掉落，決不例外。蠟梅的花期不長(zhǎng)，基本都是在嚴(yán)寒的冬天里盛放，成為了冬季里觀賞的主要花木之一，給人帶來(lái)美的享受。據(jù)資料顯示，蠟梅的根、葉可以作為藥用�；ㄟ�能食用呢！感覺(jué)蠟梅全身都是寶呢！
看著鮮艷的蠟梅，我仿佛也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的隆冬綻放，為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌艷的色彩！你們喜歡它嗎？
三年級(jí)植物作文 篇73
和諧的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢，準(zhǔn)備開(kāi)花了！
小公主剛剛開(kāi)花的時(shí)候，我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭，于是我飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個(gè)巨大的盆子，和一個(gè)小小的網(wǎng)。正在賞花的媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止我，說(shuō)：“你在干什么呀？”我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“噓，這里有很多美麗的小蝴蝶，我要將它們一網(wǎng)打盡�！眿寢屪屑�(xì)地看著蝴蝶蘭，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“傻孩子，這是小公主要開(kāi)花了呀！”聽(tīng)了媽媽的話以后，我才恍然大悟——原來(lái)小公主要生寶寶了呀！
小公主生的寶寶可真漂亮，紅得似火，藍(lán)得似湖，它們一會(huì)兒向過(guò)路的人招手，一會(huì)兒在家里做游戲，一會(huì)兒在微風(fēng)中盡情地舞蹈。
小公主的美麗，吸引了我，我忍不住要去摸它一下，那真是太柔軟了，柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。
看著小公主，我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭，開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)花，高高興興地凋謝。
三年級(jí)植物作文 篇74
春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩(shī)人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，卻沒(méi)有樹(shù)葉。原來(lái)這就是我們?cè)跁?shū)本上經(jīng)常提到的：梅花。
我所見(jiàn)到的梅花是小個(gè)小個(gè)的，樹(shù)枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開(kāi)滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷。
看到了梅花，我就想到了我背過(guò)的古詩(shī)：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
梅花是中國(guó)十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年，梅花開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。
親眼目睹梅花之后，我更加愛(ài)上了梅花。
三年級(jí)植物作文 篇75
我喜歡蝴蝶蘭，蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣，既美麗又高雅。
蝴蝶蘭不同于其它的花，它的莖不長(zhǎng)葉，只長(zhǎng)花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長(zhǎng)。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)帶橢圓形的五六片綠油油的葉子，挨挨擠擠的，圍成一圈，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。
你仔細(xì)一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一樣的翅膀，在花叢中飛行，后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的像金子，一眼望去多像一只只張開(kāi)翅膀的花蝴蝶停在技干上呀！一陣微風(fēng)次來(lái)就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來(lái)飛去。
蝴蝶蘭開(kāi)花的時(shí)候，從來(lái)不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展開(kāi)，仿佛永遠(yuǎn)充滿著自信與美麗。
蝴蝶蘭真美呀！像蝴蝶仙子一樣，供人們觀賞。
三年級(jí)植物作文 篇76
我家旁邊有一片竹林，竹林里有一條小溪；竹林后面是一個(gè)小斜坡，是我和朋友們的天然天堂。
竹林里，纖細(xì)的竹子擋住了陽(yáng)光，空氣非常清新。人們走進(jìn)竹林，仿佛置身于一個(gè)“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
現(xiàn)在是暑假，每天都去竹林玩。
每天清晨，當(dāng)晨曦照在竹林上時(shí)，森林格外美麗：小溪濺起的一簇簇水花在陽(yáng)光下晶瑩剔透；薄霧，像穿著薄紗的仙女，穿過(guò)森林。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從樹(shù)蔭深處吹來(lái)，露珠醒了，在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛；小鳥(niǎo)醒了，蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀，剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水，驚訝地看著我，然后展開(kāi)它強(qiáng)大的翅膀，飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谏掷锎蛴螕魬?zhàn)。當(dāng)我們累了，我們可以在小溪里洗臉、洗腳。��！詹妮弗怎么樣。
三年級(jí)植物作文 篇77
多彩的春天，有著多彩的櫻花，或粉或白，美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹(shù)了。
從遠(yuǎn)處看，櫻花開(kāi)放得轟轟烈烈，熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒，就好像是天上下凡的小仙女，隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
走近一看，櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花，純潔而美麗。櫻花大多數(shù)已經(jīng)全部展開(kāi)了，在陽(yáng)光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片，花瓣雪白雪白的，花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞，淡淡的花香令人神清氣爽，從我的鼻尖一直飄到了我的心房，真是沁人心脾。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，撒落了一地，草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)飛來(lái)，停在枝頭，仿佛小鳥(niǎo)也被這美麗的櫻花迷住了，陶醉在這清香之中不肯離去。原來(lái)它們跟我一樣，都喜歡這美麗無(wú)比的櫻花呀！
三年級(jí)植物作文 篇78
我要你猜一個(gè)謎語(yǔ)！黃色的房子，紅色的窗簾，白色的胖子住在里面。你絕對(duì)猜不到！然而，我還不能告訴你答案！先給你點(diǎn)提示吧！
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆，數(shù)字“8”。感覺(jué)很粗糙。它沒(méi)有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞，能聞到一股濃濃的奶香味，仿佛是在洗牛奶澡，讓人垂涎三尺。一聞就像進(jìn)了天堂！
如果用手摸的話，可以感覺(jué)到凹凸不平，感覺(jué)非常不好，難受，極其難受。用手搖一搖，就像跳舞，開(kāi)派對(duì)。很有意思。
剝下來(lái)就能聽(tīng)到清脆的“咔嚓”聲，然后就能撥出它的紅色睡衣，還會(huì)有“吱吱”聲。它的質(zhì)量太差了！不知道在哪里買(mǎi)的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味，香脆。像一個(gè)吃過(guò)奶粉的寶寶，讓人回味無(wú)窮。
它有很大的作用，比如榨油，做花生糖，花生醬，可以填飽肚子，養(yǎng)胃。它具有堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。
你猜對(duì)了嗎？答案是——花生。我覺(jué)得你的答案和我的一樣吧？
三年級(jí)植物作文 篇79
我家院子可以叫植物園！有桂花樹(shù)，有美麗的玉蘭樹(shù)，有堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的仙人掌，還有我最喜歡的樟樹(shù)。我給你介紹一下那棵雄偉的樹(shù)，樹(shù)冠大，樹(shù)蔭厚，是我最喜歡的樟樹(shù)。
它是一棵常青樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝條粗壯，向四面八方延伸很遠(yuǎn)。其花初夏開(kāi)花，黃綠色圓錐花序，果實(shí)近球形，成熟時(shí)紫黑色，果實(shí)秋冬。
最近發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲(chóng)，園丁幾乎不用噴農(nóng)藥。很有特色，樹(shù)皮粗糙，質(zhì)地均勻。經(jīng)過(guò)一天一夜的觀察，我有這樣的疑惑。樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)香味？我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)樟樹(shù)的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質(zhì)。
我們應(yīng)該種植更多的樹(shù)來(lái)美化我們的環(huán)境。
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